
《计算机组装与维护》教学大纲 课程英文名称:Assembling and Maintenance of Computer 课程编号:2113404 总学时:54讲授:40实验:14学分:3 适用对象:计算机科学与技术专业(本科) 先修课程:《计算机组成原理》 一、课程的性质、目标和任务: 《计算机组装与维护》是计算机科学与技术专业的一门选修课 程。通过学习本课程,能掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接 熟练掌握微机的装机过程与常用软件的安装调试,并能理论联系实 践,在掌握微机维修维护方法的基础上,判断和处理常见的故障。本 门课程是计算机科学与技术专业的重要实践课程,是培养学生理论联 系实践的重要课程,学生的学习模式应强调理论与实践并重,学生人 人能动手操作实习。由于计算机发展迅速,本课程知识更新太快,要 求在学习中以教材为蓝本,增加新的内容,以提高学生的适应和应变 能力。 二、课程教学内容、教学形式和教学要求 1、理论教学大纲内容: 第一章计算机基础知识及购机策略 1.微机的种类和选型(要求达到”了解”层次) 2.现代计算机的发展历程(要求达到”了解”层次)】 3.微型计算机系统组成的软件和硬件系统(要求达到”理解”层次)】 4.个人购机策略(要求达到”理解”层次) 第二章CPU技术与选购原则 1.CPU的发展历程和主要生产厂商(要求达到”了解”层次) 2.CPU的技术问题(要求达到”认识”层次) 3.CPU的性能及常见CPU的性能指标(要求达到”理解”层次) 4.CPU的选购(要求达到”理解”层次) 第三章主板技术和选购原则 1.主板芯片组(要求达到”认识”层次) 2.主流芯片组(要求达到”了解”层次)
《计算机组装与维护》教学大纲 课程英文名称: Assembling and Maintenance of Computer 课程编号:2113404 总学时:54 讲授:40 实验:14 学分:3 适用对象:计算机科学与技术专业(本科) 先修课程:《计算机组成原理》 一、课程的性质、目标和任务: 《计算机组装与维护》是计算机科学与技术专业的一门选修课 程。通过学习本课程,能掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接, 熟练掌握微机的装机过程与常用软件的安装调试,并能理论联系实 践,在掌握微机维修维护方法的基础上,判断和处理常见的故障。本 门课程是计算机科学与技术专业的重要实践课程,是培养学生理论联 系实践的重要课程,学生的学习模式应强调理论与实践并重,学生人 人能动手操作实习。由于计算机发展迅速,本课程知识更新太快,要 求在学习中以教材为蓝本,增加新的内容,以提高学生的适应和应变 能力。 二、课程教学内容、教学形式和教学要求 1、理论教学大纲内容: 第一章 计算机基础知识及购机策略 1. 微机的种类和选型(要求达到”了解”层次) 2. 现代计算机的发展历程(要求达到”了解”层次) 3. 微型计算机系统组成的软件和硬件系统(要求达到”理解”层次) 4. 个人购机策略(要求达到”理解”层次) 第二章 CPU 技术与选购原则 1. CPU 的发展历程和主要生产厂商(要求达到”了解”层次) 2. CPU 的技术问题(要求达到”认识”层次) 3. CPU 的性能及常见 CPU 的性能指标(要求达到”理解”层次) 4. CPU 的选购 (要求达到”理解”层次) 第三章 主板技术和选购原则 1. 主板芯片组(要求达到”认识”层次) 2. 主流芯片组(要求达到”了解”层次)

