教科版小学科学三年级上册 第二单元《空气》 第6课 我们来做“热气球” 授课教师：斯德琴 深圳市龙岗区科技城外国语学校斯德琴 2021年7月18日 ⊙0③可 BY NC SA 转载本视频请遵守知识共享协议【CCBY-NC-SA4.0,署名-非商业用途-相同方式共享】 得
我们来做“热气球” 授课教师：斯德琴 深圳市龙岗区科技城外国语学校 斯德琴 2021年7月18日 教科版小学科学三年级上册 第二单元《空气》 第6课 转载本视频请遵守知识共享协议 【CC BY-NC-SA 4.0，署名-非商业用途-相同方式共享】
聚焦 YOUKU 视频1
视频1 聚焦
聚焦1.1热气球的发明史 孟 戈菲兄弟是法国的造纸商，他们受碎纸屑在火炉中不 断升起的启发，于1783年6月4日制造了人类历史上第一具热 气球并试飞成功。9月19日，他们又在凡尔赛宫广场上使用热 气球实现了动物飞行试验。11月21日，两名法国人乘坐他们 制造的热气球在巴黎上空飞行了25分钟，实现了首次热气球 载人飞行，这比飞机的诞生早120年。 1978年8月11日至17日，“双鹰3号”成功飞越了 大西洋，1981年它又成功跨越太平洋。1980年代西方 的热气球被引入中国。今天，热气球作为一个体育项目 正日趋普及，它曾创造上升3万多米高的纪录
孟戈菲兄弟是法国的造纸商，他们受碎纸屑在火炉中不 断升起的启发，于1783年6月4日制造了人类历史上第一具热 气球并试飞成功。9月19日，他们又在凡尔赛宫广场上使用热 气球实现了动物飞行试验。11月21日，两名法国人乘坐他们 制造的热气球在巴黎上空飞行了25分钟，实现了首次热气球 载人飞行，这比飞机的诞生早120年。 1978年8月11日至17日，“双鹰3号”成功飞越了 大西洋，1981年它又成功跨越太平洋。1980年代西方 的热气球被引入中国。今天，热气球作为一个体育项目 正日趋普及，它曾创造上升3万多米高的纪录。 聚焦 1. 1 热气球的发明史
聚焦1.2热气球的简单结构 怎么自己动 手制作一个 热气球呢？ 球囊 耐高温尼龙面料 两个燃烧系统 燃烧器 四角放置4个液化气瓶 吊篮 装有温度表、高度表、 升降表等飞行仪表
怎么自己动 手制作一个 热气球呢？ 四角放置4个液化气瓶， 装有温度表、高度表、 升降表等飞行仪表。 两个燃烧系统 球囊 耐高温尼龙面料 燃烧器 吊篮 聚焦 1. 2 热气球的简单结构
探究2.1设计“热气球” 我设计的实验单 家庭常见材料？ 设计图1.0 设计图2.0 透明轻薄 可能遇到的问题？。 的塑料袋 保鲜袋 用纸筒将 2 蜡烛罩住 棉绳 注意事项？ 蜡烛 将棉绳缩短 去掉牛奶盒 牛奶盒
家庭常见材料？ 可能遇到的问题？ 注意事项？ 将棉绳缩短 透明轻薄 的塑料袋 去掉牛奶盒 用纸筒将 蜡烛罩住 保鲜袋 棉绳 牛奶盒 蜡烛 设计图1.0 设计图2.0 我设计的实验单 探究 2. 1 设计“热气球
探究2.2制作“热气球” 实物图 设计图2.0 准备纸筒、保鲜袋、蜡烛等材料，用保鲜袋罩在点 燃蜡烛后的纸简上方，适当时间松手，观察现象。 得
准备纸筒、保鲜袋、蜡烛等材料，用保鲜袋罩在点 燃蜡烛后的纸筒上方，适当时间松手，观察现象。 设计图2.0 实物图 探究 2. 2 制作“热气球
实验步骤 点燃蜡烛并放上纸筒 打开并罩上塑料袋 观察并记录实验现象 重复三次。注 意用火安全和 避免烫伤。 得
点燃蜡烛并放上纸筒 打开并罩上塑料袋 观察并记录实验现象 实验步骤 重复三次。注 意用火安全和 避免烫伤
准备好塑料线，纸简。 蜡烛和打火机 自
实验记录及汇报 加热前 加热后 松手后 思考：袋子 为什么会上 升和下降呢？ 逐渐变热，然后鼓起来。 袋子没有明显变化 袋子发烫，充满了热气， 松手的话，袋子会升起来。 随后袋子又落了下来。 自
实验记录及汇报 思考：袋子 为什么会上 升和下降呢？ 袋子没有明显变化 逐渐变热，然后鼓起来。 袋子发烫，充满了热气， 松手的话，袋子会升起来。 随后袋子又落了下来
实验研讨 空气微粒 剩余的空 气微粒受 热上升 加热前 加热后 部分空气 微粒流出 袋子膨胀，体积增大，充满热空气的袋子才会上升。 下降过程则相反，冷空气进入袋子，从而使袋子落下来。 得
加 热 前 加 热 后 实验研讨 空气微粒 部分空气 微粒流出 剩余的空 气微粒受 热上升 袋子膨胀，体积增大，充满热空气的袋子才会上升。 下降过程则相反，冷空气进入袋子，从而使袋子落下来