长沙四大名校2013年中考语文复习题:口语交际 热身练习 、口语交际运用类 1.班级开展”青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活 当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说? 小刚:脸上又长了不少的痘痘,怎么办? 小红:老师又向家长告状了,真烦人! 小明:爸妈一直在外地打工,好孤独。 我说 2.在参加清明节黄帝陵祭祖时,李明遇见一位来自海外的华裔少年。当得知他们同姓时, 李明与那位少年有说不完的话。你认为李明会说些什么?要求:语言得体、连贯 3.根据对话情境,回答问题。 某中学长期采用电铃声作为上下课的信号。有位学生特意给校长发了一封电子邮件,建 议改变铃声模式。同学们对此议论纷纷 甲学生:我觉得用不着改变。铃声不就是一种信号嘛,听得清楚就行了。 乙学生:老弟,你的耳朵也太缺乏美感了!(众学生善意地笑)优美的铃声可以美化校 园文化环境。电铃声单调剌耳,是该换换了。 丙学生:说得好!我觉得校园钟声挺有魅力的。学校后山钟亭里就有一口大铜钟闲置着 我们为什么不建议校长聘请专人来敲钟呢? 丁学生:好是好,可太费事了。我觉得可以用播放"温馨提示语″来代替电铃声,例如同 学们,请做好课前准备,快上课了"。 甲学生:这种方式有点拖泥带水,还不如电铃声干脆利落呢! 乙学生:我也有个主意!建议校长用优美的歌曲来做铃声。比如《鼓浪屿之波》就挺好 听,(哼唱)"鼓浪屿四周海茫茫…….′温馨、高雅,多棒啊! (1)同学们议论的话题是什么?() A优美音乐B.校园铃声C.后山钟亭 (2)乙生说”你的耳朵也太缺乏美感了!“其言外之意是什么?() A甲生不关注校园铃声是否有美感。B.甲生的耳朵形状长得不太好看 C.甲生的听力有些迟钝,不够灵敏。 (3)假设你也参加这次讨论,你想表达什么看法呢?请把你想说的话写下来。 4."争创全国文明城,争做文明株洲人"综合实践题 学校"你丢我捡″小分队来到春晖小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却 说:"你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?"这时,我们该如何劝说呢?(字数不超 过50个。) 5.《中学生日常行为规范》规定中学生”不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长、 老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能袖手旁观?于是,你到 网吧找朋友小亮 ①你对正贪恋上网的小亮说 ②你对违规经营的网吧老板说 6.在为奥运健儿凯旋而举办的庆功晚会上,中国女子排球队集体演唱了歌曲《真心英雄》 请你以主持人的身份,用简洁有力、饱含激情的话语引出歌名:。下面请听由中国女 排的姑娘们给我们带来的《真心英雄》
长沙四大名校 2013 年中考语文复习题：口语交际 热身练习 一、口语交际运用类 1．班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。 当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说？ 小刚：脸上又长了不少的痘痘，怎么办？ 小红：老师又向家长告状了，真烦人！ 小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。 我说： 2．在参加清明节黄帝陵祭祖时，李明遇见一位来自海外的华裔少年。当得知他们同姓时， 李明与那位少年有说不完的话。你认为李明会说些什么？要求：语言得体、连贯。 3．根据对话情境，回答问题。 某中学长期采用电铃声作为上下课的信号。有位学生特意给校长发了一封电子邮件，建 议改变铃声模式。同学们对此议论纷纷一 甲学生：我觉得用不着改变。铃声不就是一种信号嘛，听得清楚就行了。 乙学生：老弟，你的耳朵也太缺乏美感了！（众学生善意地笑）优美的铃声可以美化校 园文化环境。电铃声单调刺耳，是该换换了。 丙学生：说得好！我觉得校园钟声挺有魅力的。学校后山钟亭里就有一口大铜钟闲置着， 我们为什么不建议校长聘请专人来敲钟呢？ 丁学生：好是好，可太费事了。我觉得可以用播放“温馨提示语”来代替电铃声，例如“同 学们，请做好课前准备，快上课了”。 甲学生：这种方式有点拖泥带水，还不如电铃声干脆利落呢！ 乙学生：我也有个主意！建议校长用优美的歌曲来做铃声。比如《鼓浪屿之波》就挺好 听，（哼唱）“鼓浪屿四周海茫茫……”温馨、高雅，多棒啊！ (1)同学们议论的话题是什么？( ) A.优美音乐 B．校园铃声 C．后山钟亭 (2)乙生说“你的耳朵也太缺乏美感了！”其言外之意是什么？ ( ) A.甲生不关注校园铃声是否有美感。 B．甲生的耳朵形状长得不太好看。 C．甲生的听力有些迟钝，不够灵敏。 (3)假设你也参加这次讨论，你想表达什么看法呢？请把你想说的话写下来。 4．“争创全国文明城，争做文明株洲人”综合实践题。 学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却 说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（字数不超 过 50 个。） 答： 5．《中学生日常行为规范》规定中学生“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长、 老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到 网吧找朋友小亮。 ①你对正贪恋上网的小亮说：____ ②你对违规经营的网吧老板说： 6．在为奥运健儿凯旋而举办的庆功晚会上，中国女子排球队集体演唱了歌曲《真心英雄》， 请你以主持人的身份，用简洁有力、饱含激情的话语引出歌名：____。下面请听由中国女 排的姑娘们给我们带来的《真心英雄》
