《当代世界经济与政治》课程教学大纲 课程编号：0281000710 课程名称：当代世界经济与政治 英文名称：Contemporary world economy and Politics 课程类型：必修课程 总学时：54 学分：3 适用对象：所有在校本科生 一、课程性质、目的和任务 《当代世界经济与政治》是我校全日制文科各专业普遍开设的公共政治理论课，是国家高等学校进行马克思主 义基本理论、了解和正确认识世界开设的一门课程，是对大学生进行思想政治教有，帮助大学生树立坚定理想信 念，树立正确世界观、人生观和价值观，体现社会主义高等教有本质特征的一门思想政治理论课。 本课程主要讲授第二次世界大战结束以来，世界政治、世界经济和国际关系领域发展变化的基本情况， 以及0世纪90年代以来世界经济全球化、世界政治多极化的基本发展趋势，作为世界上有影响的如美国、欧盟、俄 罗斯、中国等国家在国际舞台上的地位和作用，正确认识当今世界发展的基本概况。 二、教学基本要求 通过本门课程的教学，对学生进行马克思主义有关当代世界经济与政治的基本观点、邓小平的国际战略思想 以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体关于当今国际问题的重要论述和我国外交政策的教有，使学生能够 充分用马克思主义的宽广眼界观察和认识世界，掌握当今时代特征和总体国际形势：了解的把握当代世界经济、政 治和国际关系演变及其发展趋势、特点和面临的主要问题：了解和认识主要国际力量在世界经济、政治中的地位和 作用以及它们的对外战略，实事求是地分析和判断发达国家发展的基本态势和矛盾：全面认识中国的外交战略、方 针、政策与国际地位和作用，树立为国家富强和民族复兴、为人类的共同繁荣与进步而奋斗的信念。 学习者应理论联系实际，要运用马克思主义的立场、观点和方法分析和观察当今世界，做到具体问题具体分 析，有针对性地解决，增强能力，提高是非的辨别力，并能够作出科学的预测，揭示出发展的规律。 三、教学内容及要求 第一章当代世界经济的发展变化与基本趋势 第一节战后世界经济的发展变化 (一)、世界经济的主体及其运行机制 (二)、战后世界经济格局的演变 第二节当今世界经济发展的基本趋势与特点 (一)、经济全球化在曲折中深入发展 (二)、以科技为先导、经济为中心的综合国力竞争不断加剧 (三)、新科技革命的影响加深，经济信息化、经济市场化等特点日益明显 第三节世界经济发展面临的主要问题
《当代世界经济与政治》课程教学大纲 课程编号：0281000710 课程名称：当代世界经济与政治 英文名称：Contemporary world economy and Politics 课程类型：必修课程 总学时：54 学分：3 适用对象：所有在校本科生 一、课程性质、目的和任务 《当代世界经济与政治》是我校全日制文科各专业普遍开设的公共政治理论课，是国家高等学校进行马克思主 义基本理论、了解和正确认识世界开设的一门课程，是对大学生进行思想政治教育，帮助大学生树立坚定理想信 念，树立正确世界观、人生观和价值观，体现社会主义高等教育本质特征的一门思想政治理论课。 本课程主要讲授第二次世界大战结束以来，世界政治、世界经济和国际关系领域发展变化的基本情况， 以及20世纪90年代以来世界经济全球化、世界政治多极化的基本发展趋势，作为世界上有影响的如美国、欧盟、俄 罗斯、中国等国家在国际舞台上的地位和作用，正确认识当今世界发展的基本概况。 