作文 原作:江苏省沭阳高级中学葛井井 改编:湖北省宜昌三峡高中胡平
漫画 作文 原作：江苏省沭阳高级中学 葛井井 改编：湖北省宜昌三峡高中 胡 平
落实措施 团翻≈ 乱固 菌氤9 (世菌吨 认真观察这两幅漫画,先用说明文写出 画意,再联系我们思想宣传工作中形式主义 的工作作风,写一篇议论文
认真观察这两幅漫画，先用说明文写出 画意，再联系我们思想宣传工作中形式主义 的工作作风，写一篇议论文
了解意 第一幅画反映的是在开展增 产节约活动中,某单位一位员工 为响应节约号召而采取的措施。 他为所有的水桶写上了“节约” 两个大字,就算完成任务,至于 水的大量浪费,他才不管
了解画意 第一幅画反映的是在开展增 产节约活动中，某单位一位员工 为响应节约号召而采取的措施。 他为所有的水桶写上了“节约” 两个大字，就算完成任务，至于 水的大量浪费，他才不管
了解 第二幅画反映的是在贯彻《土地法》 过程中,以完成书写多少条标语为满足, 至于大片耕地被占,却置之不理。这些 都是画的表层意思,它的深层含义在于 揭露了充斥于我们各个领域、各种工作 中的形式主义,讽刺和鞭挞的靶子不在 于某种具体的做法,而在于一种僵化的 观念与浮华的作风
了解画意 第二幅画反映的是在贯彻《土地法》 过程中，以完成书写多少条标语为满足， 至于大片耕地被占，却置之不理。这些 都是画的表层意思，它的深层含义在于， 揭露了充斥于我们各个领域、各种工作 中的形式主义，讽刺和鞭挞的靶子不在 于某种具体的做法，而在于一种僵化的 观念与浮华的作风
联分新 在自己周围发生过哪些与此类 似的事情?联系画面分析这类人搞 形式主义、做表面文章的心态;这 种形式主义的工作作风受什么样的 观念支配;这种观念和作风对社会 主义建设有哪些危害
联想分析 在自己周围发生过哪些与此类 似的事情？联系画面分析这类人搞 形式主义、做表面文章的心态；这 种形式主义的工作作风受什么样的 观念支配；这种观念和作风对社会 主义建设有哪些危害
现联和 某机关讨论重大问题,大家讲了 很多好意见,“一把手”最后做结 论,他不睬大家的意见,自己大讲 通之后问:“还有什么意见?” 接着马上说:“如果没有什么意见 的话就这样定了 “民主” 的程序一个步骤也不少,一个环节 也不缺(掩人耳目的形式主义)
现象联想 某机关讨论重大问题，大家讲了 很多好意见，“一把手”最后做结 论，他不睬大家的意见，自己大讲 一通之后问：“还有什么意见？” 接着马上说：“如果没有什么意见 的话就这样定了！” ——“民主” 的程序一个步骤也不少，一个环节 也不缺（掩人耳目的形式主义）
观激联想 有这样一个小品,故事的梗概是:一位 局长秘书受局长委托去参加市里的重要会议 由于某种原因没能去参加,但怕局长召见的 时候露馅,这个秘书就用自己以前的会议笔 记,如法炮制了A、B、C、D四条会议纪要, 并呈局长过目,当市里检查落实会议精神的 电话打来,局长用秘书“伪造”的会议纪要, 对着A、B、C、D四条重要精神逐条向上级 汇报,并且得到了市里领导的表扬。—没 有新意,雷同的形式主义
现象联想 有这样一个小品，故事的梗概是：一位 局长秘书受局长委托去参加市里的重要会议， 由于某种原因没能去参加，但怕局长召见的 时候露馅，这个秘书就用自己以前的会议笔 记，如法炮制了A、B、C、D四条会议纪要， 并呈局长过目，当市里检查落实会议精神的 电话打来，局长用秘书“伪造”的会议纪要， 对着A、B、C、D四条重要精神逐条向上级 汇报，并且得到了市里领导的表扬。——没 有新意，雷同的形式主义
现录联 有些同学早自习看武侠小说, 值日老师一来马上就用英语书盖在 上面假装读英语,老师一走马上又 步入“江湖”之中;有些同学暑期 里把家庭作业抛到了九霄云外,报 名时为了应付检查,竟然复印同学 的作业,然后署上自己的大名。一 弄虚作假的形式主义
现象联想 有些同学早自习看武侠小说， 值日老师一来马上就用英语书盖在 上面假装读英语，老师一走马上又 步入“江湖”之中；有些同学暑期 里把家庭作业抛到了九霄云外，报 名时为了应付检查，竟然复印同学 的作业，然后署上自己的大名。— —弄虚作假的形式主义
E意 从剖析批判角度立意,可以写形式 主义的特征(只作表面文章给人看) 可以分析其产生的根源(上级的官僚 主义,下级的应付检查或沽名钓誉); 可以分析其危害(祸国殃民,害人害 己);从克服形式主义的角度,可以 探求最直接、最有效、最根本的办法 (脚踏实地,实事求是,讲求实效)
构思立意 从剖析批判角度立意，可以写形式 主义的特征（只作表面文章给人看）； 可以分析其产生的根源（上级的官僚 主义，下级的应付检查或沽名钓誉）； 可以分析其危害（祸国殃民，害人害 己）；从克服形式主义的角度，可以 探求最直接、最有效、最根本的办法 （脚踏实地，实事求是，讲求实效）
1942年,毛泽东同志在延安整风时,就 尖锐指出,形式主义“实在是一种最低级、 最幼稚、最庸俗的方法”。 1992年,邓小平同志在南巡谈话中,也 明确指出:“形式主义这个祸害,非克服不 徐特立在《徐特立教育文集》中说 个人最怕不老实,青年人最可贵的是老 实作风。老实就是不自欺欺人,做到不欺骗 人家比较容易,不欺骗自己最难
名言导引 1942年，毛泽东同志在延安整风时，就 尖锐指出，形式主义“实在是一种最低级、 最幼稚、最庸俗的方法” 。 1992年，邓小平同志在南巡谈话中，也 明确指出：“形式主义这个祸害，非克服不 可。” 徐特立在《徐特立教育文集》中说： “一个人最怕不老实，青年人最可贵的是老 实作风。老实就是不自欺欺人，做到不欺骗 人家比较容易，不欺骗自己最难