《耳听为虚——同音字和同音词》基础练习 基础训练】 、辨析下列易混同音词的异同 1.暴发爆发 [异 【答案】[同]动词,都有突然发生的意思。 [异]①暴发,指突然发财或得势(多含贬义),也指突然发作。如:他 夜之间成了暴发户。②爆发,指火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四处迸出, 也指(力量、情绪等)忽然发作或(事变)突然发生。如:张泉素质好,爆发力 特别强。 2.本义本意 [异 【答案】[同]名词,都含有“原来的意思”之意 异]①本意,主要指人说话或做事的原来意思、想法、意图。如:他的 本意还是好的,只是话说得重了些。②本义,主要指字词的本来的意思,与后来 产生的引申义、比喻义相对。如:“兵”的本义是武器,后来引申为“战士”的 意思 3.工夫功夫 [同] 【答案】[同]名词,都可指代时间。 [异]①工夫,主要用于时间,有三种意思,一是指占用的时间。如:他 三天工夫就学会了下棋。二是指空闲时间。如:以后有工夫再来玩。三是用于方 言,指时候。如:我当闺女那工夫,不用说学文化,就连大门也很少出呢。②功 夫,主要用于本领、造诣等,通常指长期努力实践的成果。如:他的小说功夫很 4.厉害利害 [同] [异 【答案】[同]都有程度加深、情况严重的意思,通常情况下可以互换 使用 [异]①厉害,是剧烈、凶猛、难以对付或忍受的意思。如:这着棋真 厉害。②利害,除可以表示“厉害”的意思外,还可以用来表示利益和害处。如: 他一心扑在工作上,从不考虑个人的利益得失。5.片段片断 [异] 【答案】[同]名词,都指事物零碎不全的一部分。在指文学作品的一部 分时,可以通用。 异]①片段,指整体中的一段,有一定的完整性(多用于文章、戏剧、 小说、生活、经历等)。如:作文片段(片断)。②片断,也可写作“断片”, 指事物的一点,偏于零碎,不完整。如:片断经验 6.审定审订
《耳听为虚——同音字和同音词》基础练习 【基础训练】 一、辨析下列易混同音词的异同。 1.暴发爆发 [同] [异] 【答案】 [同] 动词,都有突然发生的意思。 [异] ①暴发,指突然发财或得势(多含贬义),也指突然发作。如:他 一夜之间成了暴发户。②爆发,指火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四处迸出, 也指(力量、情绪等)忽然发作或(事变)突然发生。如:张泉素质好,爆发力 特别强。 2.本义本意 [同] [异] 【答案】[同] 名词,都含有“原来的意思”之意。 [异] ①本意,主要指人说话或做事的原来意思、想法、意图。如:他的 本意还是好的,只是话说得重了些。②本义,主要指字词的本来的意思,与后来 产生的引申义、比喻义相对。如:“兵”的本义是武器,后来引申为“战士”的 意思。 3.工夫功夫 [同] [异] 【答案】[同] 名词,都可指代时间。 [异] ①工夫,主要用于时间,有三种意思,一是指占用的时间。如:他 三天工夫就学会了下棋。二是指空闲时间。如:以后有工夫再来玩。三是用于方 言,指时候。如:我当闺女那工夫,不用说学文化,就连大门也很少出呢。②功 夫,主要用于本领、造诣等,通常指长期努力实践的成果。如:他的小说功夫很 深。 4. 厉害利害 [同] [异] 【答案】 [同] 都有程度加深、情况严重的意思,通常情况下可以互换 使用。 [异] ①厉害,是剧烈、凶猛、难以对付或忍受的意思。如:这着棋真 厉害。②利害,除可以表示“厉害”的意思外,还可以用来表示利益和害处。如: 他一心扑在工作上,从不考虑个人的利益得失。 5.片段片断 [同] [异] 【答案】[同] 名词,都指事物零碎不全的一部分。在指文学作品的一部 分时,可以通用。 [异] ①片段,指整体中的一段,有一定的完整性(多用于文章、戏剧、 小说、生活、经历等)。如:作文片段(片断)。②片断,也可写作“断片”, 指事物的一点,偏于零碎,不完整。如:片断经验。 6.审定审订