二、教学基本要求 通过本门课程的教学，对学生进行马克思主义有关当代世界经济与政治的基本观点、邓小平的国际战略思想、 以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体关于当今国际问题的重要论述和我国外交政策的教育，使学生能够 充分用马克思主义的宽广眼界观察和认识世界，掌握当今时代特征和总体国际形势；了解的把握当代世界经济、政 治和国际关系演变及其发展趋势、特点和面临的主要问题；了解和认识主要国际力量在世界经济、政治中的地位和 作用以及它们的对外战略，实事求是地分析和判断发达国家发展的基本态势和矛盾；全面认识中国的外交战略、方 针、政策与国际地位和作用，树立为国家富强和民族复兴、为人类的共同繁荣与进步而奋斗的信念。 学习者应理论联系实际，要运用马克思主义的立场、观点和方法分析和观察当今世界，做到具体问题具体分 析，有针对性地解决，增强能力，提高是非的辨别力，并能够作出科学的预测，揭示出发展的规律。 三、教学内容及要求 第一章 当代世界经济的发展变化与基本趋势 第一节 战后世界经济的发展变化 （一）、 世界经济的主体及其运行机制 （二）、 战后世界经济格局的演变 第二节 当今世界经济发展的基本趋势与特点 （一）、 经济全球化在曲折中深入发展 （二）、 以科技为先导、经济为中心的综合国力竞争不断加剧 （三）、 新科技革命的影响加深，经济信息化、经济市场化等特点日益明显 第三节 世界经济发展面临的主要问题
(一)、世界经济发展不平衡，南北贫富差距更加拉大 (二)、全球性经济问题日前突出 第二章当代世界政治的发展变化与基本趋势 第一节战后世界政治格局的演变 (一)、当代世界政治行为主体及其运行机制 (二)、当代世界政治格局的演变 第二节当今世界多极化的发展趋势 (一)、世界多极化不可逆转 (二)、世界多极化在曲折中发展 (三)、世界多极化与国际关系民主化相辅相成 第三节20世纪90年代以来世界政治发展的基本特点 (一)、国际形势总体和平、缓和、稳定，局部战争、紧张、动荡 (二)、大国关系的深刻调整与变化 (三)、联合国等国际组织的作用突出 (四)、传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织，恐怖主义危害上升 (五)、经济因素和文化因素对世界政治的影响增大 第三章当今时代主题与建立国际新秩序 第一节当今时代主题 (一)、和平与发展成为时代主题的依据和意义 (二)、和平与发展两大问题一个也没有解决 (三)、和平与发展相辅相成，互为条件 第二节建立国际新秩序 (一)、国际秩序的基本内涵 (二)、建立国际政治经济新秩序的不同构想 (三)、促进和平与发展，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界 第四章发达资本主义国家的经济与政治 第一节发达资本主义国家的经济 (一)、发达资本主义国家经济的较快增长及其原因 (二)、发达资本主义国家经济政策的调整和市场经济模式 (三)、发达资本主义国家经济的深层矛盾与难题 第二节发达资本主义国家的政治 (一)、发达资本主义国家的政治体制 (二)、发达资本主义国家政治的新变化 (三)、发达资本主义国家的主要政治思潮与政治社会问题 第三节发达资本主义国家的对外战略和政策
（一）、 世界经济发展不平衡，南北贫富差距更加拉大 （二）、 全球性经济问题日前突出 第二章 当代世界政治的发展变化与基本趋势 第一节 战后世界政治格局的演变 （一）、 当代世界政治行为主体及其运行机制 （二）、 当代世界政治格局的演变 第二节 当今世界多极化的发展趋势 （一）、 世界多极化不可逆转 （二）、 世界多极化在曲折中发展 （三）、 世界多极化与国际关系民主化相辅相成 第三节 20世纪90年代以来世界政治发展的基本特点 （一）、 国际形势总体和平、缓和、稳定，局部战争、紧张、动荡 （二）、 大国关系的深刻调整与变化 （三）、 联合国等国际组织的作用突出 （四）、 传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织，恐怖主义危害上升 （五）、 经济因素和文化因素对世界政治的影响增大 第三章 当今时代主题与建立国际新秩序 第一节 当今时代主题 （一）、 和平与发展成为时代主题的依据和意义 （二）、 和平与发展两大问题一个也没有解决 （三）、 和平与发展相辅相成，互为条件 第二节 建立国际新秩序 （一）、 国际秩序的基本内涵 （二）、 建立国际政治经济新秩序的不同构想 （三）、 促进和平与发展，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界 第四章 发达资本主义国家的经济与政治 第一节 发达资本主义国家的经济 （一）、 发达资本主义国家经济的较快增长及其原因 （二）、 发达资本主义国家经济政策的调整和市场经济模式 （三）、 发达资本主义国家经济的深层矛盾与难题 第二节 发达资本主义国家的政治 （一）、 发达资本主义国家的政治体制 （二）、 发达资本主义国家政治的新变化 （三）、 发达资本主义国家的主要政治思潮与政治社会问题 第三节 发达资本主义国家的对外战略和政策
(一)、发达资本主义国家对外关系的基本特征 (二)、美国全球战略的演变 (三)、西欧的对外政策 (四)、日本的对外政策 第五章战后发展中国家的经济与政治 第一节第三世界的崛起与发展 (一)、第三世界的形成与发展 (二)、第三世界兴起对战后世界的重大影响 第二节发展中国家的经济发展及其经济教训 (一)、发展中国家的经济发展及其成就 (二)、发展中国家经济发展的不同类型与存在的问题 (三)、发展中国家经济发展战路的调整与改革 第三节发展中国家的政治进步与存在的问题 (一)、发展中国家的政治多样性及其历史进步 (二)、发展中国家的主要政治思湖 (三)、发展中国家政治文明所面临的主要问题 第四节发展中国家的对外政策与对外关系 (一)、发展中国家的对外政策 (二)、南北关系的形成与发展变化 (三)、南南合作的现状与未来 第六章战后社会主义国家的经济与政治 第一节战后社会主义国家的发展及其历史贡献 (一)、社会主义从一国到多国的发展 (二)、社会主义国家经济、政治特点 (三)、社会主义国家的对外关系 (四)、社会主义国家政治经济的发展对20世纪人类进步的巨大贡献 第二节战后社会主义国家的改革与探索 (一)、社会主义国家改革的动因与基本过程 (二)、当今社会主义国家对社会主义模式的探索 (三)、东欧剧变、苏联解体的原因和教训 第三节正确认识社会主义发展的历史进程 (一)、社会主义发展是曲折性与前进性的统 (二)、坚持社会主义方向，确立适应经济全球化和世界多极化的社会主义发展战略 第七章冷战后东欧国家与独联体成员国的经济与政治 第一节冷战后东欧国家的经济与政治
（一）、 发达资本主义国家对外关系的基本特征 （二）、 美国全球战略的演变 （三）、 西欧的对外政策 （四）、 日本的对外政策 第五章 战后发展中国家的经济与政治 第一节 第三世界的崛起与发展 （一）、 第三世界的形成与发展 （二）、 第三世界兴起对战后世界的重大影响 第二节 发展中国家的经济发展及其经济教训 （一）、 发展中国家的经济发展及其成就 （二）、 发展中国家经济发展的不同类型与存在的问题 （三）、 发展中国家经济发展战略的调整与改革 第三节 发展中国家的政治进步与存在的问题 （一）、 发展中国家的政治多样性及其历史进步 （二）、 发展中国家的主要政治思潮 （三）、 发展中国家政治文明所面临的主要问题 第四节 发展中国家的对外政策与对外关系 （一）、 发展中国家的对外政策 （二）、 南北关系的形成与发展变化 （三）、 