7.在亚运会举办期间,电视台播放精彩的亚运赛场节目,初三某班的很多学生每天晚上 看到十点多钟,第二天还利用课间时间评头论足,而课堂上却精神不振,听课效率较低。班 主任老师了解这一情况后,说了这样一段话:"同学们,听说你们这段时间很用功,每天晚 上很晚才睡,白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头 ①老师说话的言外之意是 ②假如你是班长,这时代表全班同学起来说话,你这样说 8.暑假期间,希望中学开展了"我与家长共读名著″的读书活动。张家父子同读《水浒》 当他们读到鲁提辖拳打镇关西″这一情节时,引发了一段对话。请你根据提示,完成下列对 崇拜英雄的儿子说: 身为律师的爸爸说: 9.上海世博会志愿者的口号是:世界在你眼前,我们在你身边。假如你是志愿者,请与 同学们分享其含义。(50字左右。) 10活动小组在步人市民中间,宣传保护古建筑的重要性时,听到一位中年市民这么说:旧 街旧巷、古民居古城墙破旧落伍,与现在的洋房高楼不协调,影响现代文明形象,应该拆除。 当听到这位市民的话后,你会对他说些什么? 11.根据下面提供的情境回答问题。 法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的服务员很不满意。付账时 他对饭店的经理说:"请拥抱我 什么?"经理不解地问 请拥抱我 到底是怎么回事,先生? 永别了!"贝尔纳说 贝尔纳说永别了”的言外之意是什么? 12.当你和几个同学结伴在”华夏第一城池 襄阳护城河边游玩的时候,同学小强 喝完饮料刚想将塑料瓶抛向河中,你迅速拉住他说 13请你参加下面的综合性学习实践活动,并按要求完成后面的题目。 全班同学经过一段时间的紧张筹备,名胜古迹与对联交流竞赛活动开始了。同学们收集 的既有本地名胜古迹的对联,又有外地名胜古迹的对联;有些同学还自己撰写了名胜古迹对 联。交流竞赛活动热烈而紧张。 (1)假如你是这次活动的主持人,请你即席发表一段简短精要的开幕词。 、(2)作为班级中的一员,请你把自己收集或者撰写的一副名胜古迹对联(注明是什么名胜 i迹)写在下面,与同学们共享 (3)这次活动邀请了语文老师参加,请你以语文老师的身份对这次活动作简要的评比总 结 14.请根据下面情境,按要求答题。 班里的”小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品,大功即将告成。毛手毛脚的小映 突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶 忙道歉,见小丽还在气头上,又莞尔一笑,说:"微笑是人类最好看的表情
7．在亚运会举办期间，电视台播放精彩的亚运赛场节目，初三某班的很多学生每天晚上 看到十点多钟，第二天还利用课间时间评头论足，而课堂上却精神不振，听课效率较低。班 主任老师了解这一情况后，说了这样一段话：“同学们，听说你们这段时间很用功，每天晚 上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头。 ①老师说话的言外之意是____。 ②假如你是班长，这时代表全班同学起来说话，你这样说： ___ _c， 8．暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒》， 当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成下列对 话。 崇拜英雄的儿子说： 身为律师的爸爸说： 9．上海世博会志愿者的口号是：世界在你眼前，我们在你身边。假如你是志愿者，请与 同学们分享其含义。（50 字左右。） 10.活动小组在步人市民中间，宣传保护古建筑的重要性时，听到一位中年市民这么说：“旧 街旧巷、古民居古城墙破旧落伍，与现在的洋房高楼不协调，影响现代文明形象，应该拆除。” 当听到这位市民的话后，你会对他说些什么？ 11.根据下面提供的情境回答问题。 法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意。付账时， 他对饭店的经理说：“请拥抱我。” “什么？”经理不解地问。 “请拥抱我。” “到底是怎么回事，先生？” “永别了！”贝尔纳说。 贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么？ 答： 12.当你和几个同学结伴在“华夏第一城池”________襄阳护城河边游玩的时候，同学小强 喝完饮料刚想将塑料瓶抛向河中，你迅速拉住他说： 13.请你参加下面的综合性学习实践活动，并按要求完成后面的题目。 全班同学经过一段时间的紧张筹备，名胜古迹与对联交流竞赛活动开始了。同学们收集 的既有本地名胜古迹的对联，又有外地名胜古迹的对联；有些同学还自己撰写了名胜古迹对 联。交流竞赛活动热烈而紧张。 (1)假如你是这次活动的主持人，请你即席发表一段简短精要的开幕词。 (2)作为班级中的一员，请你把自己收集或者撰写的一副名胜古迹对联（注明是什么名胜 古迹）写在下面，与同学们共享。 (3)这次活动邀请了语文老师参加，请你以语文老师的身份对这次活动作简要的评比总 结。 14.请根据下面情境，按要求答题。 班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品，大功即将告成。毛手毛脚的小映 突然凑上来碰到了她的手，一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶 忙道歉，见小丽还在气头上，又莞尔一笑，说：“微笑是人类最好看的表情
