人教版高中化学必修1第二章　化学物质及其变化第二节　离子反应习题(3).doc_大学文库

离子反应【上期答案】诗词鉴赏:1C2D 生活小常识:1.D2.D3.B4 化学谜语:1天平2漏斗3.试剂4试纸【环境与人系列二】——环境污染对人类生活及健康的影响 1、空气污染对人体的危害空气里面主要含有氮气、氧气,其中氧气是人和动植物最需要的,大约占空气的21% 如果空气中的氧气含量降到16%时,正在点燃着的蜡烛就会熄灭:如果降到7%时,人和动物很快就会被憋死。空气中还含有水蒸气、二氧化碳、硫氧化物、氮氧化物、灰尘等气体和物质。如果空气中的硫氧化物、氮氧化物、灰尘等有害气体和灰尘含量过高,这种空气就是被污染了,空气中掺杂的这些有害气体和脏东西越多,空气被污染的也就越厉害,对人和动植物的危害也就越大。空气污染首先是危害人们的身体健康,其次是影响动植物的生长,还会引起全球性的气候变化空气污染引起人体呼吸系统疾病,造成人群死亡率增加。重庆市污染严重地区的肺癌死亡率逐年上升,超过50人/10万,比相对清洁区高4.7倍。长沙市个别街区的肺癌死亡率高达94.36人/10万 2、温室效应增强、气候变暖对人体的危害近几十年来,由于人类活动影响,特别是所消耗能源急剧增加,以及森林遭到破坏致使空气中二氧化碳的含量不断增加,使得温室效应不断增强,全世界的气候变暖。这就会使人们的呼吸道疾病、癌症、头疼等发病率增高,并助长疟疾等热带流行性疾病的发生和蔓 3、酸雨对人类的生产和生活的影响酸雨被称为空中死神,它能使土壤酸化,湖酸化,从而使森林衰退和枯萎,许多水生生物无法生存。进而影响人类的生产和生活。而且,酸雨还对文物古迹和建筑物有侵蚀作用 4、水污染的影响水环境污染的后果是严重的,不但使工农业生产备受损失,而且淡水鱼的捕获量也大幅度下降,许多名贵鱼种如长江鲥鱼和黑龙江的大马哈鱼产量急剧下降,有的甚至绝迹。全国性污染导致的死鱼、人畜中毒事件频频发生,全国肝癌、胃癌、食道癌等消化系统癌症发病率逐年上升,我国的水环境污染已经到了非治理不可的地步。 5、噪声污染给居民的生活和健康造成很大的影响据29个环保部门统计,在群众来信来访中,反映噪声问题的占30%以上。一些工厂工人耳聋、高血压、心脏病、神经衰弱的发病率高达30%~60%。据上海第一医院耳鼻喉科统计,耳病患者中,约有1/3是因噪声引起的。有的地区,噪声已威胁到青少年智力发育。有关部门预测,如不采取措施,到本世纪末,我国85%的城市居民将无法正常地工作和生活【自我挑阀 1、用一种试剂除去下列物质中的杂质,写出所用试剂及反应的化学方程式:(试着改为对应的离子方程式) (1)BaCl2(HC1)试剂: 化学方程式: 离子方程式:

1 离子反应【上期答案】诗词鉴赏： 1.C 2.D 生活小常识：1.D 2.D 3.B 4.磷化学谜语： 1.天平 2.漏斗 3.试剂 4.试纸【环境与人系列二】——环境污染对人类生活及健康的影响 1、空气污染对人体的危害空气里面主要含有氮气、氧气，其中氧气是人和动植物最需要的，大约占空气的 21%；如果空气中的氧气含量降到 16%时，正在点燃着的蜡烛就会熄灭；如果降到 7%时，人和动物很快就会被憋死。空气中还含有水蒸气、二氧化碳、硫氧化物、氮氧化物、灰尘等气体和物质。如果空气中的硫氧化物、氮氧化物、灰尘等有害气体和灰尘含量过高，这种空气就是被污染了，空气中掺杂的这些有害气体和脏东西越多，空气被污染的也就越厉害，对人和动植物的危害也就越大。空气污染首先是危害人们的身体健康，其次是影响动植物的生长，还会引起全球性的气候变化。空气污染引起人体呼吸系统疾病，造成人群死亡率增加。重庆市污染严重地区的肺癌死亡率逐年上升，超过 50 人/10 万，比相对清洁区高 4.7 倍。长沙市个别街区的肺癌死亡率高达 94 .36 人/10 万。 2、温室效应增强、气候变暖对人体的危害近几十年来，由于人类活动影响，特别是所消耗能源急剧增加，以及森林遭到破坏，致使空气中二氧化碳的含量不断增加，使得温室效应不断增强，全世界的气候变暖。这就会使人们的呼吸道疾病、癌症、头疼等发病率增高，并助长疟疾等热带流行性疾病的发生和蔓延。 3、酸雨对人类的生产和生活的影响酸雨被称为空中死神，它能使土壤酸化，湖酸化，从而使森林衰退和枯萎，许多水生生物无法生存。进而影响人类的生产和生活。而且，酸雨还对文物古迹和建筑物有侵蚀作用。 4、水污染的影响。水环境污染的后果是严重的，不但使工农业生产备受损失，而且淡水鱼的捕获量也大幅度下降，许多名贵鱼种如长江鲥鱼和黑龙江的大马哈鱼产量急剧下降，有的甚至绝迹。全国性污染导致的死鱼、人畜中毒事件频频发生，全国肝癌、胃癌、食道癌等消化系统癌症发病率逐年上升，我国的水环境污染已经到了非治理不可的地步。 5、噪声污染给居民的生活和健康造成很大的影响据 29 个环保部门统计，在群众来信来访中，反映噪声问题的占 30%以上。一些工厂工人耳聋、高血压、心脏病、神经衰弱的发病率高达 30%～60%。据上海第一医院耳鼻喉科统计，耳病患者中，约有 1/3 是因噪声引起的。有的地区，噪声已威胁到青少年智力发育。有关部门预测，如不采取措施，到本世纪末，我国 85%的城市居民将无法正常地工作和生活。【自我挑战】 1、用一种试剂除去下列物质中的杂质，写出所用试剂及反应的化学方程式：（试着改为对应的离子方程式）（1）BaCl2(HCl)试剂：，化学方程式：。离子方程式：

(4)稀H2SO4Na2CO3+H2SO=Na2SO4+CO2↑+H2OCO32+2H=CO2↑+H20 (5)Fe Fe+CuCl2=Cu+FeCl, Fe+Cu"=Cu+Fe 2.(1)Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H20Fe2O3+6H=2Fe3'+3H20 (2)Cu+2AgNO =Cu(NO3 )2+2Ag Cu+2Ag=Cu+2Ag (3)FeCl3+3KOH=Fe(OH)3++3Cl Fe+30H=Fe(OH)3+ (4)C02+Ca(OH)2=CaCO3+H20 C02+Ca+20H=CaCO3,+H20 (5) NaHCO3 +HC1=NaC1+H20+CO2 t HCO3+H=H20+CO2 t 3.稀盐酸K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑,AgNO3+HC1=AgCl↓+HNO3 Ba(OH)2+2HCl=BaC12+2H20 CO32+2H=H2O+C2↑,Ag+I=AgCl↓,H+OH=H0 4. 2H+S0+Ba2+20H=BaSO++2H,0 S0+Ba2=== BaSO A 【考场急智】——克服“舌尖现象” 在考试中有时会出现这种现象:一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但是就是写不出来,心理学家称之为“舌尖现象”。无论平时学习多么认真,总会有些地方学得不是很扎实,如果是处在紧张的考试环境中, 就会不可避免地出现“舌尖现象”。这时一定要保持冷静,可以想一想与之相关的内容。如果过一段时间还不能想出答案,就要努力回忆面临的问题与以往所学的那些课程,所记的那些笔记及练习题有关,从而找到解决这一问题的有效线索如果还是记不起来,就应暂时放下这道题,把注意力转移到其他题目上,以免耽误太多的时间,也许过一会就想出了答案,更有可能在做其他题的过程中受到启发而茅塞顿开。【四大发明之一】——炸药炸药源于中国,大约在唐代,我国己发明火药(黑色炸药),这是世界上最早的炸药宋朝时,黑色炸药已经用于战争,它必须用明火点燃,爆炸力也不大 1831年,英国人比克福德发明了安全导火索,使炸药的应用条件得到了极大改善。黄色炸药威力较大,它是由瑞典化学家、工程师和实业家诺贝尔发明的。1846年,意大利人索布雷罗合成硝化甘油,制成了液体炸药。这种液体炸药,爆炸力强,但使用时极不安全。1859年,诺贝尔父子俩又对硝化甘油进行研究,最后用“温热法”对硝化甘油进行了较为妥善的处置。1862年,他们建起了一座炸药加工厂,专门生产经过处理的炸药。但投产不久工厂就发生了爆炸,诺贝尔的父亲被炸成重伤,弟弟被炸死。为此,政府禁止重建炸药工厂。为了寻求减少搬动硝化甘油时发生危险的方法,诺贝尔把试验室搬到了一只驳船上,在船上进行试验。1865年,他发明了雷汞雷管,与比克福德发明的安全导火索并用, 成了硝化甘油炸药等高级炸药的引爆手段。在试验过程中,他发现硝化甘油被干燥的硅藻土所吸附以后的混合物运输时很安全,而后又经过反复研究,不断改进,终于研制出了运输安全,性能可靠的黄色炸药——硅藻土炸药。随后又开发成功一种威力更大的同类型炸药爆炸胶。10年后,他又研制出了第一批硝化甘油无烟火药弹道炸药。此后,各个国家的科学家们研制出了一代代的更高级的炸药,炸药的用途也越来越广,爆炸力越来越大,但安全度和可靠性却越来越高,用量却越来越少。时至今日,炸药