3.主板的性能指标(要求达到”理解”层次) 4.主板的选购(要求达到”理解”层次) 5.常用主板介绍(要求达到”了解”层次) 第四章内存技术与选购 1.内存的发展史与技术分类(要求达到”了解”层次) 2.内存条的种类(要求达到”认识”层次) 3.内存条的选购(要求达到”理解”层次 4. 常用内存条介绍(要求达到”了解”层次) 第五章显示卡技术与选购原则 1.显示卡的发展(要求达到”了解”层次 2.显示卡的结构(要求达到”认识”层次) 3.显示卡的性能指标(要求达到”理解”层次) 4.显示卡的选购(要求达到”理解”层次) 5.显示卡介绍(要求达到”了解”层次) 第六章硬盘技术与选购原则 1.硬盘的结构与原理(要求达到”认识”层次) 2.硬盘接口技术(要求达到”理解”层次) 3.RAID技术(要求达到”理解”层次 4.硬盘的性能指标(要求达到”理解”层次) 5.硬盘的数据保护技术(要求达到”了解”层次) 6.硬盘的选购指南(要求达到”理解”层次) 第七章光盘驱动器技术与选购原则 1.光盘的结构、分类(要求达到”了解”层次) 2.CD-ROM驱动器(要求达到”了解”层次) 3.CD-ROM驱动器的主要性能指标(要求达到”理解”层次) 4.CD-RW、DVD主要性能指标及选购原则(要求达到”理解”层次) 第八章显示器技术与选购原则 1.显示器的分类与原理(要求达到”了解”层次 2.显示器的性能指标(要求达到”理解”层次) 3.显示器的选购原则(要求达到”理解”层次)】 4.主流显示器的介绍(要求达到”了解”层次) 第九章声卡技术与选购原则 1.声卡的发展史(要求达到”了解”层次) 2.声卡的组成结构(要求达到”认识”层次)
3. 主板的性能指标(要求达到”理解”层次) 4. 主板的选购(要求达到”理解”层次) 5. 常用主板介绍(要求达到”了解”层次) 第四章 内存技术与选购 1. 内存的发展史与技术分类(要求达到”了解”层次) 2. 内存条的种类(要求达到”认识”层次) 3. 内存条的选购(要求达到”理解”层次) 4. 常用内存条介绍(要求达到”了解”层次) 第五章 显示卡技术与选购原则 1. 显示卡的发展(要求达到”了解”层次) 2. 显示卡的结构(要求达到”认识”层次) 3. 显示卡的性能指标(要求达到”理解”层次) 4. 显示卡的选购(要求达到”理解”层次) 5. 显示卡介绍(要求达到”了解”层次) 第六章 硬盘技术与选购原则 1. 硬盘的结构与原理(要求达到”认识”层次) 2. 硬盘接口技术(要求达到”理解”层次) 3. RAID 技术(要求达到”理解”层次) 4. 硬盘的性能指标(要求达到”理解”层次) 5. 硬盘的数据保护技术(要求达到”了解”层次) 6. 硬盘的选购指南(要求达到”理解”层次) 第七章 光盘驱动器技术与选购原则 1. 光盘的结构、分类(要求达到”了解”层次) 2. CD-ROM 驱动器(要求达到”了解”层次) 3. CD-ROM 驱动器的主要性能指标(要求达到”理解”层次) 4. CD-RW、DVD 主要性能指标及选购原则(要求达到”理解”层次) 第八章 显示器技术与选购原则 1. 显示器的分类与原理(要求达到”了解”层次) 2. 显示器的性能指标(要求达到”理解”层次) 3. 显示器的选购原则(要求达到”理解”层次) 4. 主流显示器的介绍(要求达到”了解”层次) 第九章 声卡技术与选购原则 1. 声卡的发展史(要求达到”了解”层次) 2. 声卡的组成结构(要求达到”认识”层次)

3.声音的采样与声道(要求达到”了解”层次) 4.声卡的技术指标(要求达到”理解”层次) 5.声卡的选购原则(要求达到”理解”层次) 6.主流声卡的介绍(要求达到”了解”层次) 第十章音箱技术与选购原则 1.音箱的基本知识(要求达到”了解”层次) 2.音箱的性能指标(要求达到”理解”层次) 3.音箱的选购原侧(要求达到”理解”层次) 4.主流音箱的介绍(要求达到”了解”层次) 第十一章输入设备技术与选购原则 1.键盘、鼠标和手写板的基本知识(要求达到”了解”层次) 2.键盘、鼠标和手写板的选购方法(要求达到”理解”层次》 第十二章机箱、电源与风扇的基本知识和选购 1.机箱、电源与风扇的基本知识(要求达到”了解”层次) 2.