(1)小映这句话的意思是: (2)假如你是小丽,你将会对小映说 15.上课铃声响了,某位同学才慢吞吞地往教室走,进教室之后,依然不紧不慢地走到座位 上,此时老师笑着对大家说:"ⅹ×同学真是一个听话的好学生,上次他在楼道里乱追乱窜, 老师批评了他,你看他现在稳重多了,连打了上课铃,依旧沉得住气,都不快走两步。"教 室里爆发出大声哄笑。读了这段文字,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你会 怎么说? (1)言外之意 (2)你说的话 16.根据下面的情境为林静设计一段对话 6月5日"世界环境日"这天,林静同学被评为学校环境小天使″。市电视台记者来采访她 问:"林静同学,祝贺你获得学校`环境小天使这样一个美誉。此时,你有什么感想?以后打 算怎么做?"林静说: 17中考前两个月,一向成绩优秀的小东患病需住院两周,好朋友小方前去探望,面对 病床上焦躁不安的小东和床边忧心忡忡的小东妈妈,小方会先安慰小东的妈妈说:"。"他还 会鼓励小东说:" 18.近段时间,由于市政府对城市道路进行整治,在有关施工路段经常发生车辆拥堵情况, 公交车到站经常延误时间,影响沿线单位工作人员按时上下班,而且沿途尘土飞扬,空气卫 生质量极差。某校学生将组织一次社会调査,呼吁有关单位以人为本,文明施工,服务至上 车辆、行人也要相互体谅,文明出行。假如你是该校学生,要采访下列人员,你将如何明白 得体地提问? (1)采访一位在车站等车的上班族,了解他对当前这一交通状况的看法。 (2)采访道路施工单位负责人,向他了解处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾所采取 的措施 19.-个美国女士读了学者钱钟书的书,十分敬佩,要登门拜访。钱钟书在电话中说:"假 如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的母鸡呢?"钱钟书暗中作了比喻,联系语 境作答: (1)钱钟书将”鸡蛋″比作,将"母鸡″比作 2)钱钟书的言外之意是 20.某中学学生处针对校园内有同学乱扔垃圾的现象,开展你丢我捡”活动,并在学校走廊 上写了宣传标语:"你丢下的是品质,我捡起的是垃圾!“可是文新朐同学看后,提出应该改 为你丢下的是垃圾,我捡起的是品质!"你觉得哪一种说法好?请说出你的理由 答 链接中考 1.某同学身患重病,病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助 活动,现推选你为代表到医院看望并送去捐款,面对病床上的同学你应该如何说? 2.阅读下面两则材料,按要求答题。 ①据《川东周末》报道:一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院,无人照料。其实 老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女,希望他们承担起照料老人的义务,但他们
(1)小映这句话的意思是： ___ _____________________ (2)假如你是小丽，你将会对小映说： ___ ___________________ 15.上课铃声响了，某位同学才慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位 上，此时老师笑着对大家说：“××同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜， 老师批评了他，你看他现在稳重多了，连打了上课铃，依旧沉得住气，都不快走两步。”教 室里爆发出大声哄笑。读了这段文字，你认为老师的言外之意是什么？如果你是老师，你会 怎么说？ (1)言外之意： ________。 (2)你说的话： ________。 16．根据下面的情境为林静设计一段对话。 6 月 5 日“世界环境日”这天，林静同学被评为学校“环境小天使”。市电视台记者来采访她， 问：“林静同学，祝贺你获得学校‘环境小天使’这样一个美誉。此时，你有什么感想？以后打 算怎么做？”林静说：“ 一。” 17.中考前两个月，一向成绩优秀的小东患病需住院两周，好朋友小方前去探望，面对 病床上焦躁不安的小东和床边忧心忡忡的小东妈妈，小方会先安慰小东的妈妈说：“。”他还 会鼓励小东说：“ ” ________。 18．近段时间，由于市政府对城市道路进行整治，在有关施工路段经常发生车辆拥堵情况， 公交车到站经常延误时间，影响沿线单位工作人员按时上下班，而且沿途尘土飞扬，空气卫 生质量极差。某校学生将组织一次社会调查，呼吁有关单位以人为本，文明施工，服务至上； 车辆、行人也要相互体谅，文明出行。假如你是该校学生，要采访下列人员，你将如何明白 得体地提问？ (1)采访一位在车站等车的上班族，了解他对当前这一交通状况的看法。 (2)采访道路施工单位负责人，向他了解处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾所采取 的措施。 19. -个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：“假 如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”钱钟书暗中作了比喻，联系语 境作答： (1)钱钟书将“鸡蛋”比作 ，将“母鸡”比作 。 (2)钱钟书的言外之意是： ________。 20.某中学学生处针对校园内有同学乱扔垃圾的现象，开展“你丢我捡”活动，并在学校走廊 上写了宣传标语：“你丢下的是品质，我捡起的是垃圾！”可是文新朐同学看后，提出应该改 为“你丢下的是垃圾，我捡起的是品质！”你觉得哪一种说法好？请说出你的理由。 答：_ ___链接中考 1．某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助 活动，现推选你为代表到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说？ 2．阅读下面两则材料，按要求答题。 ①据《川东周末》报道：一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。其实 老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们
