《诗人领袖》 你用平平仄仄的枪声,写诗,二万五千里是最长 行。常于马背上构思,便具有了战略家的目光。 战地黄花,如血残阳,成了最美的意象。 有时潇洒地抽烟,抬头望断南飞雁,宽阔的脑 际却有大江流淌,雪天更善畅想,神思飞扬起来, 飘成梅花漫天的北国风光。 相信你是最严肃的诗人,屈指数算,一首气势 磅礴的诗,调动了半个世纪的酝酿。轻易不朗诵 天安门城楼上只那一句,便成了世界的诗眼,嘹 亮了东方!
《诗人 领袖》—— 你用平平仄仄的枪声,写诗,二万五千里是最长 一行。 常于马背上构思,便具有了战略家的目光。 战地黄花,如血残阳,成了最美的意象。 有时潇洒地抽烟,抬头望断南飞雁,宽阔的脑 际却有大江流淌,雪天更善畅想,神思飞扬起来, 飘成梅花漫天的北国风光。 相信你是最严肃的诗人,屈指数算,一首气势 磅礴的诗,调动了半个世纪的酝酿。 轻易不朗诵, 天安门城楼上只那一句,便成了世界的诗眼,嘹 亮了东方!
他是领袖,他为人民谋幸福,他是共和国的缔 造者;他更是诗人,他用平平仄仄的枪声写诗, 二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪,战地黄花, 如血残阳,红妆素裹,指点江山,激扬文字,数 今朝之风流人物,他就是伟人毛泽东。臧克家说: “毛泽东诗词是伟大的篇章”。今天,就让来学 习这首《沁园春长沙》,一起追寻伟人的足迹, 再回长沙,走进领袖宽阔的胸怀,走进诗人崇高 的心灵
他是领袖,他为人民谋幸福,他是共和国的缔 造者;他更是诗人,他用平平仄仄的枪声写诗, 二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪,战地黄花, 如血残阳,红妆素裹,指点江山,激扬文字,数 今朝之风流人物,他就是伟人毛泽东。臧克家说: “毛泽东诗词是伟大的篇章”。今天,就让来学 习这首《沁园春 长沙》,一起追寻伟人的足迹, 再回长沙,走进领袖宽阔的胸怀,走进诗人崇高 的心灵
【学习目标】 品读本词的意衰用特色以及炼字上的精妙 并由此进一步拿握写景抒情词的情景头叁。 2掌握写景的一般角度 3.掌握写景抒情词的一般章法结枸。 4.感受青年毛峄东的壮志豪情
【学习目标】 1.品读本词的意象运用特色以及炼字上的精妙, 并由此进一步掌握写景抒情词的情景关系。 2.掌握写景的一般角度 3.掌握写景抒情词的一般章法结构。 4.感受青年毛泽东的壮志豪情
思考 1作者写这首词是在什么样的社会 背景下写的?当时的情况对他有什 么样的影响? 2青年毛泽东看找到这生机勃勃, 美丽壮阔的秋景,写到“怅寥廓, 问苍茫大地,谁主沉浮?”这表达 了他什么样的思想呢? 3上阕中,作者眼中的秋景这样充 满生机,给人怎样的感觉? 4中国文人自古悲秋,而作者独立 寒秋,看到的却是万山红遍,充满生 机、充满热情,有刘禹锡笔下“自古 逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的 豪情。可见他是一个怎样的人?
思考: 1作者写这首词是在什么样的社会 背景下写的?当时的情况对他有什 么样的影响? 2青年毛泽东看找到这生机勃勃, 美丽壮阔的秋景,写到“怅寥廓, 问苍茫大地,谁主沉浮?”这表达 了他什么样的思想呢? 3上阕中,作者眼中的秋景这样充 满生机,给人怎样的感觉? 4中国文人自古悲秋,而作者独立 寒秋,看到的却是万山红遍,充满生 机、充满热情,有刘禹锡笔下“自古 逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的 豪情。可见他是一个怎样的人?
