理解并翻译 文中的句子
理解并翻译 文中的句子
课后题组精练 1.用“给下面一段文言文断句。 人主不妄赏非爱其财也赏妄行则善不 劝矣不妄罚非矜其人也罚妄行则恶不 惩矣赏不劝谓之止善罚不惩谓之纵恶 在上者能不止下为善不纵下为恶则国 法立矣是谓统法(节选自《资治通鉴》) 答案:人主不妄赏/非爱其财也赏妄行/则 善不劝矣/不妄罚/非矜其人也/罚妄行/则恶 不惩矣赏不劝/谓之止善/罚不惩/谓之纵恶/ 在上者能不止下为善不纵下为恶则国法 立矣/是谓统法
1．用“/”给下面一段文言文断句。 人 主 不 妄 赏 非 爱 其 财 也 赏 妄 行 则 善 不 劝 矣 不 妄 罚 非 矜 其 人 也 罚 妄 行 则 恶 不 惩 矣 赏 不 劝 谓 之 止 善 罚 不 惩 谓 之 纵 恶 在 上 者 能 不 止 下 为 善 不 纵 下 为 恶 则 国 法 立 矣 是 谓 统 法 (节选自《资治通鉴》) 答案：人主不妄赏/非爱其财也/赏妄行/则 善不劝矣/不妄罚/非矜其人也/罚妄行/则恶 不惩矣/赏不劝/谓之止善/罚不惩/谓之纵恶/ 在上者能不止下为善/不纵下为恶/则国法 立矣/是谓统法
2.用“門给下面一段文言文断句。 董宣字少平陈留圉人也初为司徒霸 所辟举第累迁北海相后特征为洛阳令 答案:董宣/字少平/陈留圉人也 /初为司徒霸所辟/举第/累迁北 海相后特征为洛阳令
2．用“/”给下面一段文言文断句。 董 宣 字 少 平 陈 留 圉 人 也 初 为 司 徒 霸 所 辟 举 第 累 迁 北 海 相 后 特 征 为 洛 阳 令 答案：董宣/字少平/陈留圉人也 /初为司徒霸所辟/举第/累迁北 海相/后特征为洛阳令
3.用“門给下面一段文言文断句,并翻译画横 线的句子 曾子衣敝衣以耕鲁君使人往致邑焉曰 请以此修衣曾子不受反复往又不受使 者曰先生非求于人人则献之奚为不受 曾子曰臣闻之受人者畏人予人者骄人。 答案:曾子衣敝衣以耕鲁君使人往 致邑焉/□/请以此修衣/曾子不受/反 /复往/又不受/使者曰/先生非求于人 人则献之/奚为不受/曾子曰/臣闻之 受人者畏人/予人者骄人
3．用“/”给下面一段文言文断句，并翻译画横 线的句子。 曾 子 衣 敝 衣 以 耕 鲁 君 使 人 往 致 邑 焉 曰 请 以 此 修 衣 曾 子 不 受 反 复 往 又 不 受 使 者 曰 先 生 非 求 于 人 人 则 献 之 奚 为 不 受 曾 子 曰 臣 闻 之 受 人 者 畏 人 予 人 者 骄 人。 答案：曾子衣敝衣以耕/鲁君使人往 致邑焉/曰/请以此修衣/曾子不受/反 /复往/又不受/使者曰/先生非求于人 /人则献之/奚为不受/曾子曰/臣闻之 /受人者畏人/予人者骄人
翻译: ①纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?” “②参之言足以全其节也。” (2)①即使国君对我有了赏赐以后,不傲 视我,但我能不畏惧吗? ②曾参的话,(说明他)完全能够保全自己 的节操啊!