[同] 【答案】[同]动词,都含有审阅、审查的意思,常用于计划、方法等 [异]①审定,指经过审查作了决定或经过审阅作了评定,强调意见不再 改变。如:我们的技改方案已经呈报上去了,待上级审定之后就实施。②审订 即经过审阅或审查进行修改、订正。不强调意见的最后确定。如:他准备对原稿 再进行一次审订,然后送交出版社 7.胜景盛景 [同] [异] 【答案】[同]名词,都含有大好光景的意思。 [异]①胜景,着重指优美的风景、美好的光景,常用于游览胜地等自然 环境。如:“卢沟晓月”早就成为北京的胜景之一。②盛景,着重指盛大的景况、 情景,常用于社会景象。如:人们在电视机前争相观看国庆阅兵的盛景。 8.心酸辛酸 【答案】[同]都有苦难、悲痛的意思 [异]①心酸,指心理痛苦、悲伤的意思。如:提起那件事他就心酸。② 辛酸,它的本意是辣和酸,比喻苦难的遭遇。如:饱偿旧社会辛酸的人,最珍惜 新社会的幸福。 9.优雅幽雅 [异 【答案】[同]形容词,都含有美好而不俗气的意思。 [异]①幽雅,多形容风景或生活环境,强调幽静雅致。如:这里环境幽 雅,空气清新,吸引了不少游人。②优雅,多用来形容人的举止、姿态、神情 运用等。如:那人举止优雅,仪态大方 10.侦察侦查 [同] [异] 【答案】[同]动词,都表示通过秘密活动搜集情况的意思。 异]①侦察,察看的意思,侧重在了解敌情,多用于军事方面,指为了 摸清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行活动的意思。如:先用火力进行侦 察。②侦査,主要用于公安、检察方面,指检察机关或公安机关为了确定犯罪事 实和犯罪人而进行调查。如:立案侦查。 写出下列歇后语的下句。 1.黄鼠狼觅食 2.孔夫子的褡裢子 3.电线杆上插鸡毛
[同] [异] 【答案】 [同] 动词,都含有审阅、审查的意思,常用于计划、方法等。 [异] ①审定,指经过审查作了决定或经过审阅作了评定,强调意见不再 改变。如:我们的技改方案已经呈报上去了,待上级审定之后就实施。②审订, 即经过审阅或审查进行修改、订正。不强调意见的最后确定。如:他准备对原稿 再进行一次审订,然后送交出版社。 7.胜景盛景 [同] [异] 【答案】[同] 名词,都含有大好光景的意思。 [异] ①胜景,着重指优美的风景、美好的光景,常用于游览胜地等自然 环境。如:“卢沟晓月”早就成为北京的胜景之一。②盛景,着重指盛大的景况、 情景,常用于社会景象。如:人们在电视机前争相观看国庆阅兵的盛景。 8.心酸辛酸 [同] [异] 【答案】[同] 都有苦难、悲痛的意思 [异] ①心酸,指心理痛苦、悲伤的意思。如:提起那件事他就心酸。② 辛酸,它的本意是辣和酸,比喻苦难的遭遇。如:饱偿旧社会辛酸的人,最珍惜 新社会的幸福。 9.优雅幽雅 [同] [异] 【答案】[同] 形容词,都含有美好而不俗气的意思。 [异] ①幽雅,多形容风景或生活环境,强调幽静雅致。如:这里环境幽 雅,空气清新,吸引了不少游人。②优雅,多用来形容人的举止、姿态、神情、 运用等。如:那人举止优雅,仪态大方。 10.侦察侦查 [同] [异] 【答案】[同] 动词,都表示通过秘密活动搜集情况的意思。 [异] ①侦察,察看的意思,侧重在了解敌情,多用于军事方面,指为了 摸清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行活动的意思。如:先用火力进行侦 察。②侦查,主要用于公安、检察方面,指检察机关或公安机关为了确定犯罪事 实和犯罪人而进行调查。如:立案侦查。 二.写出下列歇后语的下句。 1.黄鼠狼觅食 —— 2.孔夫子的褡裢子 —— 3.电线杆上插鸡毛 ——
