古代诗歌散文专题 第三章古诗 唐山开放大学 指导教师：郝静
第三章 古 诗 唐山开放大学 指导教师：郝静 古代诗歌散文专题
本章的学习重点是准确掌握古诗的 重点 发展历程和总体面貌，包括五言古诗和 解 七言古诗
重 点 讲 解 本章的学习重点是准确掌握古诗的 发展历程和总体面貌，包括五言古诗和 七言古诗
第三章古诗 《古诗十九首》与五言古诗的体制特点 (1)字数不限 （2)是否对仗没有严格要求 （3)不限平仄 色 唐h万洪大居
《古诗十九首》与五言古诗的体制特点 （1）字数不限 （2）是否对仗没有严格要求 （3）不限平仄 第三章 古 诗
第三章古诗 曹植：第一个大力写作五言诗的文人 曹植现存九十多首诗，一半以上是五言诗 风格，前期豪迈奔放，慷慨激昂 后期作品中充溢着悲愤苦闷的心情 店h万张大季
曹植：第一个大力写作五言诗的文人 曹植现存九十多首诗，一半以上是五言诗 风格，前期豪迈奔放，慷慨激昂 后期作品中充溢着悲愤苦闷的心情 第三章 古 诗
第三章古诗 陶渊渊明：田园诗 谢灵运：山水诗 永明体的兴起 宫廷诗人集团的形成与宫体诗的兴起 店小万秋大季
陶渊明：田园诗 谢灵运：山水诗 永明体的兴起 宫廷诗人集团的形成与宫体诗的兴起 第三章 古 诗
第三章古诗 陈子昂：复归风雅 王维、孟浩然、李白：盛唐五古 杜甫：于唐以前为变体，于唐以后为大宗 韩愈、柳宗元：中晚唐五古 苏轼：宋代五古
陈子昂：复归风雅 王维、孟浩然、李白：盛唐五古 杜甫：于唐以前为变体，于唐以后为大宗 韩愈、柳宗元：中晚唐五古 苏轼：宋代五古 第三章 古 诗
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