电源的技术指标(要求达到”理解”层次) 3.机箱、电源与风扇的选购(要求达到”理解”层次) 第十三章可移动存储设备的基本知识与选购原则 1,常见的可移动存储设各(要求达到”了解”层次 2.可移动存储设备的技术指标(要求达到”理解”层次) 3.可移动存储设备的选购方法(要求达到”理解”层次) 第十四章调制解调器技术与选购原则 1,调制解调器的基本知识(要求达到”了解”层次) 2.调制解调器的分类和常见功能(要求达到”了解”层次) 3.调制解调器的选购方法(要求达到”理解”层次)】 第十五章打印机技术与选购原则 1.打印机的工作原理(要求达到”了解”层次) 2.打印机的性能指标(要求达到”理解”层次) 3.打印机的选购方法(要求达到”理解”层次) 4.主流打印机介绍(要求达到”了解”层次) 第十六章数字化输入设备的技术与选购 1.扫描仪的基本知识与技术参数(要求达到”了解”层次) 2.扫描仪的选购方法(要求达到”理解”层次) 3.数码相机与摄像头的基本知识与技术参数(要求达到”了解”层 次)
3. 声音的采样与声道(要求达到”了解”层次) 4. 声卡的技术指标(要求达到”理解”层次) 5. 声卡的选购原则(要求达到”理解”层次) 6. 主流声卡的介绍(要求达到”了解”层次) 第十章 音箱技术与选购原则 1. 音箱的基本知识(要求达到”了解”层次) 2. 音箱的性能指标(要求达到”理解”层次) 3. 音箱的选购原则(要求达到”理解”层次) 4. 主流音箱的介绍(要求达到”了解”层次) 第十一章 输入设备技术与选购原则 1. 键盘、鼠标和手写板的基本知识(要求达到”了解”层次) 2. 键盘、鼠标和手写板的选购方法(要求达到”理解”层次) 第十二章 机箱、电源与风扇的基本知识和选购 1. 机箱、电源与风扇的基本知识(要求达到”了解”层次) 2. 电源的技术指标(要求达到”理解”层次) 3. 机箱、电源与风扇的选购(要求达到”理解”层次) 第十三章 可移动存储设备的基本知识与选购原则 1. 常见的可移动存储设备(要求达到”了解”层次) 2. 可移动存储设备的技术指标(要求达到”理解”层次) 3. 可移动存储设备的选购方法(要求达到”理解”层次) 第十四章 调制解调器技术与选购原则 1. 调制解调器的基本知识(要求达到”了解”层次) 2. 调制解调器的分类和常见功能(要求达到”了解”层次) 3. 调制解调器的选购方法(要求达到”理解”层次) 第十五章 打印机技术与选购原则 1. 打印机的工作原理(要求达到”了解”层次) 2. 打印机的性能指标(要求达到”理解”层次) 3. 打印机的选购方法(要求达到”理解”层次) 4. 主流打印机介绍(要求达到”了解”层次) 第十六章 数字化输入设备的技术与选购 1. 扫描仪的基本知识与技术参数(要求达到”了解”层次) 2. 扫描仪的选购方法(要求达到”理解”层次) 3. 数码相机与摄像头的基本知识与技术参数(要求达到”了解”层 次)

第十七章计算机的组装 1.计算机的组装方法(要求达到”理解”层次) 2.硬盘的分区与格式化(要求达到”理解”层次 3.安装操作系统(要求达到”理解”层次) 4.9 安装驱动程序(要求达到”理解”层次) 5.建立网络连接(要求达到”理解”层次》 第十八章计算机的日常锥护 1.计算机使用的环境要求与使用注意事项(要求达到”理解”层次) 2.磁盘文件系统的选择(要求达到”理解”层次) 3.磁盘清理方法(要求达到”认识”层次) 4.磁盘扫描和碎片整理(要求达到”认识”层次 5,添加/删除应用程序和硬件(要求达到”认识”层次) 6.WINDOWS的常用操作与维护技巧(要求达到”理解”层次) 第十九章计算机病毒及处理对策 1,计算机病毒的原理(要求达到”认识”层次) 2.计算机感染病毒后的症状识别(要求达到”认识”层次) 3.计算机病毒的预防(要求达到”理解”层次) 4.