4.豁牙子拜师傅 5.石头蛋子腌咸菜 八个老汉划拳 7.四两棉花十张弓 8.八十老翁练琵琶 9.搬起石磙砸碾盘 10.捋着胡子过河 【答案】1.见机(鸡)行事2.尽是书(输)3.好大的掸(胆) 子4.无耻(齿)之徒5.一言(盐)难尽(进)6.三令五申(伸) 7.从何弹(谈)起8.老生常谈(弹)9.实(石)打实(石)1 0.谦虚(牵须)过度(过渡) 写出下列对联中的谐音字或谐音词,并体会其妙处 1.莲子心中苦,梨儿腹内酸。 2.因荷而得藕,有杏不须梅。 3.昨夜敲棋寻子路,今朝对镜见颜回 4.和尚挑水两膀尽是汘淋,尼姑栽秧双手按插布阵。 5.眼前一簇园林,谁家庄子;壁上几行文字,哪个汉书。 6.两船并行,橹速不如帆快;八音齐奏,笛清难比箫和。 【答案】1莲一怜,梨一离2.荷一何,藕一偶,杏一幸,梅一媒3.子 路,既可解为人名一一孔子的弟子,又可解为“棋子的路数”。颜回,既可解为 人名一一孔子的弟子,又指“面颜的真容”。 按插一按察,布阵一布政 尽是一进土,汗淋一翰林。5.庄子,既可解为人名一一庄周,又可解为庄 园;汉书,既可解为书名—一《汉书》,又可解为好汉写的字。6.橹速 鲁肃,帆快一樊哙,笛清一狄青,箫和一箫何:上联含文臣不如武将之意,下联 含武将不及文臣之意
4.豁牙子拜师傅 —— 5.石头蛋子腌咸菜 —— 6.八个老汉划拳 —— 7.四两棉花十张弓 —— 8.八十老翁练琵琶 —— 9.搬起石磙砸碾盘 —— 10.捋着胡子过河 —— 【答案】1.见机(鸡)行事 2.尽是书(输) 3.好大的掸(胆) 子 4.无耻(齿)之徒 5.一言(盐)难尽(进) 6.三令五申(伸) 7.从何弹(谈)起 8.老生常谈(弹) 9.实(石)打实(石) 1 0.谦虚(牵须)过度(过渡) 三.写出下列对联中的谐音字或谐音词,并体会其妙处。 1.莲子心中苦,梨儿腹内酸。 2.因荷而得藕,有杏不须梅。 3.昨夜敲棋寻子路,今朝对镜见颜回。 4.和尚挑水两膀尽是汗淋 ,尼姑栽秧双手按插布阵。 5.眼前一簇园林,谁家庄子;壁上几行文字,哪个汉书。 6.两船并行,橹速不如帆快;八音齐奏,笛清难比箫和。 【答案】1 莲—怜,梨—离 2.荷—何,藕—偶,杏—幸,梅—媒 3.子 路,既可解为人名——孔子的弟子,又可解为“棋子的路数”。颜回,既可解为 人名——孔子的弟子,又指“面颜的真容”。 4.按插—按察,布阵—布政。 尽是—进士,汗淋—翰林。 5.庄子,既可解为人名——庄周,又可解为庄 园;汉书,既可解为书名——《汉书》,又可解为好汉写的字。 6.橹速— 鲁肃,帆快—樊哙,笛清—狄青,箫和—箫何;上联含文臣不如武将之意,下联 含武将不及文臣之意
【过关检测】 1.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是 A.毗邻砒霜如丧考妣蓬荜生 B.托庇襞进刚愎自用无裨于事 C.倔强诀别味同嚼蜡攫为己有 D.碑碣反诘桀骜不驯栉风沐雨 【解析】A. pi pi bi bi E.都读biC.“味同嚼 蜡”jiao D.“栉风沐雨”zhi 【答案】B 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( A.抱负良晨美景储藏出奇制胜 B.讥诮张皇失措赈济附庸风雅 范畴终身大事肄业连篇累椟 D.陷井改邪归正恬淡眼花缭乱 【解析】A“良晨美景”应为“良辰美景”;C“连篇累椟”应为“连篇 累牍”;C“陷井”应为“陷阱”) 答案】B 3.依此填入下列各句横线上的词语,正确的一项是() (1)就在新当选的巴勒斯坦领导人阿巴斯宣誓就职的前一天,巴勒斯坦又 发生了针对以色列人的自杀式炸弹袭击事件。巴以冲突再次升级,美国国务卿鲍 威尔紧急赶往耶路撒冷,会见巴以双方领导人,从中 ,以平息可能重新 恶化的局势。 (2)自从印度洋海啸发生以来,国际社会纷纷伸出援助之手。目前,对受 灾国的紧急救援工作以基本结束,工作 已转向灾后恢复和重建。 (3)1月15日,海峡两岸民航业者在澳门经过 就2006年台商 春节包机业务安排达成共识。 (4)1月16日上午,732名来自社会各阶层的省政协委员,肩负着各界人 士的,带着与时俱进、加快山东发展的良策,走进了庄严的山东会堂, 参加第九届省政协会议。 A.斡旋重心沟通重托 B.周旋中心沟通嘱托 C.周旋重心勾通嘱托 D.斡旋中心勾通重托 【解析】斡旋:调解,多用于外交;周旋:一是回旋、盘旋,二是交际 应酬、打交道,三是与敌人较量,相机进退。重心:指事情的中心或主要部分, 往往指事情或工作的侧重点;中心:指事物的主要部分。沟通:使双方能通连 勾通:暗中串通,贬义词。重托:重大的委托,往往指大事;嘱托:托人办事, 托付,范围较小。 【答案】A 4.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是( A.在建立导弹防御系统问题上,美德两国首鼠两端,但美国总统布什说: “我们可以在意见不合的情况下仍然保持朋友关系。” B.北京某著名高校学生给黑熊泼硫酸,成都某著名髙校学生用微波炉烤 伤幼犬,这种匪夷所思的“探索”之举令人震惊。 C.有人把高考考场比作足球赛,其实再激烈再紧张再扣人心弦的足球赛, 输了还可以东山再起、梅开二度