都以各种理由拒绝,甚至说:"又不是我一个人的老人 ②据报载,一位学生在班上乐于助人,积极协助班主任管理班级,不料却招来一些同学 出风头”的讥讽,让其很受伤。 到底什么是荣,什么是耻?人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱 观教育是很有必要的。作为学生,面对上面材料①中老人的子女和材料②中的那位学生,你 会对他们说些什么呢?请任选其一,在下面写出你要说的话。(注意说话对象,语言得体, 易于对方接受。) A面对遗弃老人的子女,你会对他们说: B.面对被讥讽的学生,你会对他说: 3.阅读下列文字,按要求作答 对于身价高达7600万美元的姚明来说,一场重要的比赛,可能为他赢得数百万元的收 入 不久前,姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他:"现在你 是中华骨髓库的志愿者,是真的捐还是只作为一个形象代言人?"姚明回答说:"当然我们已 经签过意向书了,一旦匹配成功的话,马上就捐。记者又问:"如果是正在举行一个重要的 比赛呢? 姚明说:"我依然捐献,因为。〃请你揣摩姚明说了什么。 4.针对校园里的"追星族”,同学们争论开了。下面是两位同学的辩论,如果你在其中, 你应怎么表明自己的观点呢? 甲说:现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。减肥啦,染发啦.……么都学 就是没了自己的个性。中学生充当”追星族”,对成长没什么好处 乙说:充当ν追星族″没什么不好的。我自己就是追星族″。追星,其实是对美好事物的 种追求,缺乏追星的经历对成长是一种遗憾 5.阅读下面材料,按要求答题。 刘霆,湖州人,浙江林学院学生。为照顾患尿毒症的母亲,毅然背起妈妈上大学″,在 学校和社会各界的关心和帮助下,边学习边照顾母亲。其孝心和爱心感动师生,感动社会, 引起众多媒体关注,社会反响强烈。先后获全国"中华孝亲敬老楷模灬浙江骄傲-2006年度最 具影响力人物灬杭州市十大平民英雄”等荣誉称号,担任中国母亲援助行动爱心宣传大使 设立刘霆孝心奖励基金”,资助家境贫寒又有爱心、孝心、感恩之心的同学 ①假设学校邀请刘霆作一个事迹报告会,需要布置会场,请你拟一条能体现刘霆精神的 宣传语。(20字左右。)②围绕上面材料,请你向刘霆提一个同学们感兴趣的问题,语言 要准确、得体。 6.-次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:"乞丐是弱势群体 值得同情。″另一名学生说:"乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐騙子,乞丐富翁, 根本不值得我们同情。请简要说说你是如何看待这个问题的 7.你刚迈进中学的大门,班级要组建班委会,竞选者很多,竞争激烈。假如你想竞选"班 长灬生活委员灬体育委员”三个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需要,从两个方面介绍 自己的优势,力争竞选成功。(竞选词要简短。)8.口语交际。 根据下面的情境,补充小明谈话的内容。要求文明得体,清楚连贯 中考结束后,小明乘火车到北京旅游 (1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识,于是礼貌地 (2)到了北京,小明在x宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系,以免他们担心, 他用房间的电话拨通了爸爸的手机,说:
都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。” ． ②据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学 “出风头”的讥讽，让其很受伤。 到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱 观教育是很有必要的。作为学生，面对上面材料①中老人的子女和材料②中的那位学生，你 会对他们说些什么呢？请任选其一，在下面写出你要说的话。（注意说话对象，语言得体， 易于对方接受。） A.面对遗弃老人的子女，你会对他们说：“____。” B．面对被讥讽的学生，你会对他说：“______—。 3．阅读下列文字，按要求作答。 对于身价高达 7600 万美元的姚明来说，一场重要的比赛，可能为他赢得数百万元的收 入。 不久前，姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他：“现在你 是中华骨髓库的志愿者，是真的捐还是只作为一个形象代言人？”姚明回答说：“当然我们已 经签过意向书了，一旦匹配成功的话，马上就捐。”记者又问：“如果是正在举行一个重要的 比赛呢？” 姚明说：“我依然捐献，因为 。”请你揣摩姚明说了什么。 4．针对校园里的“追星族”，同学们争论开了。下面是两位同学的辩论，如果你在其中， 你应怎么表明自己的观点呢？ 甲说：现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。减肥啦，染发啦……什么都学， 就是没了自己的个性。中学生充当“追星族”，对成长没什么好处。 乙说：充当“追星族”没什么不好的。我自己就是“追星族”。追星，其实是对美好事物的一 种追求，缺乏追星的经历对成长是一种遗憾。 5．阅读下面材料，按要求答题。 刘霆，湖州人，浙江林学院学生。为照顾患尿毒症的母亲，毅然“背起妈妈上大学”，在 学校和社会各界的关心和帮助下，边学习边照顾母亲。其孝心和爱心感动师生，感动社会， 引起众多媒体关注，社会反响强烈。先后获全国“中华孝亲敬老楷模”“浙江骄傲-2006 年度最 具影响力人物”“杭州市十大平民英雄”等荣誉称号，担任“中国母亲援助行动”爱心宣传大使。 设立“刘霆孝心奖励基金”，资助家境贫寒又有爱心、孝心、感恩之心的同学。 ①假设学校邀请刘霆作一个事迹报告会，需要布置会场，请你拟一条能体现刘霆精神的 宣传语。（20 字左右。）②围绕上面材料，请你向刘霆提一个同学们感兴趣的问题，语言 要准确、得体。 6．-次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：“乞丐是弱势群体， 值得同情。”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子，乞丐富翁， 根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。 7．你刚迈进中学的大门，班级要组建班委会，竞选者很多，竞争激烈。假如你想竞选“班 长”“生活委员”“体育委员”三个岗位中的一个，请根据这一岗位的特长需要，从两个方面介绍 自己的优势，力争竞选成功。（竞选词要简短。）8．口语交际。 根据下面的情境，补充小明谈话的内容。要求文明得体，清楚连贯。 中考结束后，小明乘火车到北京旅游。 (1)途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识，于是礼貌地 说：“________。 (2)到了北京，小明在× × 宾馆 518 房间住下。为了便于父母跟自己联系，以免他们担心， 他用房间的电话拨通了爸爸的手机，说：“___ _
