恍惚之中听见一声 石破天惊的咆哮, 有一个不羁的灵魂 掠过我的头顶 腾空而去, 我看见了火焰般的斑纹 火焰似的眼睛, 还有巨大而破碎的 牛汉 滴血的趾爪!—《华南虎》
——《华南虎》 牛 汉
我的第本 M 牛汉
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学习目标 筛选信息,感受作者对 “第一本书”的犷特情怀 二、整合信息,解围绕)第 本书”所发生的些事青。 理解信。把握“第一本 书”所呈现的濂刻意蕴
学习目标 一 、筛选信息，感受作者对 “第一本书”的独特情怀。 二、整合信息，了解围绕“第 一本书”所发生的一些事情。 三、理解信息，把握“第一本 书”所呈现的深刻意蕴
作者简介 牛汉,原名史成汉,1923年生, 山西定襄县人。40年代开始诗歌创作, 是“七月诗派”的重要成员。1955年 由于受胡风事件的牵连,遭到两年的 拘捕囚禁。“文革”期间,又被关入 “牛棚”,从事强制性劳动。创作了 不少诗歌作品,其中比较著名的有 《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵 树》等。出版的诗集有《彩色的生活》 (1951)、《爱与歌》(1954)、 《温泉》(1984)、《海上蝴蝶》 (1985)、《沉默的悬崖》(1986) 《牛汉诗选》(1998)。及自选集 《蚯蚓和羽毛》等。 3月 油皿理
作者简介 牛汉，原名史成汉，1923年生， 山西定襄县人。40年代开始诗歌创作， 是“七月诗派”的重要成员。1955年 由于受胡风事件的牵连，遭到两年的 拘捕囚禁。 “文革”期间，又被关入 “牛棚” ，从事强制性劳动。创作了 不少诗歌作品，其中比较著名的有 《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵 树》等。出版的诗集有《彩色的生活》 （1951）、《爱与歌》（1954）、 《温泉》（1984）、《海上蝴蝶》 （1985）、《沉默的悬崖》（1986）、 《牛汉诗选》（1998）。 及自选集 《蚯蚓和羽毛》等
整体感知 1、检查预习生字词的情况。 2、默读课文,感知内容。默读课文 每分钟不少于500字,然后复述课文
整体感知 • 1、检查预习生字词的情况。 • 2、默读课文，感知内容。默读课文 每分钟不少于500字，然后复述课文
基础检测 酷(ku)似 枉(Wang读 哄(hong笑马鬃(zong) 哄骗(hong 起哄(hong) 磨磨蹭蹭(ceng) 调(tiao)教 调动(diao)
• 酷( )似 • 哄（ ）笑 • 调 （ ）教 kù hōng 哄骗 ( ) 起哄( ) 调动( ) tiáo 枉（wǎng）读 马鬃（ zōng） 磨磨蹭蹭（ cè ng ） hǒng hòng diào
幽默( you mo):有趣或可笑而意义深长 凄惨( gi can):凄凉悲惨。 奧秘(aomi):奥妙神秘。 翻来覆去(fanf):一次又一次;多次重复 温厚( wen hou):温和宽厚
你能复述课文内容吗? 要求 A、交代清楚时间、地点、人物、故 事发生的过程。 B、读音准确,口齿清楚,声音洪亮 C、语言简练生动,表达自然流畅
要求： A、交代清楚时间、地点、人物、故 事发生的过程。 B、读音准确，口齿清楚，声音洪亮。 C、语言简练生动，表达自然流畅
把握线索,掌握内容
把握线索，掌握内容
1、我的第一本书有着怎样不寻常的来历? 小学考试,在只有全班三名学生的情况下,我 考了第二名,让父亲感到怀疑,要我拿书除了 而我拿出来的却只有半本书,父亲询问之后,让 我向乔元贞要回另外半本书,并为我们装订成了 完完整整的两本书,这就是我的第一本书,正式 这本书给我带来了无尽的快乐
1、我的第一本书有着怎样不寻常的来历？ 小学考试，在只有全班三名学生的情况下，我 考了第二名，让父亲感到怀疑，要我拿书除了， 而我拿出来的却只有半本书，父亲询问之后，让 我向乔元贞要回另外半本书，并为我们装订成了 完完整整的两本书，这就是我的第一本书，正式 这本书给我带来了无尽的快乐