《河中石兽》 纪昀 M就就
《河中石兽》 纪昀
复习目标 1、背诵课文 2、复习重点词语的含义 3、准确无误地翻译重点句子
复习目标 • 1、背诵课文 • 2、复习重点词语的含义 • 3、准确无误地翻译重点句子
背诵课文 1、自由背诵 ·2、各小组检查本小组成员的背诵情况 3、教师统计班级背诵情况
一、背诵课文 • 1、自由背诵 • 2、各小组检查本小组成员的背诵情况 • 3、教师统计班级背诵情况
二、检查生字 字注音或根据拼音写汉字 yun cang gan pa 纪昀沧州 河千铁钯 山门p()于河zhao(棹)数小舟 木fe(械)yn()没如是再n(响 (溯 M就就就一
二、检查生字 • 给加点字注音或根据拼音写汉字 • 纪昀 沧州 河干 铁钯 • 山门pǐ( )于河 zhào( )数小舟 • 木fèi( ) yān（ ）没 如是再niè( ) sù( )流 yún cāng gān pá 圮 棹 杮 湮 啮 溯
解释加点的字 山门圮于河倒塌 2、二石兽并沉焉一起 阅十余岁经过,过了4、求石兽于水中寻找 5、竟不可得终于,到底6、棹数小舟划船 7、尔辈不能究物理推究8、是非木柿这 9、湮于沙上埋没 10、渐沉渐深耳罢了 11、不亦颠乎通癫‘“,疯、必于石下迎水处啮沙为坎穴 13、遂反溯流逆上矣于是 侵蚀,冲刷 14、但知其 只 15、可据理臆断欤 主观地判断
三、解释加点的字 • 1、山门圮于河 2、二石兽并沉焉 • 3、阅十余岁 4、求石兽于水中 • 5、竟不可得 6、棹数小舟 • 7、尓辈不能究物理 8、是非木杮 • 9、湮于沙上 10、渐沉渐深耳 • 11、不亦颠乎 12、必于石下迎水处啮沙为坎穴 13、遂反溯流逆上矣 • 14、但知其一 15、可据理臆断欤 倒塌 一起 经过，过了 寻找 终于，到底 划船 推究 这 埋没 罢了 通'癫‘“，疯狂 于是 侵蚀，冲刷 只 主观地判断
四、翻译句子 门圮于河,二石兽并沉焉 泽:寺院正门倒塌在河中,(门前)两只石兽一起沉入河中 2、以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹 译:(人们)认为它们顺流而下了,(于是)划着几只小船,拖着铁钯, (向)下游找了十多里,没有找到(它们的)踪迹 3、尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去? (译:你们这些人不能推究事物的道理,这不是木片,怎能被大水带走呢? 其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴 译:水流的反冲力,一定将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴 5、求之下流,固癫;求之地中,不更颠乎? 到下游寻找石兽,固然荒唐;在原地寻找它们,不是更荒唐吗? 6、如其言,果得于数里外 (人们)依照他们的说法(去做),果然在上游几里外找到(石兽)
四、翻译句子 • 1、山门圮于河，二石兽并沉焉 • 2、以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹 • 3、尓辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？ • 4、其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴 • 5、求之下流，固癫；求之地中，不更颠乎？ • 6、如其言，果得于数里外 • 译：寺院正门倒塌在河中，（门前）两只石兽一起沉入河中。 译：（人们）认为它们顺流而下了，（于是）划着几只小船，拖着铁钯， （向）下游找了十多里，没有找到（它们的）踪迹。 译：你们这些人不能推究事物的道理，这不是木片，怎能被大水带走呢？ 译：水流的反冲力，一定将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴。 到下游寻找石兽，固然荒唐；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？ （人们）依照他们的说法（去做），果然在上游几里外找到（石兽）
五、思考并回答下列问题 中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的依据 是什么? 四种 原地、下流、原地沙下、上游 2、老河兵的故事证明了什么道理? 遇到问题,如果不从实际出发,而是主观臆断, 就容易得出错误的结论,甚至闹出笑话来 MV V N
五、思考并回答下列问题 • 1、文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的依据 是什么？ • 四种 • 原地、下流、原地沙下、上游 • 2、老河兵的故事证明了什么道理？ • . 遇到问题，如果不从实际出发，而是主观臆断， 就容易得出错误的结论，甚至闹出笑话来
六、体验复习 M泷泌泌泌
六、体验复习
1、阅十余岁2、求石兽于水中 3、竟不可得4、是非木柿 尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?
• 1、阅十余岁 2、求石兽于水中 • 3、竟不可得 4、是非木杮 • 尓辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？
1、湮于沙上2、必于石下迎水处啮沙为坎穴 3、不亦颠乎 其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴
• 1、湮于沙上 2、必于石下迎水处啮沙为坎穴 3、不亦颠乎 • 其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