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人各有志，那你的志向是…… 人生是短暂的，如同一颗闪烁即逝的流 星。在你有限的生命里，你最向往的、 最能体现你人生价值的职业是…… 5001
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你会选择？ 为 什 么 ？ 官员 演员 医 生 教师 5002 律师 修鞋匠 清洁工 军人
5《与玩 梁启超 演讲稿(议论文 5003
5 敬业与乐业 演讲稿(议论文) 梁启超 5003
梁启超(1873~1929)中国近 !代维新派代表人物,学者。和其 师康有为一起,倡导变法维新, 并称"康梁"。“戊戌变法”领袖 之一。字卓如,号任公,别号饮 冰室主人。广东新会人。 他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史 学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的 造诣。他一生著述宏富,所遗《饮冰室合 集》计148卷,1000万字 5004
梁启超（1873～1929）中国近 代维新派代表人物，学者。和其 师康有为一起，倡导变法维新， 并称"康梁" 。 “戊戌变法”领袖 之一。字卓如，号任公，别号饮 冰室主人。广东新会人。 他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史 学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的 造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合 集》计148卷，1000余万字。 5004
背景资养 《敬业与乐业》是梁启超先生于70 多年前在上海中华职业学校为学生所 作的演讲,对学生进行职业道德启蒙 教育。中国的传统文化是一种有等级 色彩的官本位文化,人们奉行“万般 皆下品,惟有读书高”的信条,主张 “学而优则仕”,鄙视普通职业,尤 其是体力劳动,以显亲扬名、出人头 地为人生价值取向。因此有很强的针 对性。 这是一篇演说词,可看作议论文体。 5005
《敬业与乐业》是梁启超先生于70 多年前在上海中华职业学校为学生所 作的演讲，对学生进行职业道德启蒙 教育。中国的传统文化是一种有等级 色彩的官本位文化，人们奉行“万般 皆下品，惟有读书高”的信条，主张 “学而优则仕”，鄙视普通职业，尤 其是体力劳动，以显亲扬名、出人头 地为人生价值取向。因此有很强的针 对性。 这是一篇演说词，可看作议论文体。 5005
演讲的主要特点: ①以口语表达的方式面对一定数量的听众,公开发表自己的观点; ②话题集中,中心突出,结构完整; ③语言简洁明快,充满感情,富有鼓动性。 主要手段—有声语言(讲)、态势语言(演) 要求: 认清对象,确立主旨 甩路清晰,节奏明快 感情充泇,说理充分 5006
要求： 认清对象，确立主旨 思路清晰，节奏明快 感情充沛，说理充分 演讲的主要特点： ①以口语表达的方式面对一定数量的听众，公开发表自己的观点； ②话题集中，中心突出，结构完整； ③语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。 主要手段——有声语言（讲）、态势语言（演） 5006
议论文常识简介: 三要素 结构 论点 提出阿题(引论) 论据 分析向题(本论) 论证 解决问题(结论) 5007议论文常识筒介7
议论文常识简介： 三要素 论 点 论 据 论 证 结 构 提出问题 解决问题 分析问题 (本论） （引论） （结论） 5007 议论文常识简介(7-15)
要证明什么(观点); ①论点 怎样证明 ③ 议论文的三要素 证论( 明证N观 点) ②论据 用什么来证明 (观点) 5008
议论文的三要素： ①论点 ②论据 ③ 论 证 证 明 要证明什么(观点）； 用什么来证明 （观点） 怎 样 证 明 （ 观 点） 5008
三要素—尬点 1、定义:作者对所议论的问题所持的见解和 主张。(在形式上是一个判断句。) 2、要求:论点必须鲜明、正确 3、论点的位置:题目、开头、文中、结尾、自 我概括。 4、中心论点和分论点:只有一个中心论点,可 能几个分论点中心论点是全文的统帅,是灵魂, 分论点是为证明中心论点服务的。 5009
1、定义：作者对所议论的问题所持的见解和 主张。（在形式上是一个判断句。） 2、要求：论点必须鲜明、正确 . 4 、中心论点和分论点:只有一个中心论点 ,可 能几个分论点 .中心论点是全文的统帅，是灵魂， 分论点是为证明中心论点服务的。 3、 论点的位置：题目、开头、文中、结尾、自 我概括。 5009
三要—泌瓣 1、定义:用来证明论点的事实和道理。 薄事实论据:有代表性古今中外的惠 现实中的现象,自己的 确凿的数据,可靠的史实等 2、类型真实可靠,有典型意义,能揭示事物本 质并与论点有一定的逻辑联系.叙述要简 明扼要 道理论据:公认的道理、格言、名人 名言、原理、定理等。 5010
1、定义：用来证明论点的事实和道理。 2、类型 有代表性古今中外的事例， 现实中的现象，自己的经历， 确凿的数据，可靠的史实等 道理论据： 公认的道理、格言、名人 名言、原理、定理等。 真实可靠，有典型意义，能揭示事物本 质并与论点有一定的逻辑联系.叙述要简 明扼要. 事实论据： 5010