南南合作的现状与未来 第六章 战后社会主义国家的经济与政治 第一节 战后社会主义国家的发展及其历史贡献 （一）、 社会主义从一国到多国的发展 （二）、 社会主义国家经济、政治特点 （三）、 社会主义国家的对外关系 （四）、 社会主义国家政治经济的发展对20世纪人类进步的巨大贡献 第二节 战后社会主义国家的改革与探索 （一）、 社会主义国家改革的动因与基本过程 （二）、 当今社会主义国家对社会主义模式的探索 （三）、 东欧剧变、苏联解体的原因和教训 第三节 正确认识社会主义发展的历史进程 （一）、 社会主义发展是曲折性与前进性的统一 （二）、 坚持社会主义方向，确立适应经济全球化和世界多极化的社会主义发展战略 第七章 冷战后东欧国家与独联体成员国的经济与政治 第一节 冷战后东欧国家的经济与政治
(一)、东欧国家的经济转型及其后果 (二)、东欧国家的政治转型及其后果 (三)、东欧国家的对外政策 第二节冷战后独联体各国的经济与政治 (一)、独联体各国的经济和政治转型 (二)、独联体的一体化进程 (三)、独联体各国对独联体政策的演变 第三节俄罗斯的经济、政治与外交 (一)、俄罗斯的经济转型与当前经济发展情况 (二)、俄罗斯政治体制与当前俄罗斯主要政治力量 (三)、俄罗斯外交政策的演变和普京政府振兴大国地位的外交战略 第八章中国对外关系及在世界上的地位和作用 第一节中国外交政策的确立、调整与对外关系的发展 (一)、结束屈辱外交，确立独立自主的外交政策 (二)、反对美苏的霸权主义，若重发展与第三世界的关系 (三)、改善与美国及西方大国的关系，集中力量对付苏联的威胁 (四)、奉行真正的不结盟政策，开创外交新局面 (五)、维护世界和平，促进共同发展，确立全方位外交新格局 第二节中国对外政策的基本原则和邓小平国际战略思想 (一)、中国对外政策的基本原则 (二)、邓小平的国际战略思想 (三)、邓小平国际战略思想的新发展 第三节中国的国际地位和作用 (一)、综合国力位居世界前列 (二)、世界的发展离不开中国 (三)、中国是当代世界的重要力量 (四)、中国在国际舞台上的独特作用 四、课外习题及课程讨论 第一章当代世界经济的发展变化与基本趋势 1.如何认识战后世界经济发展与世界政治格局演变之间的互动关系？ 2.怎样看待经济全球化与区域集团化的关系？ 3.如何看待经济全球化的双刃剑效应？ 4,经济全球化背景下发展中国家面临的机遇和挑战是什么？ 第二章当代世界政治的发展变化与基本趋势 1怎样理解当今世界格局的“极”？
（一）、 东欧国家的经济转型及其后果 （二）、 东欧国家的政治转型及其后果 （三）、 东欧国家的对外政策 第二节 冷战后独联体各国的经济与政治 （一）、 独联体各国的经济和政治转型 （二）、 独联体的一体化进程 （三）、 独联体各国对独联体政策的演变 第三节 俄罗斯的经济、政治与外交 （一）、 俄罗斯的经济转型与当前经济发展情况 （二）、 俄罗斯政治体制与当前俄罗斯主要政治力量 （三）、 俄罗斯外交政策的演变和普京政府振兴大国地位的外交战略 第八章 中国对外关系及在世界上的地位和作用 第一节 中国外交政策的确立、调整与对外关系的发展 （一）、 结束屈辱外交，确立独立自主的外交政策 （二）、 反对美苏的霸权主义，着重发展与第三世界的关系 （三）、 改善与美国及西方大国的关系，集中力量对付苏联的威胁 （四）、 奉行真正的不结盟政策，开创外交新局面 （五）、 维护世界和平，促进共同发展，确立全方位外交新格局 第二节 中国对外政策的基本原则和邓小平国际战略思想 （一）、 中国对外政策的基本原则 （二）、 邓小平的国际战略思想 （三）、 邓小平国际战略思想的新发展 第三节 中国的国际地位和作用 （一）、 综合国力位居世界前列 （二）、 世界的发展离不开中国 （三）、 中国是当代世界的重要力量 （四）、 中国在国际舞台上的独特作用 四、课外习题及课程讨论 第一章 当代世界经济的发展变化与基本趋势 1．如何认识战后世界经济发展与世界政治格局演变之间的互动关系？ 2．怎样看待经济全球化与区域集团化的关系？ 3．如何看待经济全球化的双刃剑效应？ 4．经济全球化背景下发展中国家面临的机遇和挑战是什么？ 第二章 当代世界政治的发展变化与基本趋势 1怎样理解当今世界格局的“极”？