【过关检测】 1.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是 A.毗邻砒霜如丧考妣 蓬荜生辉 B.托庇 襞进刚愎自用 无裨于事 C.倔强诀别味同嚼蜡 攫为己有 D.碑碣 反诘桀骜不驯 栉风沐雨 【解析】 A .pí pī bǐ bì B.都读 bì C.“味同嚼 蜡”jiáo D.“栉风沐雨”zhì 【答案】B 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.抱负 良晨美景 储藏 出奇制胜 B.讥诮 张皇失措 赈济 附庸风雅 C.范畴 终身大事 肄业 连篇累椟 D.陷井 改邪归正 恬淡 眼花缭乱 【解析】A“良晨美景”应为“良辰美景” ;C“连篇累椟”应为“连篇 累牍” ;C“陷井”应为“陷阱”) 【答案】B 3.依此填入下列各句横线上的词语,正确的一项是 ( ) ⑴就在新当选的巴勒斯坦领导人阿巴斯宣誓就职的前一天,巴勒斯坦又 发生了针对以色列人的自杀式炸弹袭击事件。巴以冲突再次升级,美国国务卿鲍 威尔紧急赶往耶路撒冷,会见巴以双方领导人,从中_______ ,以平息可能重新 恶化的局势。 ⑵自从印度洋海啸发生以来,国际社会纷纷伸出援助之手。目前,对受 灾国的紧急救援工作以基本结束,工作_______ 已转向灾后恢复和重建。 ⑶1 月 15 日,海峡两岸民航业者在澳门经过 _______,就 2006 年台商 春节包机业务安排达成共识。 ⑷1 月 16 日上午,732 名来自社会各阶层的省政协委员,肩负着各界人 士的_______,带着与时俱进、加快山东发展的良策,走进了庄严的山东会堂, 参加第九届省政协会议。 A.斡旋 重心沟通重托 B.周旋 中心 沟通 嘱托 C.周旋 重心勾通嘱托 D.斡旋 中心 勾通 重托 【解析】斡旋:调解,多用于外交;周旋:一是回旋、盘旋,二是交际 应酬、打交道,三是与敌人较量,相机进退。重心:指事情的中心或主要部分, 往往指事情或工作的侧重点;中心:指事物的主要部分。沟通:使双方能通连; 勾通:暗中串通,贬义词。重托:重大的委托,往往指大事;嘱托:托人办事, 托付,范围较小。 【答案】A 4.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是( ) A.在建立导弹防御系统问题上,美德两国首鼠两端,但美国总统布什说: “我们可以在意见不合的情况下仍然保持朋友关系。” B.北京某著名高校学生给黑熊泼硫酸,成都某著名高校学生用微波炉烤 伤幼犬,这种匪夷所思的“探索”之举令人震惊。 C.有人把高考考场比作足球赛,其实再激烈再紧张再扣人心弦的足球赛, 输了还可以东山再起、梅开二度
D.我迷上武侠小说后,有时上课也禁不住翻两页,长此以往,我的成绩 开始退步。 【解析】A首鼠两端,指犹豫不决或动摇不定,句中美德是“意见不合” C.“梅开二度”,足球比赛中,指一个运动员在同一场足球赛中打进第二个球 D长此以往,指老是这样下去,不能用于过去发生的事 【答案】B 5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是 A.2006年汽车进口关税还要下调,预计未来几年内国产轿车价格将呈 不断下降趋势,大部分轿车将与国际接轨。 B.美国总统选举每四年进行一次,2004年是又一个大选年,选举的结 果是民主党克里竞选失败,共和党布什再次当选为美国第55届总统。 中国电子政务的发展依然任重道远,一项近期的调查显示,到目前为 止,许多政府机构的“上网”,不过是在因特网上挂一个介绍性主页而己 D.