北国风光, 江山如此多娇, 千里冰封, 引无数英雄竞折腰。 万里雪飘。 惜秦皇汉武, 望长城内外, 略输文采; 惟余莽莽; 唐宗宋祖, 大河上下 稍逊风骚。 顿失滔滔。 代天骄, 山舞银蛇, 成吉思汗, 原驰蜡象, 沁园春雪 只识弯弓射大雕。 欲与天公试比高 俱往矣, 须晴日, 数风流人物, 看红装素裹, 还看今朝? 分外妖娆?
• 北国风光, • 千里冰封, • 万里雪飘。 • 望长城内外, • 惟余莽莽; • 大河上下, • 顿失滔滔。 • 山舞银蛇, • 原驰蜡象, • 欲与天公试比高。 • 须晴日, • 看红装素裹, • 分外妖娆? ▪ 沁 园 春 . 雪 ▪ 江山如此多娇, ▪ 引无数英雄竞折腰。 ▪ 惜秦皇汉武, ▪ 略输文采; ▪ 唐宗宋祖, ▪ 稍逊风骚。 ▪ 一代天骄, ▪ 成吉思汗, ▪ 只识弯弓射大雕。 ▪ 俱往矣, ▪ 数风流人物, ▪ 还看今朝?
芫湖气温 气温如此之高 千里清盏 引元飘美眉竟露腰万里红烧 惜街头卷尾 望江南江 帅哥義女 热浪滔滔 萝莉小妹 各大区县 沁园春,热 萌少年 基本烤焦 冷做汽水 屋向桑拿 汗水横流 汗水洗瀑 仰天直呼受不了躺下就是铁板烧作业: 俱叹息 大街上 1、背诵, 大爷接蒲扇 看吊带短裙 边扇边笑 分外岷挠 默写 2、仿写
芜湖气温 千里清蒸 万里红烧 望江南江北 热浪滔滔 各大区县 基本烤焦 屋内桑拿 汗水洗澡 躺下就是铁板烧 大街上 看吊带短裙 分外妖娆 ▪ 沁 园 春 ▪ . 热 气温如此之高 引无数美眉竞露腰 惜街头巷尾 帅哥美女 萝莉小妹 呆萌少年 冷饮汽水 汗水横流 仰天直呼受不了 俱叹息 大爷摇蒲扇 边扇边笑 作业: 1、背诵, 默写; 2、仿写
、基本知识回顾:配乐歌唱的诗——词 1、词:兴于隋唐,盛行于宋,配乐歌唱,句式不 齐,也称“长短句”。词最初是用来配音乐的,所 以又叫“曲词”或“曲子词”;后来逐渐和音乐分 离,成为诗的别体,一种单纯的文学体裁,又称为 “诗余”。 2、词有词牌,有的还有题目,题目与所写的内容 有关,而词牌则基本上与词的内容无关,仅表示 定的格式。但不同的词牌,它的段数、句数、每句 的字数、平仄、押韵,都有不同的规定。 3、词的分类:按长短规模分,词大致可分小令(58 字以内)、中调(59-90字)和长调(91字以上,最 长的词达240字)。一首词,有的只一段,称为单调; 有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠 或四叠
1、词:兴于隋唐,盛行于宋,配乐歌唱,句式不 齐,也称“长短句”。词最初是用来配音乐的,所 以又叫“曲词”或“曲子词”;后来逐渐和音乐分 离,成为诗的别体,一种单纯的文学体裁,又称为 “诗余”。 2、词有词牌,有的还有题目,题目与所写的内容 有关,而词牌则基本上与词的内容无关,仅表示一 定的格式。但不同的词牌,它的段数、句数、每句 的字数、平仄、押韵,都有不同的规定。 3、词的分类:按长短规模分,词大致可分小令(58 字以内)、中调(59一90字)和长调(91字以上,最 长的词达240字)。一首词,有的只一段,称为单调; 有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠 或四叠。 一、基本知识回顾:配乐歌唱的诗——词