2如何认识当今的世界格局？ 3如何正确认识经济全球化与西方霸权地位？ 4如何看待美国的实力和国际地位？ 5如何认识冷战和冷战思维？ 6试析“9.11”事件后国际形势的特点及走向 第三章当今时代主题与建立国际新秩序 1.怎样认识当代世界主题的转换？ 2.怎样认识冷战后建立国际政治经济新秩序的必要性和紧迫性？ 3.怎样认识关于世界秩序的不同主张？ 4.什么是“制度霸权”？ 5.怎样认识正当的国际干预与“新干涉主义”之间的关系？ 第四章发达资本主义国家的经济与政治 1.如何看待发达资本主义国家政府与市场的关系？ 2.怎样说明发达资本主义国家福利制度的本质及其不同形式？ 3如何评价西西关系的变化？ 4.怎样认识战后美国全球战略的特点？ 5.怎样评价欧洲联盟的性质与国际地位？ 6,如何看待日本的“政治大国”战略 第五章战后发展中国家的经济与政治 1.如何称谓发展中的国家群体？ 2,关于发展间题的几种理论观点是什么？ 3.怎样看待民族主义对战后世界政治的影响？ 4.怎样看待伊斯兰原教旨主义对世界政治的影响？ 5.冷战后的南北关系有哪些变化？ 6.中东和平进程及其主要问题有哪些？ 7冷战后发展中国家的国际主权面临着哪些挑战？ 8冷战后发展中国家力量分散和整体作用减弱的现象及发展趋势是什么？ 第六章战后社会主义国家的经济与政治 1,如何实事求是第评价社会主义国家的历史地位？ 2.如何看待社会质疑国家见的政治经济关系？ 3,社会主义国家的改革及其经验教训是什么？ 4.战后苏联对外关系的发展变化及其基本评价是什么 5如何分析苏联解体、东欧剧变的原因和教训？ 6.当今社会主义国家面临哪些机遇和挑战？ 第七章冷战后东欧国家与独联体成员国的经济与政治
2如何认识当今的世界格局？ 3如何正确认识经济全球化与西方霸权地位？ 4如何看待美国的实力和国际地位？ 5如何认识冷战和冷战思维？ 6试析“9.11”事件后国际形势的特点及走向？ 第三章 当今时代主题与建立国际新秩序 1.怎样认识当代世界主题的转换？ 2.怎样认识冷战后建立国际政治经济新秩序的必要性和紧迫性？ 3.怎样认识关于世界秩序的不同主张？ 4.什么是“制度霸权”？ 5.怎样认识正当的国际干预与“新干涉主义”之间的关系？ 第四章 发达资本主义国家的经济与政治 1.如何看待发达资本主义国家政府与市场的关系？ 2.怎样说明发达资本主义国家福利制度的本质及其不同形式？ 3.如何评价西西关系的变化？ 4.怎样认识战后美国全球战略的特点？ 5.怎样评价欧洲联盟的性质与国际地位？ 6.如何看待日本的“政治大国”战略？ 第五章 战后发展中国家的经济与政治 1.如何称谓发展中的国家群体？ 2.关于发展问题的几种理论观点是什么？ 3.怎样看待民族主义对战后世界政治的影响？ 4.怎样看待伊斯兰原教旨主义对世界政治的影响？ 5.冷战后的南北关系有哪些变化？ 6.中东和平进程及其主要问题有哪些？ 7.冷战后发展中国家的国际主权面临着哪些挑战？ 8.冷战后发展中国家力量分散和整体作用减弱的现象及发展趋势是什么？ 第六章 战后社会主义国家的经济与政治 1.如何实事求是第评价社会主义国家的历史地位？ 2.如何看待社会质疑国家见的政治经济关系？ 3.社会主义国家的改革及其经验教训是什么？ 4.战后苏联对外关系的发展变化及其基本评价是什么？ 5.如何分析苏联解体、东欧剧变的原因和教训？ 6.当今社会主义国家面临哪些机遇和挑战？ 第七章 冷战后东欧国家与独联体成员国的经济与政治