检测和清除计算机病毒(要求达到”理解”层次) 第二十章设置BI0S 1.BIOS的作用与具体功能(要求达到”认识”层次) 2.BI0S的各项设置(要求达到”理解”层次) 第二十一章主板BIOS的高级设置与升级 1.设置BI0S提高系统速度(要求达到”认识”层次) 2.BIOS设置错误导致计算机故障的处理(要求达到”理解”层次) 3.如何升级主板的B10S(要求达到”理解”层次) 第二十二章WIND0S注册表应用 1.注册表简介(要求达到”了解”层次) 2.注册表的结构(要求达到”了解”层次) 3.注册表的管理与维护(要求达到”认识”层次 4. 编辑与修改注册表(要求达到”认识”层次) 5.注册表使用实例(要求达到”了解”层次) 第二十三章计算机软硬件故障及处理方法 1.计算机故障的诊断步骤和原则(要求达到”理解”层次) 2.计算机常见故障的处理流程(要求达到”理解”层次)
第十七章 计算机的组装 1. 计算机的组装方法(要求达到”理解”层次) 2. 硬盘的分区与格式化(要求达到”理解”层次) 3. 安装操作系统(要求达到”理解”层次) 4. 安装驱动程序(要求达到”理解”层次) 5. 建立网络连接(要求达到”理解”层次) 第十八章 计算机的日常维护 1. 计算机使用的环境要求与使用注意事项(要求达到”理解”层次) 2. 磁盘文件系统的选择(要求达到”理解”层次) 3. 磁盘清理方法(要求达到”认识”层次) 4. 磁盘扫描和碎片整理(要求达到”认识”层次) 5. 添加/删除应用程序和硬件(要求达到”认识”层次) 6. WINDOWS 的常用操作与维护技巧(要求达到”理解”层次) 第十九章 计算机病毒及处理对策 1. 计算机病毒的原理(要求达到”认识”层次) 2. 计算机感染病毒后的症状识别(要求达到”认识”层次) 3. 计算机病毒的预防(要求达到”理解”层次) 4. 检测和清除计算机病毒(要求达到”理解”层次) 第二十章 设置 BIOS 1. BIOS 的作用与具体功能(要求达到”认识”层次) 2. BIOS 的各项设置(要求达到”理解”层次) 第二十一章 主板 BIOS 的高级设置与升级 1. 设置 BIOS 提高系统速度(要求达到”认识”层次) 2. BIOS 设置错误导致计算机故障的处理(要求达到”理解”层次) 3. 如何升级主板的 BIOS(要求达到”理解”层次) 第二十二章 WINDOWS 注册表应用 1. 注册表简介(要求达到”了解”层次) 2. 注册表的结构(要求达到”了解”层次) 3. 注册表的管理与维护(要求达到”认识”层次) 4. 编辑与修改注册表(要求达到”认识”层次) 5. 注册表使用实例(要求达到”了解”层次) 第二十三章 计算机软硬件故障及处理方法 1. 计算机故障的诊断步骤和原则(要求达到”理解”层次) 2. 计算机常见故障的处理流程(要求达到”理解”层次)

3.软件问题及处理(要求达到”理解”层次) 4.硬件问题及处理(要求达到”理解”层次) 第二十四章计算机常见故障 1.常见死机故障(要求达到”理解”层次) 2.常见黑屏与蓝屏(要求达到”理解”层次) 3.硬盘的高级维护与故障处理(要求达到”认识”层次) 4.光驱、软驱的高级维护与故障处理(要求达到”认识”层次) 5. 显示部分的故障处理(要求达到”认识”层次) 6.声音部分的高级维护与故障处理(要求达到”认识”层次) 7.机箱、风扇的高级维护与故障处理(要求达到”认识”层次) 8.MODEM的高级维护与故障处理(要求达到”认识”层次) 9.键盘的常见故障(要求达到”认识”层次) 10.鼠标常见故障(要求达到”认识”层次) 2、实验教学大纲内容: 实验一微型计算机结构认识(2学时) 认识微机系统的总体结构,掌握各部件的功能和基本原理,重点是主 机箱里的各板卡名称、功能及连线方式(包括信号线和电源线): 实验二根据用户需求,配置一台多媒体计算机(2学时) 根据前16章所学知识,要求学生根据所给需求,配置一台有较高 性能价格比的多媒体计算机系统。 