改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题,对于广大人民群众并不是 下子就能愉快接受的,这需要政府部门做好解释工作。 【解析】A项“大部分轿车将与国际接轨”句意不明确;B项“再次当选 为美国第55届总统”错误,“再次”和“第55届”需删去一个;D项介词“对 于”多余。 【答案】C 阅读下面文字完成6--9题 Core Competence”通行的中译是“核心竞争力”,但它的准确译法 应该是“核心能力”。所谓“核心能力”,不是公司独有的某种枝术或工艺,也 不是公司内部某个人或某个部门的能力,而是指公司整合不同的生产技能和技术 后形成的一种综合能力,是公司集体学习、运作的结果。核心能力是内在的、无 形的、本源性的。它难以被竞争对手所复制。一个公司凭借核心能力才能持续为 客户提供独特的价值和利益,才能不断催生新产品,开辟新市场。 了解了“核心能力”的基本含义,我们就能发现目前将“Core Competence”译成“核心竞争力”的误区所在。人们常常说,“渠道是我们的 核心竞争力”,“某营锁人员一年销售业绩上千万,他是公司的核心竞争力”, “丰富的劳动力资源是公司的核心竞争力”。在这里,“核心竞争力”的译法把 人们的注意力过多地引向了“渠道”、“劳动力资源”等外在的、有形的因素, 而忽略了核心能力的内在性与本湖性。二个公司在市场上有竞争优势,并不一定 表明该公司核心能力强,特别是当竞争的环境不公平,或当该公司采取不正当竞 争手段的时候。 进一步说,当一个公司过分依靠外在因素在市场上表现出巨大的“竞争 力”的时候,往往是这个公司的内在能力开始蜕化、衷减的时候。优越的资源对 于一个公司、一个国家来说的确是一种福音,但同时也可能是一种“诅咒 让人想起西方学者关于“石油的诅咒”的说法,由于可以卖石油,一些富油的国 家不追求髙效的经济体制,不追求创新,他们就躺在石油上坐吃山空,对于这些 国家而言,石油资源就成了一种诅咒,一个公司如果一味依靠外在优势进行竞争 或只专汪于当下的竞争(如打价格战),就难以逃脱这种被“诅咒”的命运 因此,公司必须从关注外在、表层、有形和现在,转向关注内在、深层 无形和未来。“核心能力”的概念体现的正是这种追求。核心能力的形成是一种 由表及里的、动态的、精益求精的过程。公司必须注意保持核心能力的活力,否
D.我迷上武侠小说后,有时上课也禁不住翻两页,长此以往,我的成绩 开始退步。 【解析】A 首鼠两端,指犹豫不决或动摇不定,句中美德是“意见不合”; C . “梅开二度”,足球比赛中,指一个运动员在同一场足球赛中打进第二个球; D 长此以往,指老是这样下去,不能用于过去发生的事。 【答案】B 5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是 A.2006 年汽车进口关税还要下调,预计未来几年内国产轿车价格将呈 不断下降趋势,大部分轿车将与国际接轨。 B.美国总统选举每四年进行一次,2004 年是又一个大选年,选举的结 果是民主党克里竞选失败,共和党布什再次当选为美国第 55 届总统。 C.中国电子政务的发展依然任重道远,一项近期的调查显示,到目前为 止,许多政府机构的“上网”,不过是在因特网上挂一个介绍性主页而已。 D.改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题,对于广大人民群众并不是 一下子就能愉快接受的,这需要政府部门做好解释工作。 【解析】A 项“大部分轿车将与国际接轨”句意不明确;B 项“再次当选 为美国第 55 届总统”错误,“再次”和“第 55 届”需删去一个;D 项介词“对 于”多余。 【答案】C 阅读下面文字完成 6---9 题 “Core Competence”通行的中译是“核心竞争力”,但它的准确译法 应该是“核心能力”。所谓“核心能力”,不是公司独有的某种枝术或工艺,也 不是公司内部某个人或某个部门的能力,而是指公司整合不同的生产技能和技术 后形成的一种综合能力,是公司集体学习、运作的结果。核心能力是内在的、无 形的、本源性的。它难以被竞争对手所复制。