1.如何看待东欧中亚国家制度转轨的代价与未来发展前景 2.如何评价俄罗斯经济政治改革？ 3.俄罗斯经济崛起的原因、表现和特征是什么？ 4.俄罗斯外交政策如何演变的，普京时代的外交举措有哪些 第八章中国对外关系及在世界上的地位和作用 1.新中国外交应划分为几个阶段？ 2.新中国成立初期为什么采取“一边倒”的外交政策？ 3.怎样看待冷战后中国的国家利益？ 4.如何看待中国同一些国家建立的伙伴关系？ 5.中国新安全关的主要内容是什么？ 6.如何看待中国在国际人权问题上的立场？ 7.如何看待中国威胁论和中国和平崛起论？ 五、教学方法与手段 本门课程的内容为第二次世界大战结束以来国际社会发展变化的情况，因此它具有非常明显的现实性特点，在 教学过程中需要时时关注当前国际局势的变化与重大事件的发生发展。为了提高教学质量，突出时效性教学，我们 采取了多种实践教学形式，逐渐形成一整套符合教学发展规律的方法体系，主要有：专题教学法、案例教学法、双 语教学法等，使同学在学习的过程中既系统了解本门课程的内容，又能够从专题讲座中扩充知识面，提高分析问题 能力，同时可以获得最新的国际局势的发展情况。 1、专题教学： 目前任课老师都选择性地实行了专题授课的方式。在专题讲授前，教师要将专题所涉教材章节的基本知识点 和理论观点明确告知学生，指导学生自主学习：对于那些逻辑性很强、前后知识关联性很大的课程，则采取系统讲 授的方式：对热点问愿安排专愿讲座，收到了积极的效果：还通过播放一些教学影视片，使学生获得丰富的感性材 科，激发学习兴趣。 2、案例教学法 在讲清理论的基础上，结合实际案例进行教学，达到深入浅出的效果。每一章内容都准备了案例，根据不同 情况作出安排。同时补充新的案例，就当前世界局势发生的问题、或者重大事件的发生及时进行案例教学。通过案 例教学，提高了同学分析问题的能力。 3、双语教学法 翟金秀老师从2003年至今连续5年针对经院、管院和文学院本科生大三学生的本科目的部分内容采纳了双语授 课的教学形式。本课程中有相当多的涉及国际领域的内容非常适合英语讲授。例如，经济全球化给发展中国家带来 的机遇和挑战、美国单边主义、国际政治格局的形成、英关两国两党制的区别、非传统安全威胁等等。这些都采纳 了专题英语讲座的形式，同时还配合了多媒体教学的设施。在授课时还及时将生词、短语及专用术语列成清单补充 汉语解释，帮助学生理解，使之在循序渐进中提高了英语听力理解水平。双语授课方式取得了良好效果，学生对此 持欢迎态度。 六、各教学环节学时分配
1.如何看待东欧中亚国家制度转轨的代价与未来发展前景？ 2.如何评价俄罗斯经济政治改革？ 3.俄罗斯经济崛起的原因、表现和特征是什么？ 4.俄罗斯外交政策如何演变的，普京时代的外交举措有哪些？ 第八章 中国对外关系及在世界上的地位和作用 1.新中国外交应划分为几个阶段？ 2.新中国成立初期为什么采取“一边倒”的外交政策？ 3.怎样看待冷战后中国的国家利益？ 4.如何看待中国同一些国家建立的伙伴关系？ 5.中国新安全关的主要内容是什么？ 6.如何看待中国在国际人权问题上的立场？ 7.如何看待中国威胁论和中国和平崛起论？ 五、教学方法与手段 本门课程的内容为第二次世界大战结束以来国际社会发展变化的情况，因此它具有非常明显的现实性特点，在 教学过程中需要时时关注当前国际局势的变化与重大事件的发生发展。