延安大学：《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源（课件讲稿）第1章分析化学概论

1.1分析化学的定义、任务和作用 1.2分析方法的分类及选择 1.3分析化学发展简史与发展趋势 1.4分析化学参考文献 1.5分析化学过程及分析结果的表示 1.6滴定分析法概述 1.7基准物质和标准溶液 1.8滴定分析中的计算

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Analytical Chemistry Analytical Chemistry Analytical Chemistry Analytical Chemistry 分析化学 ChapⅠ 绪论 2013-2014学年 ① 分析化学第一次大变革分析化学第一次大变革分析化学第一次大变革分析化学第一次大变革化学分析 ② 分析化学第二次大变革分析化学第二次大变革分析化学第二次大变革分析化学第二次大变革仪器分析 2) 20世纪分析化学三大变革使分析化学成为独立学科世纪分析化学三大变革使分析化学成为独立学科世纪分析化学三大变革使分析化学成为独立学科世纪分析化学三大变革使分析化学成为独立学科 20世纪初由于溶液理论的建立和发展，建立了经典分析化学世纪初由于溶液理论的建立和发展，建立了经典分析化学世纪初由于溶液理论的建立和发展，建立了经典分析化学世纪初由于溶液理论的建立和发展，建立了经典分析化学（主要包括滴定分析法和重量分析法）。（主要包括滴定分析法和重量分析法）。（主要包括滴定分析法和重量分析法）。（主要包括滴定分析法和重量分析法）。 20世纪中期以后，由于物理学等自然科学的发展，分析化学拥有了世纪中期以后，由于物理学等自然科学的发展，分析化学拥有了世纪中期以后，由于物理学等自然科学的发展，分析化学拥有了世纪中期以后，由于物理学等自然科学的发展，分析化学拥有了一系列以测量物质的物理或物理化学性质为基础的仪器分析方法。一系列以测量物质的物理或物理化学性质为基础的仪器分析方法。一系列以测量物质的物理或物理化学性质为基础的仪器分析方法。一系列以测量物质的物理或物理化学性质为基础的仪器分析方法。 ③ 分析化学第三次大变革分析化学第三次大变革分析化学第三次大变革分析化学第三次大变革分析科学 20世纪70年代以后，由于其它学科的发展，分析化学从以成分分析年代以后，由于其它学科的发展，分析化学从以成分分析年代以后，由于其它学科的发展，分析化学从以成分分析年代以后，由于其它学科的发展，分析化学从以成分分析发展到涉及物质的形态、结构和时空分布等方面信息的获取。研究方发展到涉及物质的形态、结构和时空分布等方面信息的获取。研究方发展到涉及物质的形态、结构和时空分布等方面信息的获取。研究方发展到涉及物质的形态、结构和时空分布等方面信息的获取。研究方法大量涉及到非化学的方法。研究成果对其它相关学科的发展起到了法大量涉及到非化学的方法。研究成果对其它相关学科的发展起到了法大量涉及到非化学的方法。研究成果对其它相关学科的发展起到了法大量涉及到非化学的方法。研究成果对其它相关学科的发展起到了至关重要的作用。至关重要的作用。至关重要的作用。至关重要的作用

Analytical Chemistry Analytical Chemistry Analytical Chemistry Analytical Chemistry 分析化学 ChapⅠ 绪论 2013-2014学年由于分析化学的贡献，使人类基因组计划得以提前完成。（由于分析化学的贡献，使人类基因组计划得以提前完成。（由于分析化学的贡献，使人类基因组计划得以提前完成。（由于分析化学的贡献，使人类基因组计划得以提前完成。（2005-2001 2005-2001 2005-2001 2005-2001）。 2002年三位Nobel化学奖得主有两位是地道的分析化学家。化学奖得主有两位是地道的分析化学家。化学奖得主有两位是地道的分析化学家。化学奖得主有两位是地道的分析化学家。 John Bennett John Bennett John Bennett John Bennett Fenn Koichi Tanaka Koichi Tanaka Koichi Tanaka Koichi Tanaka Kurt Wiithrich Wiithrich Wiithrich Wiithrich 分析化学是发展和应用各种理论、方法、仪器和分析化学是发展和应用各种理论、方法、仪器和分析化学是发展和应用各种理论、方法、仪器和分析化学是发展和应用各种理论、方法、仪器和策略以获取有关物质在相对时空内的组成和性质的信息的一门科学。取有关物质在相对时空内的组成和性质的信息的一门科学。取有关物质在相对时空内的组成和性质的信息的一门科学。取有关物质在相对时空内的组成和性质的信息的一门科学。 Analytical Chemistry is a scientific discipline that develops and applies Analytical Chemistry is a scientific discipline that develops and applies Analytical Chemistry is a scientific discipline that develops and applies Analytical Chemistry is a scientific discipline that develops and applies methods, instruments and strategies to obtain information on the methods, instruments and strategies to obtain information on the methods, instruments and strategies to obtain information on the methods, instruments and strategies to obtain information on the composition and nature of matter in space and time. composition and nature of matter in space and time. composition and nature of matter in space and time. composition and nature of matter in space and time