一个公司凭借核心能力才能持续为 客户提供独特的价值和利益,才能不断催生新产品,开辟新市场。 了解了“核心能力”的基本含义,我们就能发现目前将“Core Comepetence”译成“核心竞争力”的误区所在。人们常常说,“渠道是我们的 核心竞争力”,“某营锁人员一年销售业绩上千万,他是公司的核心竞争力”, “丰富的劳动力资源是公司的核心竞争力”。在这里,“核心竞争力”的译法把 人们的注意力过多地引向了“渠道”、“劳动力资源”等外在的、有形的因素, 而忽略了核心能力的内在性与本湖性。一个公司在市场上有竞争优势,并不一定 表明该公司核心能力强,特别是当竞争的环境不公平,或当该公司采取不正当竞 争手段的时候。 进一步说,当一个公司过分依靠外在因素在市场上表现出巨大的“竞争 力”的时候,往往是这个公司的内在能力开始蜕化、衷减的时候。优越的资源对 于一个公司、一个国家来说的确是一种福音,但同时也可能是一种“诅咒”。这 让人想起西方学者关于“石油的诅咒”的说法,由于可以卖石油,一些富油的国 家不追求高效的经济体制,不追求创新,他们就躺在石油上坐吃山空,对于这些 国家而言,石油资源就成了一种诅咒,一个公司如果一味依靠外在优势进行竞争 或只专汪于当下的竞争(如打价格战),就难以逃脱这种被“诅咒”的命运。 因此,公司必须从关注外在、表层、有形和现在,转向关注内在、深层、 无形和未来。“核心能力”的概念体现的正是这种追求。核心能力的形成是一种 由表及里的、动态的、精益求精的过程。公司必须注意保持核心能力的活力,否
则也难逃“被诅咒的命运”。能使公司在较长一段时间内获得强大竞争优势的 “核心能力 旦让公司形成路径依赖,也会产生核心能力硬化的问题。当环 境发生巨变时,公司困难以应对而猝然倒下。这就是“核心能力的诅咒” (取材于吴伯凡《核心竞争力》:福音与诅咒) 6.下列对“核心能力”的理解,符合文意的一项是( A.核心能力与顾客所看重的价值和利益无关。 B.核心能力不是指个人能力,而是指公司独有的技术 C.核心能力被竞争对手复制的可能性很大。 D.核心能力是一种综合能力,它的形成不可能一蹴而就。 解析】本题考查学生对文中重要词语的理解,对应的检索区间主要是 第1段。A项对应第1段第4句“一个公司凭借核心能力才能持续为客户提供独 特的价值和利益,才能不断催生新产品、开辟新市场,”其意是“有关”,而选 项中却说“无关”。B项对应第2句前面的两个“……不是……也不是… 选项错在“而是指公司独有的技术”,其意又与文本大相径庭。C项对应第1段 第3句后面“它难以被竞争对手所复制”,选项与文本之意又相反。D项前面“核 心能力是一种综合能力”对应第1段第2句——“而是指公司整合不同的生产技 能和技术后形成的一种综合能力”,是正确概括;D项后面一—“它的形成不可 能一蹴而就”,对应第4段的第3句和第5句的前面“在较长一段时间内获得强 大竞争优势的‘核心能力 是两处信息的正确整合 【答案】D 7.下列说法不符合文意的一项是( 文中所谓的“核心竞争力”,是对“核心能力”这一概念的误读与 误用。 B.公司如果一味依靠外在竞争优势或只致力于当下竞争,其前途堪忧。 C.劳动力资源丰富,营销人员优秀能使公司在竞争中保持永久优势。 D.对于任何公司或国家来说,忧越的资源都可能带来负面的影响。 【解析】本题考査学生筛选并提取文中信息的能力,检索区间扩展为全 文。C项对应第2段的前3句。概括此3句话,其意应是“劳动力资源丰富、营 销人员优秀不能使公司在竞争中保持永久优势”,而选项与此意正相反。 【答案】C 8.根据文意填空。 文章说“一个公司在市场上有竞争力优势,并不一定表明该公司核心能 力强”,这里因为公司的竞争优势可能来 自 以及其它外在因素 【解析】考查学生对文中重要句子的理解。检索区间在第2段。要注 意题干中“以及其它外在因素”的提示作用,从而确定横线处要求填入的应是 “外在因素”。其第5句话正是对题目划线句原因的解释。句首“特别是”三个 字是表示强调的起指示答题思路的短语,考生应能按图索骥。 【答案】“竞争的环境不公平”“采取不正当的竞争手段” 9、文章认为核心能力既是一个公司的“福音”,却也可能是“诅咒” 为什么?