实验三计算机组装、indows及驱动程序的安装(6学时) 要求学生能熟练运用工具将部件完整地组装为一台整机:进行BI0S 设置,并能用软盘正常启动:能对硬盘进行分区和格式化:能安装 ■IND0WS98操作系统:能安装各硬件的驱动程序。 实验四计算机常见软硬件的故障维修(4学时】 能处理常见的软硬件问题。 3、课程教学要求: (1),掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接。 (2)、具有配置一台有较高性能价格比的多媒体计算机系统 (2)、掌握微机的装机过程与常用软件的安装调试,并能理论联系实 践,在掌握微机维修、维护基本方法和原理基础上,能分析、判断和 处理常见的故障。 4、教学形式: (1)、本课程概念多、涉及面广,因此教学形式以讲授方式和实践相
3. 软件问题及处理(要求达到”理解”层次) 4. 硬件问题及处理(要求达到”理解”层次) 第二十四章 计算机常见故障 1. 常见死机故障(要求达到”理解”层次) 2. 常见黑屏与蓝屏(要求达到”理解”层次) 3. 硬盘的高级维护与故障处理(要求达到”认识”层次) 4. 光驱、软驱的高级维护与故障处理(要求达到”认识”层次) 5. 显示部分的故障处理(要求达到”认识”层次) 6. 声音部分的高级维护与故障处理(要求达到”认识”层次) 7. 机箱、风扇的高级维护与故障处理(要求达到”认识”层次) 8. MODEM 的高级维护与故障处理(要求达到”认识”层次) 9. 键盘的常见故障(要求达到”认识”层次) 10. 鼠标常见故障(要求达到”认识”层次) 2、实验教学大纲内容: 实验一 微型计算机结构认识(2 学时) 认识微机系统的总体结构,掌握各部件的功能和基本原理,重点是主 机箱里的各板卡名称、功能及连线方式(包括信号线和电源线)。 实验二 根据用户需求,配置一台多媒体计算机(2 学时) 根据前 16 章所学知识,要求学生根据所给需求,配置一台有较高 性能价格比的多媒体计算机系统。 实验三 计算机组装、Windows 及驱动程序的安装(6 学时) 要求学生能熟练运用工具将部件完整地组装为一台整机;进行 BIOS 设置,并能用软盘正常启动;能对硬盘进行分区和格式化;能安装 WINDOWS98 操作系统;能安装各硬件的驱动程序。 实验四 计算机常见软硬件的故障维修(4 学时) 能处理常见的软硬件问题。 3、课程教学要求: (1),掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接。 (2)、具有配置一台有较高性能价格比的多媒体计算机系统。 (2)、掌握微机的装机过程与常用软件的安装调试,并能理论联系实 践,在掌握微机维修、维护基本方法和原理基础上,能分析、判断和 处理常见的故障。 4、教学形式: (1)、本课程概念多、涉及面广,因此教学形式以讲授方式和实践相

结合为主。 (2)、为加强和落实动手能力的培养,应充分重视实践性教学环节, 保证实践时间不少于14学时。 (3)、常见故障的解决方案等问题可辅以课堂讨论的形式。 (4)、条件许可,应利用网络技术进行授课、答疑和讨论。 5、作业: 本课程内容较多,为了学生进一步理解课堂教学内容,拟布置一定数 量习题为宜,教师批改作业本的1/3。各章节习题量分布如下: 序号 内容 习题量 1 计算机基础知识及购机策略 C列技术与选购原则 主板技术和选购原则 内存技术与选购 显示卡技术与选购原则 硬盘技术与选购原则 光盘壑动器技术与选购原则 显示卷技术与选购原则 1 9 声卡技术与选购原则 10 音箱技术与遮购原则 11 输入设各技术与选购原则 12 机箱、电源与风扇的基本如识和选购 13 可移动存储设各的基本知识与选购原则 14 调制解调器技术与选购原则 15 打印机技术与选购原则 16 数字化输入设客的技术与选购 17 计算机的组装 2 18 计算机的日常维护 19 计算机病毒及处理对策 20 设置BI0S 1 21 主板BI0S的高领设置与升级 22 IND0S注册表应用 1 23 计算机教硬件故障及处理方法 2 24 计算机常见故障