为了提高教学质量，突出时效性教学，我们 采取了多种实践教学形式，逐渐形成一整套符合教学发展规律的方法体系，主要有：专题教学法、案例教学法、双 语教学法等，使同学在学习的过程中既系统了解本门课程的内容，又能够从专题讲座中扩充知识面，提高分析问题 能力，同时可以获得最新的国际局势的发展情况。 1、专题教学： 目前任课老师都选择性地实行了专题授课的方式。在专题讲授前，教师要将专题所涉教材章节的基本知识点 和理论观点明确告知学生，指导学生自主学习；对于那些逻辑性很强、前后知识关联性很大的课程，则采取系统讲 授的方式；对热点问题安排专题讲座，收到了积极的效果；还通过播放一些教学影视片，使学生获得丰富的感性材 料，激发学习兴趣。 2、案例教学法： 在讲清理论的基础上，结合实际案例进行教学，达到深入浅出的效果。每一章内容都准备了案例，根据不同 情况作出安排。同时补充新的案例，就当前世界局势发生的问题、或者重大事件的发生及时进行案例教学。通过案 例教学，提高了同学分析问题的能力。 3、双语教学法： 翟金秀老师从2003年至今连续5年针对经院、管院和文学院本科生大三学生的本科目的部分内容采纳了双语授 课的教学形式。本课程中有相当多的涉及国际领域的内容非常适合英语讲授。例如，经济全球化给发展中国家带来 的机遇和挑战、美国单边主义、国际政治格局的形成、英美两国两党制的区别、非传统安全威胁等等。这些都采纳 了专题英语讲座的形式，同时还配合了多媒体教学的设施。在授课时还及时将生词、短语及专用术语列成清单补充 汉语解释，帮助学生理解，使之在循序渐进中提高了英语听力理解水平。双语授课方式取得了良好效果，学生对此 持欢迎态度。 六、各教学环节学时分配
章节 讲课 习题课 讨论课 实验 其他 合计 第一章当代世界经济及其变化发展趋 势 4 4 第二章当代世界政治及其变化发展趋 4 4 势 第三章当今时代主题与建立国际新秩 2 序 2 4 第四章战后发达资本主义国家的经济 与政治 第五章战后发展中国家的经济与政治 4 4 第六章战后社会主义国家的经济与政 2 治 2 第七章独联体成员国与冷战后东欧国 4 4 家的经济与政治 第八章中国对外关系及其在世界上的 地位和作用 2 2 4 七、考核方式 实行平时考勤、课下作业、课堂提问和期末成绩相结合的考核方法。总评成绩由期末考试成绩和平时成绩两部 分构成。平时成绩30%，期末考试成绩70%。平时成绩主要是考勤、作业、提问等部分综合评定而成。 八、推荐教材和教学参考书 教材：《当代世界政治经济与国际》，冯特君主编 经济管理出版社2005。 参考书：《当代世界经济与政治疑难解析》，李景治主编 中国人民大学出版社2002。 《当代世界经济与政治》，朱以青张立华主编 山东大学出版社2004。 大纲指定人：翟金秀
章 节 讲课 习题课 讨论课 实验 其他 合计 第一章 当代世界经济及其变化发展趋 势 4 4 第二章 当代世界政治及其变化发展趋 势 4 4 第三章 当今时代主题与建立国际新秩 序 2 2 4 第四章 战后发达资本主义国家的经济 与政治 4 4 第五章 战后发展中国家的经济与政治 4 4 第六章 战后社会主义国家的经济与政 治 2 2 4 第七章 独联体成员国与冷战后东欧国 家的经济与政治 4 4 第八章 中国对外关系及其在世界上的 地位和作用 2 2 4 七、考核方式 实行平时考勤、课下作业、课堂提问和期末成绩相结合的考核方法。总评成绩由期末考试成绩和平时成绩两部 分构成。平时成绩30％，期末考试成绩70％。平时成绩主要是考勤、作业、提问等部分综合评定而成。 八、推荐教材和教学参考书 教材：《当代世界政治经济与国际》，冯特君主编 经济管理出版社 2005。 参考书：《当代世界经济与政治疑难解析》，李景治主编 中国人民大学出版社2002。 《当代世界经济与政治》，朱以青 张立华主编 山东大学出版社 2004。 大纲指定人：翟金秀