则也难逃“被诅咒的命运”。能使公司在较长一段时间内获得强大竞争优势的 “核心能力”,一旦让公司形成路径依赖,也会产生核心能力硬化的问题。当环 境发生巨变时,公司困难以应对而猝然倒下。这就是“核心能力的诅咒”。 (取材于吴伯凡《核心竞争力》:福音与诅咒) 6.下列对“核心能力”的理解,符合文意的一项是( ) A.核心能力与顾客所看重的价值和利益无关。 B.核心能力不是指个人能力,而是指公司独有的技术。 C.核心能力被竞争对手复制的可能性很大。 D.核心能力是一种综合能力,它的形成不可能一蹴而就。 【解析】本题考查学生对文中重要词语的理解,对应的检索区间主要是 第 1 段。A 项对应第 1 段第 4 句“一个公司凭借核心能力才能持续为客户提供独 特的价值和利益,才能不断催生新产品、开辟新市场,”其意是“有关”,而选 项中却说“无关”。 B 项对应第 2 句前面的两个“……不是……也不是……”。 选项错在“而是指公司独有的技术”,其意又与文本大相径庭。C 项对应第 1 段 第 3 句后面“它难以被竞争对手所复制”,选项与文本之意又相反。D 项前面“核 心能力是一种综合能力”对应第1段第 2句——“而是指公司整合不同的生产技 能和技术后形成的一种综合能力”,是正确概括;D 项后面——“它的形成不可 能一蹴而就”,对应第 4 段的第 3 句和第 5 句的前面“在较长一段时间内获得强 大竞争优势的‘核心能力’”,是两处信息的正确整合。 【答案】D 7.下列说法不符合文意的一项是( ) A.文中所谓的“核心竞争力”,是对“核心能力”这一概念的误读与 误用。 B.公司如果一味依靠外在竞争优势或只致力于当下竞争,其前途堪忧。 C.劳动力资源丰富,营销人员优秀能使公司在竞争中保持永久优势。 D.对于任何公司或国家来说,忧越的资源都可能带来负面的影响。 【解析】本题考查学生筛选并提取文中信息的能力,检索区间扩展为全 文。C 项对应第 2 段的前 3 句。概括此 3 句话,其意应是“劳动力资源丰富、营 销人员优秀不能使公司在竞争中保持永久优势”,而选项与此意正相反。 【答案】C 8.根据文意填空。 文章说“一个公司在市场上有竞争力优势,并不一定表明该公司核心能 力强”,这里因为公司的竞争优势可能来 自 , 以及其它外在因素。 【解析】 考查学生对文中重要句子的理解。检索区间在第 2 段。要注 意题干中“以及其它外在因素”的提示作用,从而确定横线处要求填入的应是 “外在因素”。其第 5 句话正是对题目划线句原因的解释。句首“特别是”三个 字是表示强调的起指示答题思路的短语,考生应能按图索骥。 【答案】“竞争的环境不公平”“采取不正当的竞争手段”。 9、文章认为核心能力既是一个公司的“福音”,却也可能是“诅咒”, 为什么?
【解析】本题考査分析作者观点并准确概括的能力。第4段说“能使公 司在较长一段时间内获得强大竞争优势的核心能力,一旦让公司形成路径依赖, 也会产生核心能力硬化的问题”。此句话有两个要点:前一半讲的是“福音”, 后一半讲的就是“诅咒”。“公司因难以应对而猝然倒下”,讲的是应变能力。 【答案】核心能力能给公司带来较为长久的竞争优势(即“福音”,如 果形成“路径依赖”,从而产生核心能力“硬化”的问题,公司最终将因失去应 变能力而失败(即“诅咒”)意思对即可 10.用斜线()给下列短文划直线的部分断句 太宗谓太子少师萧瑀曰朕少好弓矢得良弓十数自谓 无以加近以示弓工乃曰皆非良材朕问其故工日木心不 直则脉理皆邪弓虽劲而发矢不直。朕始寤者辨之未精也。朕以弓矢 定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知 乎 (《资治通鉴·唐纪八》) 【解析】断句考查的是学生的文言语感和对文意的大致了解。文中 些关键的词语的义项,如“少”“好”“加”“示”分别在课文《触龙说赵太 后》(老臣贱息舒祺,最少)、《庄暴见孟子》(王语暴以好乐)、《曹刿论战》 (牺牲玉帛,弗敢加也)、《廉颇蔺相如列传》(壁有瑕,请指示王)中出现过, 而“邪”字也可以结合上句中的“直”加以对应理解。加之这个文言语段划线 部分是转述一段对话,三次“曰”的出现、两问两答的过程都可成为断句的参考, 这在一定程度上降低了学生理解和断句上的难度。 【答案】太宗谓太子少师萧瑀曰/朕少好弓矢/得良弓 十数/自谓无以加/近以示弓工/乃曰∥/皆非良材/朕问其故 /工曰/心不直/则脉理皆邪/弓虽劲/而发矢不直。(说明 双斜线处可断可不断。) 【附】译文 唐太宗对太子少师萧瑀说:“我年轻时喜欢弓箭,得到好弓十多张,自 以为没有比这些更好的。近日把它们给弓匠看,他们说:‘都不是好材料。’我 问其中的缘故,工匠说:‘如果木头的纹理不直,脉理就不正。弓虽有力而发出 的箭不直。’我才明白从前辨别弓箭好坏不够精通。我凭借弓箭平定四方,对其 认识仍不透彻,何况天下事物,怎能一一知晓呢 11.阅读下列有关的数据,先得出一个结论,再用一句话表达自己的观 人均耕地:美国11.7亩,印度3.3亩,世界平均水平4.2亩;中国 人均耕地1949年为3亩,目前为1.35亩
