教科版小学科学三年级下册 第一单元《物体的运动》 第5课 比较相同距离内运动 的快慢 授课教师：陈泽群 深圳大学附属坂田学校 2022年1月10日 四0③0 NC SA 转载本视频请遵守知识共享协议【CCBY-NC-SA4.0,署名-非商业用途-相同方式共享】
比较相同距离内运动 的快慢 授课教师：陈泽群 深圳大学附属坂田学校 2022年1月10日 转载本视频请遵守知识共享协议 【CC BY-NC-SA 4.0，署名-非商业用途-相同方式共享】 教科版小学科学三年级下册 第一单元《物体的运动》 第5课
一、聚焦：动物王国运动会 动物王国的运动会又开始啦！首 先进行的是100米赛跑。请你当一回 裁判员，比一比它们运动的快慢
1、比一比：将动物按照运动的快慢排名次 排名 动物奔跑100米需要的时间 1 猎豹 5秒 4兔子 2 思考1：你们怎么来比较它们 2羚羊 斑马 运动的快慢？ 3 大象 6 5 12秒 5 黑熊 6 10秒
1、比一比：将动物按照运动的快慢排名次 动物奔跑100米需要的时间 猎豹 兔子 9秒 思考2：比较这6种动物百米赛 羚羊 6秒 斑马 跑的结果，你有什么发现？ 8秒 我发现：六种动物都奔跑100米（相同距离)，运动得 快的所需时间短，运动得慢的所需时间长
2、新龟兔赛跑 在上一回动物王国的运动会上，兔子因为骄傲自 满在比赛中睡着了，结果，乌龟赢得了比赛。兔子 非常不服气。 我今天一定要夺回我 的第一名！你敢不敢 跟我赛跑？ 好呀！
二、探究1：在两条相同跑道上，比较运动的快慢 思考：在两条一样长的跑道上， 怎样比较它们运动的快慢？
二、探究1：在两条相同跑道上，比较运动的快慢 1.模拟龟兔赛跑 球1 球殿 思考：为了保证公平，我们还需要 注意什么？ 1、相同长度的跑道 2、同时出发
二、探究1：在两条相同跑道上，比较运动的快慢
二、探究1：在两条相同跑道上，比较运动的快慢 温馨提示： 1、小组分工合作，轻声细语。 2、操作员：①组装2米跑道后， 蹲在轨道的起点 ②两只 手各拿一球放在轨道起点，让两球同时开始运动。 记录员和计时员：蹲在轨道的终点观察哪个球先到终点。 发令员：①发出口令：“1.2.3.跑！”②观察小球滚动过 程中是否有偏离轨道等异常现象发生
小组分工合作，轻声细语。 2、操作员：①组装2米跑道后，蹲在轨道的起点 ②两只 手各拿一球放在轨道起点，让两球同时开始运动。 记录员和计时员：蹲在轨道的终点观察哪个球先到终点。 发令员：①发出口令： “1.2.3.跑！”②观察小球滚动过 程中是否有偏离轨道等异常现象发生
二、探究1：在两条相同跑道上，比较运动的快慢 2.模拟实验并记录 球1 乒乓 球2 不同物体运动快慢 兔子（球1） 快 乌龟（球2） 慢 通过实验，你有什么发现？