故乡 迅原名周树人,字豫 才,伟大的无产阶级文 学家、思想家、革命家, 中国现代文学的奠基人 小说集有《呐喊》《彷 徨》、《故事新编》等。 第一部白话小说《狂人 日记》
故 乡 ——鲁 迅 原名周树人，字豫 才，伟大的无产阶级文 学家、思想家、革命家， 中国现代文学的奠基人。 小说集有《呐喊》《彷 徨》、《故事新编》等。 第一部白话小说《狂人 日记》
小说三要素P259 情节 人物 环境
小说三要素 P259 •情节 •人物 •环境
谈談小说 小u说 以塑造人物为中心,通过完整的故事情节 的叙述和环境的描写反映社会生活。 长篇 小说分粪:1中篇按篇幅长短(小小说) 短篇 小说三要柰:人物、故事情节、环境 人物塑造方法:外貌、语言、动作、心理。(神态 故事情节:开端、发長、高潮、结局。(序幕、尾声) 旬然环境 环境 社会环境
谈谈小说 小说： 以塑造人物为中心，通过完整的故事情节 的叙述和环境的描写反映社会生活。 小说分类： 长篇 中篇 短篇 按篇幅长短 （小小说） 小说三要素： 人物、故事情节、环境 人物塑造方法： 外貌、语言、动作、心理。 （神态） 故事情节： 开端、发展、高潮、结局。 （序幕、尾声） 环境： 自然环境 社会环境
Q小思考: 阅读小说应该从哪几个方面入手? 故事情节人物形象环境描写 主题思想
小思考： 阅读小说应该从哪几个方面入手？ 故事情节 人物形象 环境描写 主题思想
读准加横线字的读音: u cha XIn ng jiang huan peng 阴晦猹五行装弦獾猪篷隙 bian kua bi chi lingli 竹匾胯下髀骨愕然嗤笑伶俐 he XuIn bi gong m 吓瑟索潮汛秕谷打拱隔膜 mian dai wang zsu chan 寒噤年深黛惘然恣睢潺潺
读准加横线字的读音： huì chá xíng jiàng huān péng 阴晦 猹 五行 装弶 獾猪 篷隙 biǎn kuà bì è chī línglì 竹匾 胯下 髀骨 愕然 嗤笑 伶俐 hè sè xùn bǐ gǒng mó 吓 瑟索 潮汛 秕 谷 打拱 隔膜 jìn niàn dài wǎng zìsuī chán 寒噤 廿年 深黛 惘然 恣睢 潺 潺
整体感知 请你用1-2句话概括出课文内容
请你用1—2句话概括出课文内容。 整体感知
整体感知 《故乡》写了哪些人物?他们的身份 各是什么?互相之间有什么关条?
《故乡》写了哪些人物？他们的身份 各是什么？互相之间有什么关系？ 整体感知
“我”(迅哥儿) 我的母亲 宏儿(“我的侄儿”) 闰土(小时候在“我”家做“忙月” 人的儿子,“我”儿时的好友) 杨二嫂(“我”老家的街坊邻居) 水生(闰土的第五个孩子)
“我”（迅哥儿） 我的母亲 宏儿（“我的侄儿”） 闰土（小时候在“我”家做“忙月” 人的儿子，“我”儿时的好友） 杨二嫂（“我”老家的街坊邻居） 水生（闰土的第五个孩子）
整体感知 把课文分为三个部分
把课文分为 三个部分。 整体感知
第一部分(1一5段)交代“我”回故 乡的时节、地点、原因。 第二部分(6-77段):叙述“我在 故乡的所见所闻。 第三部分(78-88段):写“我”离 开故乡时的感触,表达了“我”对新 生活的追求与向往。哲理性的结尾, 深化了小说的主要思想
第一部分（1—5段）交代“我”回故 乡的时节、地点、原因。 第二部分（6—77段）：叙述“我在 故乡的所见所闻。 第三部分（78—88段）：写“我”离 开故乡时的感触，表达了“我”对新 生活的 追求与向往。哲理性的结尾， 深化了小说的主要思想