【解析】本题考查分析作者观点并准确概括的能力。第 4 段说“能使公 司在较长一段时间内获得强大竞争优势的核心能力,一旦让公司形成路径依赖, 也会产生核心能力硬化的问题”。此句话有两个要点:前一半讲的是“福音”, 后一半讲的就是“诅咒”。“公司因难以应对而猝然倒下”,讲的是应变能力。 【答案】核心能力能给公司带来较为长久的竞争优势(即“福音”,如 果形成“路径依赖”,从而产生核心能力“硬化”的问题,公司最终将因失去应 变能力而失败(即“诅咒”)意思对即可。 10.用斜线(/)给下列短文划直线的部分断句。 太 宗 谓太 子 少 师 萧瑀曰 朕 少 好弓 矢 得 良 弓 十 数 自 谓 无 以 加 近 以 示 弓 工 乃曰 皆 非 良 材 朕 问 其 故 工 曰 木 心 不 直 则 脉 理 皆 邪 弓 虽劲 而 发 矢 不直。朕始寤者辨之未精也。朕以弓矢 定四方,识之犹未能尽,况天下之务,其能遍知 乎! (《资治通鉴·唐纪八》) 【解析】 断句考查的是学生的文言语感和对文意的大致了解。文中, 一些关键的词语的义项,如“少”“好”“加”“示”分别在课文《触龙说赵太 后》(老臣贱息舒祺,最少)、《庄暴见孟子》(王语暴以好乐)、《曹刿论战》 (牺牲玉帛,弗敢加也)、《廉颇蔺相如列传》(壁有瑕,请指示王)中出现过, 而“邪”字也可以结合上句中的 “直”加以对应理解。加之这个文言语段划线 部分是转述一段对话,三次“曰”的出现、两问两答的过程都可成为断句的参考, 这在一定程度上降低了学生理解和断句上的难度。 【答案】太 宗 谓太 子 少 师 萧 瑀 曰/ 朕 少 好 弓 矢/ 得 良 弓 十 数/ 自 谓 无 以 加/ 近 以 示 弓 工/ 乃 曰// 皆非良 材 /朕 问 其 故 / 工 曰 /木 心 不 直/ 则 脉 理 皆 邪/ 弓 虽 劲 /而 发 矢 不直。(说明: 双斜线处可断可不断。) 【附】译文: 唐太宗对太子少师萧瑀说:“我年轻时喜欢弓箭,得到好弓十多张,自 以为没有比这些更好的。近日把它们给弓匠看,他们说:‘都不是好材料。’我 问其中的缘故,工匠说:‘如果木头的纹理不直,脉理就不正。弓虽有力而发出 的箭不直。’我才明白从前辨别弓箭好坏不够精通。我凭借弓箭平定四方,对其 认识仍不透彻,何况天下事物,怎能一一知晓呢!” 11.阅读下列有关的数据,先得出一个结论,再用一句话表达自己的观 点。 人均耕地:美国 11.7 亩,印度 3.3 亩,世界平均水平 4.2 亩;中国 人均耕地 1949 年为 3 亩,目前为 1.35 亩。 结 论:
观 点 【答案】结论:中国人均耕地远低于世界平均水平,且呈逐步减少的趋 势 观点:我们一定要大力保护耕地。 12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) ,内无应门五尺之 童 。(李密《陈情表》) (2)渔舟唱 晚 声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》) (3)寄蜉蝣于天 地, (4)多情自古伤离别,更那堪冷落清秋 。(苏轼《赤壁赋》) 节! (柳 永《雨霖铃》) 【答案】(1)外无期功强近之亲茕茕孑立形影相吊 (2)响穷彭蠡之滨雁阵惊寒 (3)渺沧海之一粟哀吾生之须臾 羡长江之无穷 (4)今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月
观 点: 【答案】结论:中国人均耕地远低于世界平均水平,且呈逐步减少的趋 势。 观点:我们一定要大力保护耕地。 12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) ,内无应门五尺之 童, , 。(李密《陈情表》) (2)渔舟唱 晚, ; , 声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》) (3)寄蜉蝣于天 地, 。 , 。(苏轼《赤壁赋》) (4)多情自古伤离别,更那堪冷落清秋 节! , 。(柳 永《雨霖铃》) 【答案】(1)外无期功强近之亲 茕茕孑立 形影相吊 (2)响穷彭蠡之滨 雁阵惊寒 (3)渺沧海之一粟 哀吾生之须臾 羨长江之无穷 (4)今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月