9.语言运用。 常州是锡剧的主要发源地,但由于种种原因,锡剧已日渐衰微,运用下面材料,为"振兴 锡剧″写一段鼓动性的文字。(不得照抄原文。)锡剧是华东地区三大剧种之一,有100多 年的历史,270多个传统剧目。它植根于农村,在苏南地区极为流行。锡剧长于抒情,颇具 江南水乡情趣,在表演艺术、音乐唱腔、舞台美术设计等方面有鲜明的地方特色。 10班主任老师组织全班同学就语文课和文学的兴趣问题对全年级408名同学进行了调 在活动中,王芳根据调查得来的数据制成下表: 兴趣程度 感兴趣 般 不感兴趣 对象 人数比例%人数比例%人数比例% 对文学 29672.558821.57245.88 对语文课 6415.6915638.2418847.08 (1)从表中你发现了什么问题? (2)你认为应如何解决这个问题? 11.三年的初中生活就要过去了,我们就像一条欢快的小河,奔向更为澎湃的大江,汇人 更加浩瀚的海洋。此刻,让我们把往事记住吧! ①请为班集体毕业照题词 ②写几句深情的毕业心语,作为初中生活的永久纪念(不能用题目作答) 2阅读下面文字,完成后面的问题 世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第 二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提 议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩 (1)假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例(2005年世界环境日”主题)的句式 为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(字数不限。)示例:营造绿色城市呵护地球家园 答 (2)假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出 理由。 候选人:孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)冰心答:(3)假如你在母亲 节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话 13.近期,校园安全问题引起了社会各界的高度关注。为了增强学生的安全防范意识,保 障学生的人身安全,某中学九年级(1)班召开了一个主题班会,与会的还有学校领导、派出 所民警和家长等。假如你是班长,请在班会结束前作一个简短的总结发言。(不少于50字。) 14.中考临近,高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下,妈妈着急地说:"马上要中考 了,你怎么还去打球?"在这种情况下,高明怎样说才能不让妈妈生气,又能达到放松的目 的 15.美好的初中生活即将结束,你到本校广播室为朝夕相处的老师和同学点歌,借歌声 捎去你的真心祝福,你会说什么呢? ①你会对老师说 ②你会对同学说 16为响应团中央加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了"娱乐与青少年成长
9．语言运用。 常州是锡剧的主要发源地，但由于种种原因，锡剧已日渐衰微，运用下面材料，为“振兴 锡剧”写一段鼓动性的文字。（不得照抄原文。）锡剧是华东地区三大剧种之一，有 100 多 年的历史，270 多个传统剧目。它植根于农村，在苏南地区极为流行。锡剧长于抒情，颇具 江南水乡情趣，在表演艺术、音乐唱腔、舞台美术设计等方面有鲜明的地方特色。 10.班主任老师组织全班同学就语文课和文学的兴趣问题对全年级 408 名同学进行了调 查。 在活动中，王芳根据调查得来的数据制成下表： (1)从表中你发现了什么问题？ (2)你认为应如何解决这个问题？ 11.三年的初中生活就要过去了，我们就像一条欢快的小河，奔向更为澎湃的大江，汇人 更加浩瀚的海洋。此刻，让我们把往事记住吧！ ①请为班集体毕业照题词：____ 一。 ②写几句深情的毕业心语，作为初中生活的永久纪念（不能用题目作答）： ________________________________一。 12.阅读下面文字，完成后面的问题。 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在 5 月的第 二个星期日，法国的母亲节是 5 月的最后一个星期日，泰国的母亲节是 8 月 12 日。有人提 议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1)假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例（2005 年“世界环境日”主题）的句式， 为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。（字数不限。）示例：营造绿色城市 呵护地球家园 答：_ ___(2)假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁？写出 理由。 候选人：孟母（孟子的母亲） 岳母（岳飞的母亲） 冰心答：_ ___(3)假如你在母亲 节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 答： 13.近期，校园安全问题引起了社会各界的高度关注。为了增强学生的安全防范意识，保 障学生的人身安全，某中学九年级(1)班召开了一个主题班会，与会的还有学校领导、派出 所民警和家长等。假如你是班长，请在班会结束前作一个简短的总结发言。（不少于 50 字。） 14．中考临近，高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈着急地说：“马上要中考 了，你怎么还去打球？”在这种情况下，高明怎样说才能不让妈妈生气，又能达到放松的目 的？ 15．美好的初中生活即将结束，你到本校广播室为朝夕相处的老师和同学点歌，借歌声 捎去你的真心祝福，你会说什么呢？ ①你会对老师说： ②你会对同学说： 16.为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱乐与青少年成长
