表达交流·演讲 教材依据:人教2003课标版必修二《表达交流演讲》 教学目标 知识与技能 1.初步了解演讲的基本要求。 2.提高学生的演讲能力。 3.了解演讲稿的基本特点并学会撰写。 过程与方法 1.通过视频,使学生了解演讲的特点。 2精析演讲稿,引导学生深λ理解演讲稿的特点并学会撰写演讲稿 情感态度与价值观 观看视频,引导学生感受演讲的魅力。 二.教学重点:撰写演讲稿的几个要素 教学难点:演讲时需注意的事项。 三.教学方法:讲授法,讨论法,练习法,多媒体 教学过程: 活动一导入 75年前,一位智慧、干练、胸怀宽广、深孚众望的老人在国会上面对着副 总统先生、议长先生和参众两院各位议员慷慨演讲,最终打动了国会,使国会同 意对日宣战,这个国家的加入加速了日本帝国的灭亡,避免了若干个世纪之内人 类的整个前途沉沦于屈辱和灾难之中,迎来了世界的新格局,这个国家就是美国, 这位老人就是美国历史上唯一连任四次的总统—富兰克林.D.罗斯福。在罗斯 福的总统任期内,两次遭遇了美国历史上空前的困难时期,一次是40年代初的 经济危机,另一次则是珍珠港之难,罗斯福总统都靠着激情的演说,点燃了举国 同心同德的新精神之火,使美国走出困境,走向强大,这就是演讲的魅力。(播 放罗斯福演讲视频,以二战时期罗斯福一席演讲打动国会同意对日宣战为例,渲 染演讲的艺术魅力,激发学生的学习兴趣。) 古今中外有多少人正是靠着演讲成就了辉煌的事业:是演讲,让苏秦征服了 六国国君,最终佩带六国相印,笑傲天下;是演讲,让孙中山先生聚拢了一批有 识之士,共同发起了一场改变中国命运的惊天动地的革命运动;是演讲,让马克 思把闪烁着真理、科学、智慧的光芒,射向世界的每一个角落,让共产主义在全 世界生根发芽;是演讲,让奥巴马在2012年美国总统大选中打败对手罗姆尼获 得最终胜利,当选美国总统。说了这么多,演讲的魅力我想同学们应该已有所了 解,有人通过演讲传播文化,有人通过演讲宣传真理,有人通过演讲祛邪扶正, 有人通过演讲竞选总统,演讲的魅力竟然这么大,它的魅力越大,就越驱使我们 去学习它,学会它,使它成为我们的一技之长,充实我们的生活,助力我们的生 活。那如何才能成为一名成功演讲者,让我们从接下来的视频中寻找答案 活动二.讲授感悟演讲精妙之处 这是2014年火爆全国的一个节目《超级演说家》第二季总冠军刘媛媛一段 精彩的演讲视频。(展示《超级演说家》节目中北大才女刘媛媛的精彩演讲视频 片段。) 学生感悟其精彩之处 演讲者:a.字正腔圆,感情饱满,流畅而张弛有度;
表达交流·演讲 教材依据：人教 2003 课标版必修二《表达交流·演讲》 一.教学目标： 知识与技能 1.初步了解演讲的基本要求。 2.提高学生的演讲能力。 3.了解演讲稿的基本特点并学会撰写。 过程与方法 1.通过视频，使学生了解演讲的特点。 2.精析演讲稿，引导学生深入理解演讲稿的特点并学会撰写演讲稿。 情感态度与价值观 观看视频，引导学生感受演讲的魅力。 二.教学重点:撰写演讲稿的几个要素。 教学难点:演讲时需注意的事项。 三.教学方法：讲授法，讨论法，练习法，多媒体 教学过程: 活动一.导入 75 年前，一位智慧、干练、胸怀宽广、深孚众望的老人在国会上面对着副 总统先生、议长先生和参众两院各位议员慷慨演讲，最终打动了国会，使国会同 意对日宣战，这个国家的加入加速了日本帝国的灭亡，避免了若干个世纪之内人 类的整个前途沉沦于屈辱和灾难之中，迎来了世界的新格局，这个国家就是美国， 这位老人就是美国历史上唯一连任四次的总统----富兰克林.D.罗斯福。在罗斯 福的总统任期内，两次遭遇了美国历史上空前的困难时期，一次是 40 年代初的 经济危机，另一次则是珍珠港之难，罗斯福总统都靠着激情的演说，点燃了举国 同心同德的新精神之火，使美国走出困境，走向强大，这就是演讲的魅力。（播 放罗斯福演讲视频，以二战时期罗斯福一席演讲打动国会同意对日宣战为例，渲 染演讲的艺术魅力，激发学生的学习兴趣。） 古今中外有多少人正是靠着演讲成就了辉煌的事业：是演讲，让苏秦征服了 六国国君，最终佩带六国相印，笑傲天下；是演讲，让孙中山先生聚拢了一批有 识之士，共同发起了一场改变中国命运的惊天动地的革命运动；是演讲，让马克 思把闪烁着真理、科学、智慧的光芒，射向世界的每一个角落，让共产主义在全 世界生根发芽；是演讲，让奥巴马在 2012 年美国总统大选中打败对手罗姆尼获 得最终胜利，当选美国总统。说了这么多，演讲的魅力我想同学们应该已有所了 解,有人通过演讲传播文化，有人通过演讲宣传真理，有人通过演讲祛邪扶正， 有人通过演讲竞选总统，演讲的魅力竟然这么大，它的魅力越大，就越驱使我们 去学习它，学会它，使它成为我们的一技之长，充实我们的生活，助力我们的生 活。那如何才能成为一名成功演讲者，让我们从接下来的视频中寻找答案。 活动二.讲授 感悟演讲精妙之处 这是 2014 年火爆全国的一个节目《超级演说家》第二季总冠军刘媛媛一段 精彩的演讲视频。（展示《超级演说家》节目中北大才女刘媛媛的精彩演讲视频 片段。） 学生感悟其精彩之处: 演讲者：a.字正腔圆，感情饱满，流畅而张弛有度；
