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同济大学:《高等数学》课程教学资源(预习PPT讲稿)第八章 向量代数与空间解析几何 第一节 向量及其线性运算

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第八章 向量代数与空间解析几何 一、学习向量概念、向量之间的各种运算和应用 二、学习平面与直线方程,点、线、面的关系 以及空间曲面、曲线的方程等

第八章 向量代数与空间解析几何 一、学习向量概念、向量之间的各种运算和应用 以及空间曲面、曲线的方程等 二、学习平面与直线方程,点、线、面的关系

第一节向量及其线性运算 一、了解向量的概念和线性运算自 二、建立空间直角坐标系,并用坐标表示 点、向量以及向量的线性运算、模等

第一节 向量及其线性运算 一、了解向量的概念和线性运算 二、建立空间直角坐标系,并用坐标表示 点、向量以及向量的线性运算、模等

一、向量的概念和线性运算作 1.定义:既有大小又有方向的量叫做向量.其中向量飞 的大小叫做向量的模, 2.向量的线性运算指向量的加减法以及向量与数的乘法

一、向量的概念和线性运算 的大小叫做向量的模. 1. 定义: 2.向量的线性运算指向量的加减法以及向量与数的乘法. 既有大小又有方向的量叫做向量. 其中向量

3.定理:设向量a≠0,则向量b∥a存在惟一 的实数入,使b=2a. 说明:此定理是建立数轴的理论依据,也就是可用 坐标表示点、向量的理论依据, 课前思考问题: 为何要引入坐标表示?

设向量 a  0 ,则向量b a // 此定理是建立数轴的理论依据,也就是可用 的实数  ,使b a =  . 坐标表示点、向量的理论依据. 为何要引入坐标表示? 课前思考问题: 3.定理: 说明:  存在惟一

二、建立空间直角坐标系,并用坐标表示点、向量 以及向量的线性运算、模等: 建立空间直角坐标系, Mr=OM=xi+yj+k(xy) 有序数x、y、2称为向量r的坐标,记作r=(x,y,2): 有序数x、y、z也称为点M的坐标记作M(x,y,)

二、建立空间直角坐标系,并用坐标表示点、向量 建立空间直角坐标系, 以 及向量的线性运算、模等 有序数 x 、 y 、 z 称为向量 r 的坐标, M  r i j k = = + + OM x y z  ( x y z , , ) 有序数 x 、 y 、 z 也称为点 M 的坐标 , 记作 r = ( x y z , , ) ; 记作 M x y z ( , , ) . O x y z M

课前思考问题: (1)任意向量都可以用坐标来表示吗?如何表示? (2)如何用坐标表示向量的线性运算? (3)如何用坐标表示向量的模、方向角等?

课前思考问题: (1)任意向量都可以用坐标来表示吗?如何表示? (2)如何用坐标表示向量的线性运算? (3)如何用坐标表示向量的模、方向角等?

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