的综合性学习活动,同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查,搜集到多方面的材料 调查显示: 娱乐形式 玩电脑游戏时间 玩电脑游戏选择的地点玩电脑游戏的最大目的 常玩电脑游戏2%|每周至少玩3天36%网吧 66%寻找快乐感觉54% 体育运动 15%每天都玩 50% 14%体闲、放松21% 看电视12%每周少于3天14%同学或朋友家中|1%锻炼智力13% 其他娱乐方式1% 其他地点 9%在网上交友 12% (1)根据上述材料,你能得出哪些结论? (2)你怎样看待电脑游戏?请简要谈谈自己的见解 参考答案 热身练习 1.小刚,脸上长痘痘,说明你有青春活力,怕什么呢? 小红,老师向家长告状,你不必大惊小怪,回家和家长仔细沟通一下。 小明,我们都是你的朋友,当你孤独的时候,你可以找我们玩或者给我们打电话呀 有称呼,能正面劝导;语言得体。)2.朋友!你也是来祭祖的吧!五百年前我们都是 家人,遇见你真感到亲切。陕西有许多名胜古迹与李姓有关。 你不妨多走走,多看看 3.(1)B(2)A(3)赞成甲、乙、丙、丁均可,也可有新的见解。例一:我赞成乙同学的主 意,因为采用优美的歌曲作为铃声,可以使同学们在紧张的学习中情绪得到释放,精神得到 愉悦 例二:我赞成乙同学的主意,比如《让我们荡起双桨》旋律优美动听,把它当作铃声, 可以在校园营造温馨高雅的文化氛围,更有利于同学们全心地投入学习。 例三:我赞成丙同学的主意,因为大铜钟的声音雄浑、厚重,可以振奋人心,所以适合 作为校园铃声。 例四:我赞成丁同学的主意;因为采用温馨提示语”来代替铃声,可以提示我们做好各 项准备,充满人情味。 例五:我赞成甲同学的看法,因为铃声就是一种信号,电铃声干脆利落,不拖泥带水, 适合作为校园铃声。 4.示例:叔叔,我们是在捡,但是文明靠大家”,小区卫生需要我们大家来维护,社会 公德要靠大家来遵守。 5.示例:①小亮,我现在有一些题还没做,你呢?也没做吧。我们还是先回家去把作业 做完吧。②老板,我想叫正在你这儿上网的小亮同学一块回家做作业,我想你一定会支持我 的,是吗? 6.示例:在我心中,曾经有一个梦,让我忘了所有的痛 灿烂星空,谁是真的英雄?中国女排的姑娘们给了我们许多感动。(化用歌词)7.①批评同 学们晚上看电视,影响了学习和休息:②同学们,亚运节目固然精彩,但我们当务之急是苦 练本领,迎接中考,为今后一展雄姿奠定坚实的基础 8.示例:儿子说:"打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。″ 爸爸说:"在当时的历史背景下,鲁提辖的行为固然是值得称赞的,但在法制社会的今天 我们还是应该依法办事。 9.世博会是世界各国欢聚的盛会,参观者会看到一个浓缩的世界:志愿者将会一直陪伴 着你,让这个世界更加美好 10.古建筑与现代文明形象并不冲突。古建筑是历史遗留下来的瑰宝,是一个地方的记
的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到多方面的材料。 调查显示： 娱乐形式 玩电脑游戏时间 玩电脑游戏选择的地点 玩电脑游戏的最大目的 常玩电脑游戏 52% 每周至少玩 3 天 36% 网吧 66% 寻找快乐感觉 54% 体育运动 15% 每天都玩 50% 家里 14% 休闲、放松 21% 看电视 12% 每周少于 3 天 14% 司学或朋友家中 11% 锻炼智力 13% 其他娱乐方式 21% 其他地点 9% 在网上交友 12% (1) 根据上述材料，你能得出哪些结论？ (2)你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。 参考答案 热身练习 1．小刚，脸上长痘痘，说明你有青春活力，怕什么呢？ 小红，老师向家长告状，你不必大惊小怪，回家和家长仔细沟通一下。 小明，我们都是你的朋友，当你孤独的时候，你可以找我们玩或者给我们打电话呀。 （有称呼，能正面劝导；语言得体。）2．朋友！你也是来祭祖的吧！五百年前我们都是 一家人，遇见你真感到亲切。陕西有许多名胜古迹与李姓有关。 你不妨多走走，多看看。 3．(1)B (2)A(3)赞成甲、乙、丙、丁均可，也可有新的见解。例一：我赞成乙同学的主 意，因为采用优美的歌曲作为铃声，可以使同学们在紧张的学习中情绪得到释放，精神得到 愉悦。 例二：我赞成乙同学的主意，比如《让我们荡起双桨》旋律优美动听，把它当作铃声， 可以在校园营造温馨高雅的文化氛围，更有利于同学们全心地投入学习。 例三：我赞成丙同学的主意，因为大铜钟的声音雄浑、厚重，可以振奋人心，所以适合 作为校园铃声。 例四：我赞成丁同学的主意；因为采用“温馨提示语”来代替铃声，可以提示我们做好各 项准备，充满人情味。 例五：我赞成甲同学的看法，因为铃声就是一种信号，电铃声干脆利落，不拖泥带水， 适合作为校园铃声。 4．示例：叔叔，我们是在捡，但是“文明靠大家”，小区卫生需要我们大家来维护，社会 公德要靠大家来遵守。 5．示例：①小亮，我现在有一些题还没做，你呢？也没做吧。我们还是先回家去把作业 做完吧。②老板，我想叫正在你这儿上网的小亮同学一块回家做作业，我想你一定会支持我 的，是吗？ 6．示例：在我心中，曾经有一个梦，让我忘了所有的痛。 灿烂星空，谁是真的英雄？中国女排的姑娘们给了我们许多感动。（化用歌词）7．①批评同 学们晚上看电视，影响了学习和休息；②同学们，亚运节目固然精彩，但我们当务之急是苦 练本领，迎接中考，为今后一展雄姿奠定坚实的基础。 8．示例：儿子说：“打得真痛快！鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。” 爸爸说：“在当时的历史背景下，鲁提辖的行为固然是值得称赞的，但在法制社会的今天， 我们还是应该依法办事。” 9．世博会是世界各国欢聚的盛会，参观者会看到一个浓缩的世界；志愿者将会一直陪伴 着你，让这个世界更加美好！ 10．古建筑与现代文明形象并不冲突。古建筑是历史遗留下来的瑰宝，是一个地方的记