3 (4) 稀 H2SO4 Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+CO2↑+H2O CO3 2- +2H+ =CO2↑+H2O (5) Fe Fe+CuCl2=Cu+FeCl2 Fe+Cu2+=Cu+Fe2+ 2. (1) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+6H+ =2Fe3++3H2O (2) Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag Cu+2Ag+ =Cu2++2Ag (3) FeCl3+3KOH=Fe(OH)3↓+3KCl Fe3++3OH- =Fe(OH)3↓ (4) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO2+Ca2++2OH- =CaCO3↓+H2O (5) NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ HCO3 - +H+ =H2O+CO2↑ 3.稀盐酸 K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑, AgNO3+HCl =AgCl↓+HNO3, Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O CO3 2- +2H+ =H2O+CO2↑, Ag+ +Cl- =AgCl↓, H+ +OH- =H2O 4. 2H+ +SO4 2- +Ba2++2OH- =BaSO4↓+2H2O SO4 2- +Ba2+=== BaSO4↓ 【考场急智】——克服“舌尖现象” 在考试中有时会出现这种现象：一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但是就是写不出来，心理学家称之为“舌尖现象”。无论平时学习多么认真，总会有些地方学得不是很扎实，如果是处在紧张的考试环境中，就会不可避免地出现“舌尖现象”。这时一定要保持冷静，可以想一想与之相关的内容。如果过一段时间还不能想出答案，就要努力回忆面临的问题与以往所学的那些课程，所记的那些笔记及练习题有关，从而找到解决这一问题的有效线索。如果还是记不起来，就应暂时放下这道题，把注意力转移到其他题目上，以免耽误太多的时间，也许过一会就想出了答案，更有可能在做其他题的过程中受到启发而茅塞顿开。【四大发明之一】——炸药炸药源于中国，大约在唐代，我国已发明火药（黑色炸药），这是世界上最早的炸药。宋朝时，黑色炸药已经用于战争，它必须用明火点燃，爆炸力也不大。 1831 年，英国人比克福德发明了安全导火索，使炸药的应用条件得到了极大改善。黄色炸药威力较大，它是由瑞典化学家、工程师和实业家诺贝尔发明的。1846 年，意大利人索布雷罗合成硝化甘油，制成了液体炸药。这种液体炸药，爆炸力强，但使用时极不安全。1859 年，诺贝尔父子俩又对硝化甘油进行研究，最后用“温热法”对硝化甘油进行了较为妥善的处置。1862 年，他们建起了一座炸药加工厂，专门生产经过处理的炸药。但投产不久工厂就发生了爆炸，诺贝尔的父亲被炸成重伤，弟弟被炸死。为此，政府禁止重建炸药工厂。为了寻求减少搬动硝化甘油时发生危险的方法，诺贝尔把试验室搬到了一只驳船上，在船上进行试验。1865 年，他发明了雷汞雷管，与比克福德发明的安全导火索并用，成了硝化甘油炸药等高级炸药的引爆手段。在试验过程中，他发现硝化甘油被干燥的硅藻土所吸附以后的混合物运输时很安全，而后又经过反复研究，不断改进，终于研制出了运输安全，性能可靠的黄色炸药——硅藻土炸药。随后又开发成功一种威力更大的同类型炸药—— 爆炸胶。10 年后，他又研制出了第一批硝化甘油无烟火药弹道炸药。此后，各个国家的科学家们研制出了一代代的更高级的炸药，炸药的用途也越来越广，爆炸力越来越大，但安全度和可靠性却越来越高，用量却越来越少。时至今日，炸药

人教版高中化学必修1第二章 化学物质及其变化第二节 离子反应习题(3)

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