b.表情丰富,手势恰当,体态运用巧妙,与听众产生情感共鸣 活动三.活动 现实生活中,我们在很多地方都会用到演讲,大的方面如传播文化、宣传真理、 祛邪扶正、竞选总统;小的方面如竞选班干部、毕业应聘、竞聘上岗等,演讲都 是促进其成功的保证。今天我们就为大家提供了一个平台,请同学们尝试演讲下 面两个片段,体会演讲的精彩之处。 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗 子”的收获.幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏, 疑义相与析”的愉悦.幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献:幸福是“夜来 风雨声,花落知多少”的恬淡.幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁. 幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀.幸福是“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”的气节.(《什么是幸福》) 我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命 来点燃未来。 亲爱的同学们,不,亲爱的青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以 崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气“发挥青春的智慧,风采和力量吧! 在职专这一蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,成长。 (《放飞青春》) 活动四.讲授 引导归结:什么是演讲(可与朗诵做一比较) 演讲又可以叫做讲演、演说。是以宣传鼓动为目的,带艺术性的严肃的社会 实践活动。要求演讲者面对听众,以有声语言为主要表达形式,以态势语言为辅 助形式,系统、鲜明地阐明自己的观点和主张。演讲不是朗诵,要注重口语化。 演讲跟朗诵的区别 A范畤不同:演讲侧重于鼓动,朗诵侧重于欣赏。 B材料不同:演讲有很大的现实性、时代性,朗诵具有超越性 C舞台效果不同:演讲讲究激情,朗诵追求意境 演讲的应变及处理的几个大忌 a、不可停顿太久 b、不可重新回读 C、不可拿出稿件照读 活动五.讲授思考:“演”与“讲”哪个更重要? 演”是借助声音、表情、动作来加强演讲的生动性,“讲”是讲明道理, 诉说对某一问题的看法。演讲以“讲”为主,以“演”为辅,运用有声语言,加 上“无声”的动作、体态、表情,两者相辅相成,巧妙结合,融为一体。而要“讲” 的好,必须要写好演讲稿。(引导归结:什么是“演”,什么是“讲”,那个方 面更重要,在学生阶段要先重“讲”,即精心写作讲稿。)
b.表情丰富，手势恰当，体态运用巧妙，与听众产生情感共鸣。 活动三.活动 现实生活中，我们在很多地方都会用到演讲，大的方面如传播文化、宣传真理、 祛邪扶正、竞选总统；小的方面如竞选班干部、毕业应聘、竞聘上岗等，演讲都 是促进其成功的保证。今天我们就为大家提供了一个平台，请同学们尝试演讲下 面两个片段，体会演讲的精彩之处。 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟,秋收千颗 子”的收获.幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏, 疑义相与析”的愉悦.幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献；幸福是“夜来 风雨声,花落知多少”的恬淡.幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁. 幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀.幸福是“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”的气节. （《什么是幸福》） 我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，就该用生命 来点燃未来。 亲爱的同学们，不，亲爱的青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以 崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量吧！ 在职专这一蓝天下，放飞青春，放飞理想，然后以年轻的名义微笑，成长。 （《放飞青春》） 活动四.讲授 引导归结:什么是演讲（可与朗诵做一比较） 演讲又可以叫做讲演、演说。是以宣传鼓动为目的，带艺术性的严肃的社会 实践活动。要求演讲者面对听众，以有声语言为主要表达形式，以态势语言为辅 助形式，系统、鲜明地阐明自己的观点和主张。演讲不是朗诵，要注重口语化。 演讲跟朗诵的区别: A 范畴不同：演讲侧重于鼓动，朗诵侧重于欣赏。 B 材料不同：演讲有很大的现实性、时代性,朗诵具有超越性 C 舞台效果不同：演讲讲究激情，朗诵追求意境 演讲的应变及处理的几个大忌 a、不可停顿太久 b、不可重新回读 c、不可拿出稿件照读 活动五.讲授 思考：“演”与“讲”哪个更重要？ “演”是借助声音、表情、动作来加强演讲的生动性，“讲”是讲明道理， 诉说对某一问题的看法。演讲以“讲”为主，以“演”为辅，运用有声语言，加 上“无声”的动作、体态、表情，两者相辅相成，巧妙结合，融为一体。而要“讲” 的好，必须要写好演讲稿。（引导归结:什么是“演”，什么是“讲”，那个方 面更重要，在学生阶段要先重“讲”，即精心写作讲稿。）
活动六.讲授精析讲稿(写作演讲稿时应注意的问题) 接下来,我们先来赏析一篇成功的演讲稿。(马丁·路德·金于1963年8月 28日在华盛顿林肯纪念堂发表的著名演讲,内容主要关于黑人民族平等。对美 国甚至世界影响很大,被我国编入中学教程。)发给学生马丁?路德?金的讲稿《我 有一个梦想》,学生自由畅读,理解演讲者酣畅淋漓、激情飞扬地对平等、自由、 民主生活的向往,并让学生挑选自己喜爱的段落当众“演读”,老师引领其他同 学评判,在评判中适时明确讲稿的基本要素 (1).主题明确。 (2).内容充实。有现实意义和教育意义。 3).逻辑严密。 (4).语言多用对偶、排比句渲染气氛,增强感染力。 活动七活动片段训练。 以《我爱我的祖国》为题,写一个精彩的开头,一段两段均可,要注意运用 修辞手法,营造打动人、吸引人的感染力。 学生现场展示作品,以演讲的基本要求为出发点,教师引领其他同学做善意点评。 点评的过程就是本节课的小结过程。 活动八.小结: 最后送上美国现代成人教育之父,被誉为是20世纪最伟大的心灵导师和成 功学大师卡耐基的一句名言:一个人事业的成功,15%靠专业知识,85%靠演讲,我 希望我们每一位同学都学会演讲,让演讲充实我们的生活 活动九作业: 要求大家以“放飞青春”为主题,写一演讲稿,优秀者在校内参加竞赛。 课后反思:本堂课课堂气氛十分活跃,也许是被激情澎湃的演讲所感染,同学们 的积极性都被调动了起来,积极参与到课堂活动中来,教学目标基本完成,但演 讲稿的撰写依然是难点,仍需加强
活动六.讲授 精析讲稿（写作演讲稿时应注意的问题） 接下来，我们先来赏析一篇成功的演讲稿。（马丁·路德·金于 1963 年 8 月 28 日在华盛顿林肯纪念堂发表的著名演讲，内容主要关于黑人民族平等。对美 国甚至世界影响很大，被我国编入中学教程。）发给学生马丁?路德?金的讲稿《我 有一个梦想》，学生自由畅读，理解演讲者酣畅淋漓、激情飞扬地对平等、自由、 民主生活的向往，并让学生挑选自己喜爱的段落当众“演读”，老师引领其他同 学评判，在评判中适时明确讲稿的基本要素: (1).主题明确。 (2).内容充实。有现实意义和教育意义。 (3).逻辑严密。 (4).语言多用对偶、排比句渲染气氛，增强感染力。 活动七.活动 片段训练。 以《我爱我的祖国》为题，写一个精彩的开头，一段两段均可，要注意运用 修辞手法，营造打动人、吸引人的感染力。 学生现场展示作品，以演讲的基本要求为出发点，教师引领其他同学做善意点评。 点评的过程就是本节课的小结过程。 活动八.小结： 最后送上美国现代成人教育之父，被誉为是 20 世纪最伟大的心灵导师和成 功学大师卡耐基的一句名言:一个人事业的成功,15%靠专业知识,85%靠演讲,我 希望我们每一位同学都学会演讲,让演讲充实我们的生活。 活动九.作业: 要求大家以“放飞青春”为主题，写一演讲稿，优秀者在校内参加竞赛。 课后反思：本堂课课堂气氛十分活跃，也许是被激情澎湃的演讲所感染，同学们 的积极性都被调动了起来，积极参与到课堂活动中来，教学目标基本完成，但演 讲稿的撰写依然是难点，仍需加强。 育星教育网
