江城子●密州出猎 苏轼
江城子• 密州出猎 苏轼
教学目标 1、诵读并背诵本词,在诵读中培养学 生良好的语感。 2、通过朗读、品味,理解作者所表达 的情感,感受其豪放的词风 3、学会初步鉴赏古诗词,丰富自己的 内心世界
教学目标 1、诵读并背诵本词，在诵读中培养学 生良好的语感。 2、通过朗读、品味，理解作者所表达 的情感，感受其豪放的词风。 3、学会初步鉴赏古诗词，丰富自己的 内心世界
、听录音,正字音 江城子密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍 锦帽貂裘,干骑卷平冈。 为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨 持节云中,何日遣冯唐? 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍， 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 一、听录音，正字音
二、解题目,知内容 江城子词牌名(格式) 密州出猎词的题目(内容)
江城子 密州出猎 词牌名 词的题目 (格式) (内容) 二、解题目，知内容
三、品词意,感词风 最能体现苏轼豪放之情的一个字 在
最能体现苏轼豪放之情的一个字—— 狂 三、品词意，感词风
你最喜欢的句子: 1、老夫聊发少年狂, 左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘, 干骑卷平冈。 2、亲射虎,看孙郎。 狂 3、鬓微霜,又何妨? 4、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
1、老夫聊发少年狂， 左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘， 千骑卷平冈。 2、亲射虎，看孙郎。 3、鬓微霜，又何妨？ 4、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 狂 你最喜欢的句子：
四、析用法,悟词情 亲射虎,看孙郎 苏轼自比孙郎 作用:表达了自己的豪气
四、析用法，悟词情 1、亲射虎，看孙郎 自比 作用：表达了自己的豪气。 苏轼 孙郎
四、析用法,悟词情 2、持节云中,何日遣冯唐? 翻译:朝廷什么时候派遣冯唐拿着符节 来到云中赦免魏尚呢? 历史人物:魏尚为云中太守 冯唐向汉文帝求情, 文帝就派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。 作用:作者自比魏尚,希望能够得到重用,建功 立业
四、析用法，悟词情 2、持节云中，何日遣冯唐？ 历史人物：魏尚为云中太守 冯唐向汉文帝求情， 文帝就派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。 作用：作者自比魏尚，希望能够得到重用，建功 立业。 翻译：朝廷什么时候派遣冯唐拿着符节 来到云中赦免魏尚呢？
3、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 神话传说:天狼星。传说“主侵掠” 天狼:比喻侵扰西北边境的西夏军队。 描述画面 作用:表达了杀敌报国的志向
3、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 作用：表达了杀敌报国的志向。 神话传说：天狼星。传说 “主侵掠” 天狼：比喻侵扰西北边境的西夏军队。 描述画面
苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法的急功 激进,伤及百姓,写了一些反映百姓苦难的诗文, 受到排挤,自请外任。先到杭州,兴水利,修苏 堤。1074年任密州太守。当时密州蝗旱相连,苏 轼经过近一年的努力,“蝗旱”的灾情基本杜绝 密州呈现出几年来少有的稳定富庶的局面。而西 北方的西夏和辽不断侵扰边境.此时苏轼比任何 一个时期都渴望得到朝廷的召唤,建功立业,杀 敌报国。1075十月,苏轼再次前往常山祭谢求雨 成功,大喜,归途中与随行人员会猎于铁沟附近, 留下了流传度甚广的《江城子州出猎》
． 苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法的急功 激进，伤及百姓，写了一些反映百姓苦难的诗文， 受到排挤，自请外任。先到杭州，兴水利，修苏 堤。1074年任密州太守。当时密州蝗旱相连，苏 轼经过近一年的努力，“蝗旱”的灾情基本杜绝， 密州呈现出几年来少有的稳定富庶的局面。而西 北方的西夏和辽不断侵扰边境．此时苏轼比任何 一个时期都渴望得到朝廷的召唤，建功立业，杀 敌报国。1075十月，苏轼再次前往常山祭谢求雨 成功，大喜，归途中与随行人员会猎于铁沟附近， 留下了流传度甚广的《江城子•密州出猎》