翻译： ①纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？” “②参之言足以全其节也。” (2)①即使国君对我有了赏赐以后，不傲 视我，但我能不畏惧吗？ ②曾参的话，(说明他)完全能够保全自己 的节操啊！
4.把下面的文言文翻译成现代汉语。 孟子曰:“君子有三乐,而王天下不与存焉①。父母 俱存,兄弟无故②,一乐也;仰不愧于天,俯不怍③于 人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三 乐,而王天下不与存焉。” 答案:孟子说:“君子有三件乐事,但 称王天下不包括在内。父母都健在,兄 弟没有灾病,是第一件乐事;抬起头无 愧于天,低下头无愧于人,是第二件乐 事;得到天下的优秀人才,并能教育他, 是第三件乐事。君子有这三件乐事,但 称王天下不包括在内
4．把下面的文言文翻译成现代汉语。 孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉①。父母 俱存，兄弟无故②，一乐也；仰不愧于天，俯不怍③于 人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三 乐，而王天下不与存焉。” 答案：孟子说：“君子有三件乐事，但 称王天下不包括在内。父母都健在，兄 弟没有灾病，是第一件乐事；抬起头无 愧于天，低下头无愧于人，是第二件乐 事；得到天下的优秀人才，并能教育他， 是第三件乐事。君子有这三件乐事，但 称王天下不包括在内
5.阅读下文,翻译文中画横线的句子。 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学 不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。 知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 故曰:教学相长也。 答案:因此,学习之后才知道自身的不足, 教别人之后才知道自己知识的贫乏
5．阅读下文，翻译文中画横线的句子。 虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学 不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 故曰：教学相长也。 答案：因此，学习之后才知道自身的不足， 教别人之后才知道自己知识的贫乏
6.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 关羽字云长,本字长生,河东解人也。建安五 年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公禽羽以归 拜为偏将军,礼之甚厚。及羽杀颜良,曹公知 其必去,重加赏赐。羽尽封其所赐,拜书告辞, 而奔先主于袁军。左右欲追之,曹公曰:“彼 各为其主,勿追也。” 羽尝为流矢所中,贯其左臂,后创虽愈,每至 阴雨,骨常疼痛。医曰:“矢镞有毒,毒入于 骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除 耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食 相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒, 言笑自若
6．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 关羽字云长，本字长生，河东解人也。建安五 年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公禽羽以归， 拜为偏将军，礼之甚厚。及羽杀颜良，曹公知 其必去，重加赏赐。羽尽封其所赐，拜书告辞， 而奔先主于袁军。左右欲追之，曹公曰：“彼 各为其主，勿追也。” 羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至 阴雨，骨常疼痛。医曰：“矢镞有毒，毒入于 骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除 耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食 相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒， 言笑自若
翻译 (1)羽尽封其所赐,拜书告辞,而奔先主 于袁军。 (2)羽尝为流矢所中,贯其左臂。 答案: (1)关羽全部封存了曹操给他的赏赐, 呈上书信告辞,然后到袁绍军中投奔 刘备去了 (2)关羽曾经被一支飞箭射中,箭射 穿了他的左臂
翻译 (1)羽尽封其所赐，拜书告辞，而奔先主 于袁军。 (2)羽尝为流矢所中，贯其左臂。 答案： (1)关羽全部封存了曹操给他的赏赐， 呈上书信告辞，然后到袁绍军中投奔 刘备去了。 (2)关羽曾经被一支飞箭射中，箭射 穿了他的左臂
7.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 陈(蕃)仲举言为士则,行为士范。登车揽辔,有 澄清天下之志。为豫章太守,至,便问徐孺子所 在,欲先看之。主簿曰:“君情欲府君先入廨。” 陈曰:“武王式商容之闾,席不暇暖。吾之礼贤, 有何不可?” 答案 (1)言语是读书人的榜样,行为是读书 人的模范。 (2)周武王经过商容居住的里巷,连席 子也来不及坐暖。我礼敬贤者,有仕么 不可以呢?
7．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 陈(蕃)仲举言为士则，行为士范。登车揽辔，有 澄清天下之志。为豫章太守，至，便问徐孺子所 在，欲先看之。主簿曰：“君情欲府君先入廨。” 陈曰：“武王式商容之闾，席不暇暖。吾之礼贤， 有何不可？” 答案： (1)言语是读书人的榜样，行为是读书 人的模范。 (2)周武王经过商容居住的里巷，连席 子也来不及坐暖。我礼敬贤者，有什么 不可以呢？