Analytical Chemistry Analytical Chemistry Analytical Chemistry Analytical Chemistry 分析化学 ChapⅠ 绪论 2013-2014学年 2. 分析化学内容吸取当代科学技术的最新成就（包括化学、物理、数学、电子学、吸取当代科学技术的最新成就（包括化学、物理、数学、电子学、吸取当代科学技术的最新成就（包括化学、物理、数学、电子学、吸取当代科学技术的最新成就（包括化学、物理、数学、电子学、生物学等），利用物质的一切可以利用的性质，研究新的检测原理，开生物学等），利用物质的一切可以利用的性质，研究新的检测原理，开生物学等），利用物质的一切可以利用的性质，研究新的检测原理，开生物学等），利用物质的一切可以利用的性质，研究新的检测原理，开发新的仪器设备，建立表征测量的新方法和新技术，最大限度地从时间发新的仪器设备，建立表征测量的新方法和新技术，最大限度地从时间发新的仪器设备，建立表征测量的新方法和新技术，最大限度地从时间发新的仪器设备，建立表征测量的新方法和新技术，最大限度地从时间和空间的领域里获取物质的结构信息和量的信息。和空间的领域里获取物质的结构信息和量的信息。和空间的领域里获取物质的结构信息和量的信息。和空间的领域里获取物质的结构信息和量的信息。 3. 分析化学的学科定位分析化学的学科定位分析化学的学科定位分析化学的学科定位分析化学是化学一级学科下的的一个二级学科，这是由分析化学的分析化学是化学一级学科下的的一个二级学科，这是由分析化学的分析化学是化学一级学科下的的一个二级学科，这是由分析化学的分析化学是化学一级学科下的的一个二级学科，这是由分析化学的研究对象所确定的。不论分析化学使用化学的、物理学的、生物学的或研究对象所确定的。不论分析化学使用化学的、物理学的、生物学的或研究对象所确定的。不论分析化学使用化学的、物理学的、生物学的或研究对象所确定的。不论分析化学使用化学的、物理学的、生物学的或其它任何方法，它的研究对象始终是物质，都是为了完成相关的定性定其它任何方法，它的研究对象始终是物质，都是为了完成相关的定性定其它任何方法，它的研究对象始终是物质，都是为了完成相关的定性定其它任何方法，它的研究对象始终是物质，都是为了完成相关的定性定量及结构分析等任务。量及结构分析等任务。量及结构分析等任务。量及结构分析等任务

Analytical Chemistry Analytical Chemistry Analytical Chemistry Analytical Chemistry 分析化学 ChapⅠ 绪论 2013-2014学年分析测试新原理、新方法和新技术的建立；分析测试新原理、新方法和新技术的建立；分析测试新原理、新方法和新技术的建立；分析测试新原理、新方法和新技术的建立； ★分析化学的任务分析化学的任务分析化学的任务分析化学的任务(2) After all, almost all chemists routinely make qualitative or After all, almost all chemists routinely make qualitative or After all, almost all chemists routinely make qualitative or After all, almost all chemists routinely make qualitative or quantitative measurements. The argument has been made that analytical quantitative measurements. The argument has been made that analytical quantitative measurements. The argument has been made that analytical quantitative measurements. The argument has been made that analytical chemistry is not a separate branch of chemistry, but simply the chemistry is not a separate branch of chemistry, but simply the chemistry is not a separate branch of chemistry, but simply the chemistry is not a separate branch of chemistry, but simply the application of chemical knowledge. In fact, you probably have performed application of chemical knowledge. In fact, you probably have performed application of chemical knowledge. In fact, you probably have performed application of chemical knowledge. In fact, you probably have performed quantitative and qualitative analyses in other chemistry courses. For quantitative and qualitative analyses in other chemistry courses. For quantitative and qualitative analyses in other chemistry courses. For quantitative and qualitative analyses in other chemistry courses. For example, many introductory courses in chemistry include qualitative example, many introductory courses in chemistry include qualitative example, many introductory courses in chemistry include qualitative example, many introductory courses in chemistry include qualitative schemes for identifying inorganic ions and quantitative analyses involving schemes for identifying inorganic ions and quantitative analyses involving schemes for identifying inorganic ions and quantitative analyses involving schemes for identifying inorganic ions and quantitative analyses involving titrations. titrations. titrations. titrations. 分析仪器的设计与制造。分析仪器的设计与制造。分析仪器的设计与制造。分析仪器的设计与制造

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