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本资料由书利华教育网（又名数理 化网www.shulihua.net）为您整 理 1 人各有志，那你的志向是…… 人生是短暂的，如同一颗闪烁即逝的流 星。在你有限的生命里，你最向往的、 最能体现你人生价值的职业是……
你会选择? 三十六行,行行出状元。 为 081 什 官 演员医生教师 么 大成务 其法分月 律师修鞋匠清洁工军人
你会选择？ 为 什 么 ？ 官员 演员 医 生 教师 律师 修鞋匠 清洁工 军人 三十六行，行行出状元
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真 正 的 光 明 在 我 们 的 心 里 ， 该 点 燃 的 是 我 们 的 心 灯 。 证 俨 法 师
敬业与乐业 (议论文、演讲稿) 梁启超
梁启超 （议论文、演讲稿）
考考你 题目中哪两个字是题眼? 敬 乐
题目中哪两个字是题眼？
析题 敬业对自己的事业很尽职(“发愤忘食”) 乐业—把学习工作当作一件乐事(“乐以忘忧”) 用鼠标点击上面黑色夜空放烟花 队业的李素加
本资料由书利华教育网（又名数理 化网www.shulihua.net）为您整 理 6 析题 敬业——对自己的事业很尽职（“发愤忘食”） 乐业——把学习工作当作一件乐事（“乐以忘忧”）
应该怎样理解“业”的含义? 业,并不局限于狭义的职业。 ●即不只限于正式的谋生职业, 也指生活中任何一件有价值的 事情; ●不只限于成人的工作,也可以 包括学生的学习
应该怎样理解“业”的含义？ •业，并不局限于狭义的职业。 •即不只限于正式的谋生职业， 也指生活中任何一件有价值的 事情； •不只限于成人的工作，也可以 包括学生的学习
学习目标 1.对本文论证层次的梳理和论证 方法的辨别 2.体会语言表达通俗浅显、准确 周密,生动有力的特点。 3.引导学生结合自身体验深入领 悟“敬业与乐业”的精神实质,促 进学生学习精神与生活态度的转变 与升华
1. 对本文论证层次的梳理和论证 方法的辨别。 2． 体会语言表达通俗浅显、准确 周密，生动有力的特点。 3．引导学生结合自身体验深入领 悟“敬业与乐业”的精神实质，促 进学生学习精神与生活态度的转变 与升华
梁启超的诗 今梁启超十一岁时所作的《望凌云塔诗》 朝望凌云塔,引领望四极, 暮望凌云塔,天地渐昏黑。 日月有晦明,四时寒暑易, 为何多变幻,此理无人识? 我欲问苍天,苍天长默默, 我欲问孔子,孔子难解释。 搔首独徘徊,此理终难得!
梁启超的诗 ❖ 梁启超十一岁时所作的《望凌云塔诗》： 朝望凌云塔， 引领望四极， 暮望凌云塔， 天地渐昏黑。 日月有晦明， 四时寒暑易， 为何多变幻， 此理无人识？ 我欲问苍天， 苍天长默默， 我欲问孔子， 孔子难解释。 搔首独徘徊， 此理终难得！
作者简介 梁启超(1873-1929 中回近代錐新派领袖。学者 字卓如。号仨公。又号饮冰空 主人。广东新会人。清光绪举 人。和其师康有为一起,倡导 变法维新,并称康梁。他兴趣 广泛。学识渊博。在政治、经 N,交学,史学,哲学、数 及文化艺术等诸多领域。都有 较深的造诣。他一生著述宏富 所遗《饮冰窆合集》计148卷, 1000余万字
梁启超(1873-1929)， 中国近代维新派领袖，学者。 字卓如，号任公，又号饮冰室 主人。广东新会人。清光绪举 人。和其师康有为一起，倡导 变法维新，并称康梁。他兴趣 广泛，学识渊博，在政治、经 济、文学、史学、哲学、宗教 及文化艺术等诸多领域，都有 较深的造诣。他一生著述宏富， 所遗《饮冰室合集》计148卷， 1000余万字。 作 者 简 介