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广东轻工职业技术学院 网络课程 高职生 心理健康教育 主讲教师:赵庆云

案例 我是大二的女生,最近我谈恋爱了,我和 他在一起非常快乐,我们都认为终于找到 了 自己的终身伴侣。可是上个周末他希望 我与他到外面旅馆去过夜,我没有同意, 因此他很不高兴,说我不是真心爱他的。 为此,几天来我们闹得非常不愉快。我真 不明白,难道爱他就一定要与他.…他这 样是真的爱我吗?爱到底是什么呢? 广东轻工职业技术学院网络课程
广东轻工职业技术学院 网络课程 案例 我是大二的女生,最近我谈恋爱了,我和 他在一起非常快乐,我们都认为终于找到 了自己的终身伴侣。可是上个周末他希望 我与他到外面旅馆去过夜,我没有同意, 因此他很不高兴,说我不是真心爱他的。 为此,几天来我们闹得非常不愉快。我真 不明白,难道爱他就一定要与他……他这 样是真的爱我吗?爱到底是什么呢?

● 正如案例中的那个女孩说问到的一样,爱到底 是什么?难道仅仅是性行为的满足吗?我们应 当以怎样的爱情观指导我们的恋爱交往行为呢? 多数的高职生以经过了18岁,从生理发育角度 讲正是处于人生的恋爱季节。高职生要正确处 理好恋爱这桩人生的大事,培育真正属于自己 的健康的爱情,学会处理好恋爱与学习之间的 关系,识别爱情与友情,树立健康理性的婚恋 观和文明健康的性观念,学习并掌握有效的恋 爱方式和技巧,学会正确调试并处理好恋爱过 程中的一系列心理问题。 广东轻工职业技术学院网络课程
广东轻工职业技术学院 网络课程 ⚫ 正如案例中的那个女孩说问到的一样,爱到底 是什么?难道仅仅是性行为的满足吗?我们应 当以怎样的爱情观指导我们的恋爱交往行为呢? 多数的高职生以经过了18岁,从生理发育角度 讲正是处于人生的恋爱季节。高职生要正确处 理好恋爱这桩人生的大事,培育真正属于自己 的健康的爱情,学会处理好恋爱与学习之间的 关系,识别爱情与友情,树立健康理性的婚恋 观和文明健康的性观念,学习并掌握有效的恋 爱方式和技巧,学会正确调试并处理好恋爱过 程中的一系列心理问题

第七章: 高职生恋爱心理辅导 。一、什么是爱情? 。二、高职生的恋爱心理调试 ·三、如何对待高职生的婚前性行为? 四、培养健康的恋爱心理 广东轻工职业技术学院网络课程
广东轻工职业技术学院 网络课程 第七章:高职生恋爱心理辅导 ⚫ 一、什么是爱情? ⚫ 二、高职生的恋爱心理调试 ⚫ 三、如何对待高职生的婚前性行为? ⚫ 四、培养健康的恋爱心理

一、什么是爱情 学生讨论 (一)爱情的本质 ●1、爱情的生理本质 一性 ·性可以爱情相关也可以与爱情无关, 作为爱情基础的性,具有繁行性、 乐趣性、亲密性。 广东轻工职业技术学院网络课程
广东轻工职业技术学院 网络课程 一、什么是爱情 ⚫学生讨论 (一)爱情的本质 ⚫ 1、爱情的生理本质——性 ⚫性可以爱情相关也可以与爱情无关, 作为爱情基础的性,具有繁衍性、 乐趣性、亲密性

。2、爱情的心理本质一情 ·是性爱之情、亲爱之情、忠诚之情、 浪漫之情。 ·因此爱情的突出特征是忠诚性、浪 漫性、激情性 广东轻工职业技术学院网络课程
广东轻工职业技术学院 网络课程 ⚫ 2、爱情的心理本质——情 ⚫是性爱之情、亲爱之情、忠诚之情、 浪漫之情。 ⚫因此爱情的突出特征是忠诚性、浪 漫性、激情性

·3、爱情的社会性 爱情的本质属性 ●责任感: 。恋爱不仅仅是两个人之间的关系和行 为,还设计到两个家庭等 ●道德感: 遵守社会的规则 广东轻工职业技术学院网络课程
广东轻工职业技术学院 网络课程 ⚫ 3、爱情的社会性——爱情的本质属性 ⚫责任感: ⚫ 恋爱不仅仅是两个人之间的关系和行 为,还设计到两个家庭等 ⚫道德感: ⚫ 遵守社会的规则

(二)爱情的层次形式及特征 。1、爱情的层次 爱情由性欲、占有欲、向心欲、置换欲、 奉献欲五个层次的要素构成。 (1)性欲:性欲是爱情的首要因素,没 有因素。两人之间的爱不是爱情,而是 友爱、亲情之爱、善心之爱等其他类型 的爱。 广东轻工职业技术学院网络课程
广东轻工职业技术学院 网络课程 (二)爱情的层次形式及特征 ⚫ 1、爱情的层次 ⚫ 爱情由性欲、占有欲、向心欲、置换欲、 奉献欲五个层次的要素构成。 (1)性欲:性欲是爱情的首要因素,没 有因素。两人之间的爱不是爱情,而是 友爱、亲情之爱、善心之爱等其他类型 的爱

●(2)占有欲:希望对方专属于自己,自己也 专属于对方,但是爱情的占有欲是有边界的, 仅仅是对性权力和情感权力的独占,不设计人 身权力和财产权力的独占。越过爱情的边界, 就是一种不健康的爱。 ·例如:有些人一听说对方提出分手,就要夺对 方性命或是毁掉对方容貌等的行为就是一种不 健康的爱情,导致犯罪的发生。 广东轻工职业技术学院网络课程
广东轻工职业技术学院 网络课程 ⚫ (2)占有欲:希望对方专属于自己,自己也 专属于对方,但是爱情的占有欲是有边界的, 仅仅是对性权力和情感权力的独占,不设计人 身权力和财产权力的独占。越过爱情的边界, 就是一种不健康的爱。 ⚫ 例如:有些人一听说对方提出分手,就要夺对 方性命或是毁掉对方容貌等的行为就是一种不 健康的爱情,导致犯罪的发生

(3)向心欲:恋爱双方想结合为一个整体 的强烈愿望,双方强烈希望和对方在一 起,有困难大家一起面对,有快乐大一 起分享。 (4)置换欲:想把自己变为对方,把对方 变为自己的强烈冲动。把自己的利益让 给对方,把对方的困难给自己。 广东轻工眼业技术学院网络课程
广东轻工职业技术学院 网络课程 (3)向心欲:恋爱双方想结合为一个整体 的强烈愿望,双方强烈希望和对方在一 起,有困难大家一起面对,有快乐大一 起分享。 (4)置换欲:想把自己变为对方,把对方 变为自己的强烈冲动。把自己的利益让 给对方,把对方的困难给自己