忆,是进行文化研究不可多得的实物资料;它们不但延续了历史文脉,还能提升地方文化品 位,毁掉容易,后悔时就无法挽回了 尔纳因对饭店服务员很不满,他不会再来这里消费了。 12示例:小强(小强同学),请你不要把塑料瓶丢(抛)到护城河里,它会污染河水的。 13.(1)不设统一答案。紧扣主题、语言生动即可。 (2)示例:①海内存知已,天涯若比邻(皖南小岭草潭斋)②后乐先忧,范希文庶几知道 昔闻今上,杜少陵始可言诗(岳阳楼)③草堂留后世,诗圣著千秋(杜甫草堂)(3)不设统 答案。总结以激励为主,语言客观、简洁即可 14.①围绕"请不要生气″的意思作答即可。例如:请别生气:请你用微笑来对待这件不 愉快的事情:生气(发火)会损坏你美好的形象:生气(发火)会破坏同学间友好的关系。 ②从顺意化解方面回答。如:谢谢你的提醒,我重写一幅好了:为了人类更好看,我接受你 的微笑 15.①批评那位同学松懈拖沓,上课了不按时进教室。 ②你说的话要体现出亲切平和,讲清事理,避免讽刺挖苦。 16.注意语言要谦虚,得体 17.要真诚,得体,注意礼貌用语。 18.(1)同志(或师傅),您好!我是×校学生,请问眼下咱们这儿在修路,您是否觉得 给您的出行带来不便?能否谈谈您的看法?(2)x×长:您好{我是×学校的学生,想了解一下 在道路整治过程中,你们对处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾采取了哪些措施?(你 们是怎么处理好确保道路施工和减少通行不畅这一矛盾的?)(问题要提得明白,语言要得 体)19.①自己的书自己②美国女士读自己的书就可以了,不必登门拜访 20.认为哪一种说法好都可以,但理由要说清楚、正确。 第一句标语,突岀了随意丢垃圾的坏处;第二句标语,强调拾捡垃圾的重要性,要根据宣传 的重点确定运用什么标语 链接中考1交代此行目的(代表老师同学看望并送去捐款):交代款项来源(班内老师 与同学爱心捐助);送上安慰和祝福(安心养病,尽快康复等),鼓励其树立信心,战胜困难 2.①叔叔(阿姨),尊敬老人、赡养老人是民族美德,你也不希望你们的子女这样对你 吧!快把老人接回去,好好照料吧! 同学,知荣辱是每个公民的基本素质,你是我们的骄傲,有道德的人都为你喝彩,走 自己的路,让别人去说吧13.没有什么东西比生命更重要:生命高于一切:奉献爱心是至 高无上的;等等。(意思对即可。)4.-是能针对争论的话题焦点;二是有自己的理由。例 充当"追星族”对成长没好处,一味模仿明星的另类做法,易养成不良习气。例二:充当”追 星族″有好处,明星之所以成为明星一定有许多值得学习的地方,如敬业精神等,对我们的 成长有促进作用。例三:不可一概而论,应欣赏、学习明星好的一面,如突出的专业技能、 良好的敬业精神等:不应学其不好的方面,如自视清高、生活作风不检点等。 5.①自强自立的奋斗者,幸福快乐的感恩人或向积极乐观、自强自立、感恩图报的刘霆 学习!②略6.答案示例:应该一分为二地看待乞丐问题,有些乞丐确实值得同情,但也要 警惕那些不劳而获的乞丐骗子。 7.大家好!我叫××,活泼开朗的我永远是大家的好朋友。这次我想竞选班长。一是 我热爱这个集体,具有较强的责任心,二是我有较强的组织和协调能力。把我班建设成优秀 集体是我的目标,竞选成功后我将采取组织演讲比赛、歌咏比赛等形式来丰富大家的学习生 活,努力为班级、为大家作贡献。请投我一票!谢谢大家18.(1)示例:谢谢你,我不渴。 (2)示例:爸,我到北京了,住在Xx宾馆518房间,你们不用担心。这是我房间的电话 有事就打这个电话找我
忆，是进行文化研究不可多得的实物资料；它们不但延续了历史文脉，还能提升地方文化品 位，毁掉容易，后悔时就无法挽回了。 11．贝尔纳因对饭店服务员很不满，他不会再来这里消费了。 12.示例：小强（小强同学），请你不要把塑料瓶丢（抛）到护城河里，它会污染河水的。 13．(1)不设统一答案。紧扣主题、语言生动即可。 (2)示例：①海内存知已，天涯若比邻（皖南小岭草潭斋）②后乐先忧，范希文庶几知道， 昔闻今上，杜少陵始可言诗（岳阳楼）③草堂留后世，诗圣著千秋（杜甫草堂）(3)不设统 一答案。总结以激励为主，语言客观、简洁即可。 14．①围绕“请不要生气”的意思作答即可。例如：请别生气；请你用微笑来对待这件不 愉快的事情；生气（发火）会损坏你美好的形象；生气（发火）会破坏同学间友好的关系。 ②从顺意化解方面回答。如：谢谢你的提醒，我重写一幅好了；为了人类更好看，我接受你 的微笑。 15.①批评那位同学松懈拖沓，上课了不按时进教室。 ②你说的话要体现出亲切平和，讲清事理，避免讽刺挖苦。 16．注意语言要谦虚，得体。 17．要真诚，得体，注意礼貌用语。 18．(1)同志（或师傅），您好！我是× 校学生，请问眼下咱们这儿在修路，您是否觉得 给您的出行带来不便？能否谈谈您的看法？(2)× × 长：您好{我是× 学校的学生，想了解一下 在道路整治过程中，你们对处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾采取了哪些措施？（你 们是怎么处理好确保道路施工和减少通行不畅这一矛盾的？）（问题要提得明白，语言要得 体）19．①自己的书 自己②美国女士读自己的书就可以了，不必登门拜访。 20.认为哪一种说法好都可以，但理由要说清楚、正确。 第一句标语，突出了随意丢垃圾的坏处；第二句标语，强调拾捡垃圾的重要性，要根据宣传 的重点确定运用什么标语。 链接中考 1_交代此行目的（代表老师同学看望并送去捐款）；交代款项来源（班内老师 与同学爱心捐助）；送上安慰和祝福（安心养病，尽快康复等），鼓励其树立信心，战胜困难。 