11.5用一元一次不等式 解决问题(1)
11.5 用一元一次不等式 解决问题 (1)
只纸箱质量为1kg,当放入一些苹 果(每个苹果的质量为025kg)后, 箱子和苹果的总质量不超过10kg这 只纸箱内最多能装多少个苹果? 解:设能装X个苹果 根据题意可得: 1+0.25X≤10
一只纸箱质量为1kg，当放入一些苹 果（每个苹果的质量为0.25kg）后， 箱子和苹果的总质量不超过10kg.这 只纸箱内最多能装多少个苹果？ 解：设能装x个苹果 根据题意可得： 1+0.25x≤10
22 某种杜鹃花适宜生长在平均气温为17C到20 ℃之间的山区。已知某山区山脚下的平均气 温为20°C,并且每上升100m,气温下降06 ℃,求该山区适宜种植这种杜鹃花的山坡的 高度? 解:设这种杜鹃花适宜种植在该山区高度为xm的 山坡上,那么这个区域的平均气温是 (20-X/100×0.6)℃C
某种杜鹃花适宜生长在平均气温为17℃到20 ℃ 之间的山区。已知某山区山脚下的平均气 温为20 ℃，并且每上升100m，气温下降0.6 ℃ ，求该山区适宜种植这种杜鹃花的山坡的 高度 ？ 解：设这种杜鹃花适宜种植在该山区高度为xm的 山坡上，那么这个区域的平均气温是 （20-x/100×0.6) ℃
你是如何设未知数的? 列不等式解应用题基本步骤是什么? 1.找不等关系 2.设未知数 3.根据不等关系,列不等式 4.解不等式 5写出答案
你是如何设未知数的？ 列不等式解应用题基本步骤是什么？ 1.找不等关系 2.设未知数 3.根据不等关系，列不等式 4.解不等式 5.写出答案
一个正方形两个正方形 个正方形 50根火柴棒 按上图的搭法,用4根火柴棒可以搭1个正方 形,用7根火柴棒可以搭2个正方形,用10根 火柴棒可以搭3个正方形。照此搭法,用少于 50根火柴棒最多可以搭出多少个正方形?请 用不等式验证
一个正方形 两个正方形 三个正方形 … 50根火柴棒 按上图的搭法，用4根火柴棒可以搭1个正方 形，用7根火柴棒可以搭2个正方形，用10根 火柴棒可以搭3个正方形。照此搭法，用少于 50根火柴棒最多可以搭出多少个正方形？请 用不等式验证
练习1 某电影院暑假向学生优惠开放,每张票2 元.另外,每场次还将售出每张5元的普 通票300张,如果要保持每场次票房收入 不低于2000元,那么平均每场次至少应 出售学生优惠票多少张? 解:设至少应售出学生优惠票x张 则2X+5×300≥2000
某电影院暑假向学生优惠开放，每张票2 元.另外，每场次还将售出每张5元的普 通票300张，如果要保持每场次票房收入 不低于2000元，那么平均每场次至少应 出售学生优惠票多少张？ 解：设至少应售出学生优惠票x张 则 2x+5×300≥2000
水果店进了某种水果1t,进价是7元/kg 售价定为10元/kg,销售一半以后,为了 尽快售完,准备打折出售.如果要使总利 润不低于2000元,那么余下的水果可以 按原定价的几折出售? 解:设可以按原定的x折出售 则500×(10-7)+500(X-7) ≥2000
水果店进了某种水果1t，进价是7元/kg. 售价定为10元/kg，销售一半以后，为了 尽快售完，准备打折出售.如果要使总利 润不低于2000元，那么余下的水果可以 按原定价的几折出售？ 解：设可以按原定的x折出售 则500×（10-7）+500（x-7） ≥2000
随堂演练】: 1、有一批铅笔分给几个小朋友,每人分5支,还 余2支;每人分6支,那么最后一个小朋友分得铅 笔少于2支,求小朋友的人数与铅笔支数 2、一个两位数的十位数比个位数小2,若这个两 位数大于21而小于36,求这个两位数。 3、将两筐苹果分给甲、乙两个班组,甲班有1人 分到6个,其余的每人分到13个;乙班有1人分到5 个,其余的每人分到10个.如果两筐苹果的个数 相同,并且大于100不超过200,那么甲班、乙班 各有多少人?
【随堂演练】： 1、有一批铅笔分给几个小朋友，每人分5支，还 余2支；每人分6支，那么最后一个小朋友分得铅 笔少于2支，求小朋友的人数与铅笔支数． 2、一个两位数的十位数比个位数小2，若这个两 位数大于21而小于36，求这个两位数。 3、将两筐苹果分给甲、乙两个班组，甲班有1人 分到6个，其余的每人分到13个；乙班有1人分到5 个，其余的每人分到10个．如果两筐苹果的个数 相同，并且大于100不超过200，那么甲班、乙班 各有多少人？