结合为主。 (2)、为加强和落实动手能力的培养,应充分重视实践性教学环节, 保证实践时间不少于 14 学时。 (3)、常见故障的解决方案等问题可辅以课堂讨论的形式。 (4)、条件许可,应利用网络技术进行授课、答疑和讨论。 5、作业: 本课程内容较多,为了学生进一步理解课堂教学内容,拟布置一定数 量习题为宜,教师批改作业本的 1/3。各章节习题量分布如下: 序号 内 容 习题量 1 计算机基础知识及购机策略 1 2 CPU 技术与选购原则 3 主板技术和选购原则 4 内存技术与选购 5 显示卡技术与选购原则 6 硬盘技术与选购原则 7 光盘驱动器技术与选购原则 8 显示器技术与选购原则 9 声卡技术与选购原则 10 音箱技术与选购原则 11 输入设备技术与选购原则 12 机箱、电源与风扇的基本知识和选购 13 可移动存储设备的基本知识与选购原则 14 调制解调器技术与选购原则 15 打印机技术与选购原则 16 数字化输入设备的技术与选购 17 计算机的组装 2 18 计算机的日常维护 1 19 计算机病毒及处理对策 1 20 设置 BIOS 1 21 主板 BIOS 的高级设置与升级 1 22 WINDOWS 注册表应用 1 23 计算机软硬件故障及处理方法 2 24 计算机常见故障 2

6、考核形式: 笔试与实践结合。 三、学时分配: 讲授 习题 实验 序号 内容 (学时》 误 (学时) 1 计算机基础知识及购机策略 0.5 2 C阳技术与选购原则 0.5 3 主板技术和选购原则 0.5 4 内存技术与选购 0.5 5 显示卡技术与途购原则 0.5 6 硬盘技术与选购原测 0.5 2 光盘驱动器技术与速购原则 0.5 显示器技术与选购原则 0.5 声卡技术与选购原则 0.5 10 音箱技术与选购原则 0.5 11 输入设备技术与选购原则 0.5 12 机箱、电源与风扇的基本知试和选购 0.5 13 可移动存储设答的基本知识与选购原则 0.5 14 调制解调渴技术与选购原则 0.5 15 打印机技术与遗购解则 0.5 16 数字化输入设备的技术与选购 0.5 1 2 17 计算机的组装 8 6 18 计算机的日常推护 2 19 计算机病毒及处理对策 1 20 设置BI0S 3 21 主板8I0s的高级设置与升级 2 22 INOS注颗表应用 2 23 计算机款硬件截障及处理方法 6 24 计算机常见故障 6 1 4 合计 38 2 14
6、考核形式: 笔试与实践结合。 三、学时分配: 序号 内 容 讲授 (学时) 习题 课 实验 (学时) 1 计算机基础知识及购机策略 0.5 2 2 CPU 技术与选购原则 0.5 3 主板技术和选购原则 0.5 4 内存技术与选购 0.5 5 显示卡技术与选购原则 0.5 6 硬盘技术与选购原则 0.5 7 光盘驱动器技术与选购原则 0.5 8 显示器技术与选购原则 0.5 9 声卡技术与选购原则 0.5 10 音箱技术与选购原则 0.5 11 输入设备技术与选购原则 0.5 12 机箱、电源与风扇的基本知识和选购 0.5 13 可移动存储设备的基本知识与选购原则 0.5 14 调制解调器技术与选购原则 0.5 15 打印机技术与选购原则 0.5 16 数字化输入设备的技术与选购 0.5 1 2 17 计算机的组装 8 6 18 计算机的日常维护 2 19 计算机病毒及处理对策 1 20 设置 BIOS 3 21 主板 BIOS 的高级设置与升级 2 22 WINDOWS 注册表应用 2 23 计算机软硬件故障及处理方法 6 24 计算机常见故障 6 1 4 合计 38 2 14