55、人生的进程就好像在走一座迷宫，无穷无尽又精彩缤纷，让人无法预料，正如你永远不知道在下一个转弯处等待你的是什么，你只能转过去，然后看见命运给我们安排下无数的惊喜，挫折，重逢，别离，高潮，低谷，也顺带安排下无数的转折。每转折一次，你的生命轨迹就有了变化；每转折一次，你的人生感悟都不再相同。 56、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如奕棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 57、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。 58、人生就像考古一样，总是要不断地探索和寻觅，才会有意外的惊喜出现！ 35、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已。 36、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。 37、不要幻想自己成为招聘会上的宠儿，当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时，你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。 38、一个人可以失败许多次，但是只要他没有开始责怪别人，他还不是一个失败者。 39、你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。 40、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 41、人生路上有阻挡你梦想的砖墙，那是有原因的。这些砖墙让我们来证明我们究竟有多么想要得到我们所需要的。 42、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 43、成功的人士为了把自己的人生发展到最高点，总是尽可能地丰富其秘藏的活时间，努力地开发人造时间。 44、你希望掌握永恒，那你必须控制现在。 45、天下没有免费的午餐，一切成功都要靠自己的努力去争取。机会需要把握，也需要创造。 46、一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。 47、一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。 48、人生就像一个球，无论如何滚来滚去，总有在一个点上停止的时候。 49、如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。 50、失败对强者是逗号，对弱者则是句号。 51、贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影。 52、面对困难，许多人望而却步，而成功的人士往往非常清楚，只要敢于和困难拼搏一番，就会发现，困难不过如此！ 53、在这世界上没有什么美好的东西，也许时间就是我们拥有的唯一美好的东西，我们不能荒废它！谁能知道明天会发生什么事呢。时间就是永恒，人们荒废时间就是荒废永恒。 54、每个人都必须找到生活的意义。他需要做一项工作，来促使自己真正找到时间的感觉。一个人所拥有的空闲时间越少，那么他就会更加理解时间的价值，也就能够更充分地利用时间。 55、所谓失败，其实就是自己的一种感觉，是在通往目标的过程中，由于自己的行动多次受阻而产生的绝望感，是自己在自己心中滋养起来的障碍。 56、当你感到有恐惧和疑虑时，就如同面临一条拦路的小河沟，其实你抬腿就可以跳过去，就那么简单。在许多困难面前，人需要的，只是那一抬腿的勇气。 19.无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样
20.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。 21.至于未来会怎样，要用力走下去才知道，你既然认准了一条路，又何必去打听要走多久。先变成更喜欢的自己，路还长，天总会亮