2．①叔叔（阿姨），尊敬老人、赡养老人是民族美德，你也不希望你们的子女这样对你 吧！快把老人接回去，好好照料吧！ ②同学，知荣辱是每个公民的基本素质，你是我们的骄傲，有道德的人都为你喝彩，走 自己的路，让别人去说吧 13．没有什么东西比生命更重要；生命高于一切；奉献爱心是至 高无上的；等等。（意思对即可。）4．-是能针对争论的话题焦点；二是有自己的理由。例一： 充当“追星族”对成长没好处，一味模仿明星的另类做法，易养成不良习气。例二：充当“追 星族”有好处，明星之所以成为明星一定有许多值得学习的地方，如敬业精神等，对我们的 成长有促进作用。例三：不可一概而论，应欣赏、学习明星好的一面，如突出的专业技能、 良好的敬业精神等；不应学其不好的方面，如自视清高、生活作风不检点等。 5．①自强自立的奋斗者，幸福快乐的感恩人或向积极乐观、自强自立、感恩图报的刘霆 学习！②略 6．答案示例：应该一分为二地看待乞丐问题，有些乞丐确实值得同情，但也要 警惕那些不劳而获的乞丐骗子。 7．大家好！我叫× × × ，活泼开朗的我永远是大家的好朋友。这次我想竞选班长。一是 我热爱这个集体，具有较强的责任心，二是我有较强的组织和协调能力。把我班建设成优秀 集体是我的目标，竞选成功后我将采取组织演讲比赛、歌咏比赛等形式来丰富大家的学习生 活，努力为班级、为大家作贡献。请投我一票！谢谢大家 18．(1)示例：谢谢你，我不渴。 (2)示例：爸，我到北京了，住在× × 宾馆 518 房间，你们不用担心。这是我房间的电话， 有事就打这个电话找我
9.略。(可自由发挥,符合题目要求即可。)10.(1)同学们对语文课的兴趣不如对文学 的兴趣浓厚。 (2)略 11.①示例:青春的笑容、十六岁的记忆、友谊地久天长……2②开放性试题,能抒写真 情实感即可。 12.(1)示例一:弘扬中华美德感受母爱亲情示例二:感受母爱报答母恩(2)示例一:孟 母孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母 教子成功的例子可作为后人的典范。因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。 示例二:岳母岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报 效祖国的精神在当今时代仍需要发扬光大。因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人 示例三:冰心她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品 深得孩子们的喜爱。因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人。 (3)示例:妈妈,小时候,您给我洗了无数次脚,我时时感受着您的抚爱。今天是母亲节, 我想给您洗一次脚,回报您对我的养育恩情,请您答应我,好吗? 13答案开放。语言得体,表达通畅:能扣住校园安全话题,强调学校、家庭、社会各方 共同努力,以保障校园安全,即可。 14."妈妈,您别生气。适当的放松有助于我的复习。放心吧,我只玩一会儿。 15.①敬爱的老师,感谢你们这三年来对我的谆谆教导,现在我借歌声来祝福你们身 体健康,永远快乐! ②亲爱的同学,难忘三年共同学习、共同奋斗的美好时光,现在我借歌声祝愿我们的友 谊地久天长!(关键词:我借歌声祝愿。答案不唯一,意思正确即可。)16.(1)电脑游戏已 成为青少年的主要娱乐形式:;他们热衷于网吧:以寻求快乐为主要目的:占用了许多宝贵 (2)我们既要看到大众娱乐对青少年健康成长的积极作用,也要看到其带来的不良影响 作为一种新型的娱乐形式,电脑游戏有助于培养青少年的自主能力和创新能力,并具有更好 的放松减压效果。但过度参与,会形成依赖甚至成瘾,有些不良内容还会影响青少年身心健 康。因此玩电脑游戏应有节制,要健康娱乐
9．略。（可自由发挥，符合题目要求即可。）10．(1)同学们对语文课的兴趣不如对文学 的兴趣浓厚。 (2)略。 11．①示例：青春的笑容、十六岁的记忆、友谊地久天长……②开放性试题，能抒写真 情实感即可。 12．(1)示例一：弘扬中华美德感受母爱亲情示例二：感受母爱报答母恩(2)示例一：孟 母孟母三迁的故事家喻户晓，孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的，孟母 教子成功的例子可作为后人的典范。因此，我推举孟母作为母亲节的形象代言人。 示例二：岳母岳母刺字，教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传，热爱国家、报 效祖国的精神在当今时代仍需要发扬光大。因此，我推举岳母作为母亲节的形象代言人。 示例三：冰心她是一位著名的作家，她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱，她的作品 深得孩子们的喜爱。因此，我推举冰心作为母亲节的形象代言人。 (3)示例：妈妈，小时候，您给我洗了无数次脚，我时时感受着您的抚爱。今天是母亲节， 我想给您洗一次脚，回报您对我的养育恩情，请您答应我，好吗？ 13.答案开放。语言得体，表达通畅；能扣住校园安全话题，强调学校、家庭、社会各方 共同努力，以保障校园安全，即可。 14．“妈妈，您别生气。适当的放松有助于我的复习。放心吧，我只玩一会儿。” 15．①敬爱的老师，感谢你们这三年来对我的谆谆教导，现在我借歌声来祝福你们身 体健康，永远快乐！ ②亲爱的同学，难忘三年共同学习、共同奋斗的美好时光，现在我借歌声祝愿我们的友 谊地久天长！（关键词：我借歌声祝愿。答案不唯一，意思正确即可。）16．(1)电脑游戏已 成为青少年的主要娱乐形式；他们热衷于网吧；以寻求快乐为主要目的；占用了许多宝贵时 间。 (2)我们既要看到大众娱乐对青少年健康成长的积极作用，也要看到其带来的不良影响。 作为一种新型的娱乐形式，电脑游戏有助于培养青少年的自主能力和创新能力，并具有更好 的放松减压效果。但过度参与，会形成依赖甚至成瘾，有些不良内容还会影响青少年身心健 康。因此玩电脑游戏应有节制，要健康娱乐