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北京版四年级语文上册第十单元
@饭 93 吴已分钟 10年前5元钱能敵些什么? 如果捡到5元钱,你会么做?
谈天说地三分钟 10年前5元钱能做些什么？ 如果捡到5元钱，你会怎么做？
自学提示 用自己喜欢的方式读读课文,并在文 中做上批注。 找出自己最感动的句段读一读,谈谈 自己的体会
自学提示 用自己喜欢的方式读读课文，并在文 中做上批注。 找出自己最感动的句段读一读，谈谈 自己的体会
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初读思考： 课文主要讲了一件什么事？ 课文是按事情发展的先后顺 序写的，主要写了在一个地铁 站众人捡拾散落的钞票、物归 原主的故事。 掉钱――捡钱――钱归原主
读第1、2、3自然段,想 想,这一段都告诉我们 什么了? 时间:国庆长 地点:地铁站 人物:“我”和立明 原因:人多拥挤
读第1、2、3自然段，想 一想，这一段都告诉我们 什么了？ 时间：国庆长 地点：地铁站 人物：“我”和立明 原因：人多拥挤
小组合作快乐多 罐画出写行人反应的句子,理解词语“不 约而同”、“喧腾”的意思。 嚕有感情地朗读描写行人的句子。 画出描写立明的反应的句子,理解词语 “突如其来”、“焦急”的意思
画出写行人反应的句子，理解词语“不 约而同” 、 “喧腾”的意思。 有感情地朗读描写行人的句子。 画出描写立明的反应的句子，理解词语 “突如其来” 、 “焦急”的意思
精读思考 壮汉心中是怎么想 的?我和立明是如何对 待他的?从中你体会到 这了什么?
精读思考： 壮汉心中是怎么想 的？我和立明是如何对 待他的？从中你体会到 了什么？
冬产 读后讨论 1.立明和我没吃麦当劳,也 没买到《丁丁历险记》,为 什么“特别高兴? 奇2.假如这件事发生 们会怎么做,说出地
读后讨论： 1.立明和我没吃麦当劳，也 没买到《丁丁历险记》，为 什么“特别高兴？ 2.假如这件事发生在今天人 们会怎么做，说出理由
c整体感知 金钱的确很重要,它可以买到许 多我们想要的东西,但是有许多东西金 钱是买不到的,比如人与人之间真诚 的关心。这种真诚的关爱比金钱更重 要。如果我们都能像故事中的行人那 样,相互帮助,相互关爱,这个世界 将是多么美好呀!就让我们像爱自己 的亲人一样去关心身边的人吧!
金钱的确很重要，它可以买到许 多我们想要的东西,但是有许多东西金 钱是买不到的，比如人与人之间真诚 的关心。这种真诚的关爱比金钱更重 要。如果我们都能像故事中的行人那 样，相互帮助，相互关爱，这个世界 将是多么美好呀！就让我们像爱自己 的亲人一样去关心身边的人吧！ 整体感知
快乐作业。 找出你最感动的句段多读几遍,积 累文中的好词佳句。 4选择自己喜欢的与金钱有关的名言、 谚语摘抄在摘录本上。 4寻找生活中拾金不昧的事迹与同学 交流分享
找出你最感动的句段多读几遍，积 累文中的好词佳句。 选择自己喜欢的与金钱有关的名言、 谚语摘抄在摘录本上。 寻找生活中拾金不昧的事迹与同学 交流分享