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人各有志，那你的志向是…… 人生是短暂的，如同一颗闪烁即逝的流 星。在你有限的生命里，你最向往的、 最能体现你人生价值的职业是……
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你会选择？ 为 什 么 ？ 官员 演员 医 生 教师 律师 修鞋匠 清洁工 军人
是我们 光明在我们的
真正的光明在我们的 心里，该点燃的是我们 心中的那盏灯
与 议论文 (演讲稿 梁启超
敬业 与 乐业 议论文 （演讲稿） -----梁启超
梁启超(1873~1929)中国近 !代维新派代表人物,学者。和其 师康有为一起,倡导变法维新, 并称"康梁"。“戊戌变法”领袖 之一。字卓如,号任公,别号饮 冰室主人。广东新会人。 他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史 学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的 造诣。他一生著述宏富,所遗《饮冰室合 集》计148卷,1000余万字
梁启超（1873～1929）中国近 代维新派代表人物，学者。和其 师康有为一起，倡导变法维新， 并称"康梁" 。 “戊戌变法”领袖 之一。字卓如，号任公，别号饮 冰室主人。广东新会人。 他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史 学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的 造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合 集》计148卷，1000余万字
背景资养 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多 年前在上海中华职业学校为学生所作 的演讲,对学生进行职业道德启蒙教 育。中国的传统文化是一种有等级色 彩的官本位文化,人们奉行“万般皆 下品,惟有读书高”的信条,主张 “学而优则仕”,鄙视普通职业,尤 其是体力劳动,以显亲扬名、出人头 地为人生价值取向。因此有很强的针 对性。 这是一篇演说词,可看作议论文体
《敬业与乐业》是梁启超先生于70多 年前在上海中华职业学校为学生所作 的演讲，对学生进行职业道德启蒙教 育。中国的传统文化是一种有等级色 彩的官本位文化，人们奉行“万般皆 下品，惟有读书高”的信条，主张 “学而优则仕”，鄙视普通职业，尤 其是体力劳动，以显亲扬名、出人头 地为人生价值取向。因此有很强的针 对性。 这是一篇演说词，可看作议论文体
演讲的主要特点: ①以口语表达的方式面对一定数量的听众,公开发表自己的观点; ②话题集中,中心突出,结构完整; ③语言简洁明快,充满感情,富有鼓动性。 主要手段—有声语言(讲)、态势语言(演) 要求: 认清对象,确立主旨 思路清晰,节奏明快 感情充泇,说理充分
要求： 认清对象，确立主旨 思路清晰，节奏明快 感情充沛，说理充分 演讲的主要特点： ①以口语表达的方式面对一定数量的听众，公开发表自己的观点； ②话题集中，中心突出，结构完整； ③语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。 主要手段——有声语言（讲）、态势语言（演）
议论文常识简介: 三要索 结构 论点 提出阿题(引论) 论据 分析问题(本论 论证 解决问题(结论
议论文常识简介： 三要素 论 点 论 据 论 证 结 构 提出问题 解决问题 分析问题 (本论） （引论） （结论）
要证明什么(观点); ①论点 怎样证明 ③ 议论文的三要素 证论( 明证N观 点) ②论据 用什么来证明 (观点)
议论文的三要素： ①论点 ②论据 ③ 论 证 证 明 要证明什么(观点）； 用什么来证明 （观点） 怎 样 证 明 （ 观 点）
三要素—尬点 1、定义:作者对所议论的问题所持的见解和 主张。(在形式上是一个判断句。) 2、要求:论点必须鲜明、正确 3、论点的位置:题目、开头、文中、结尾、自 我概括。 4、中心论点和分论点:只有一个中心论点,可 能几个分论点中心论点是全文的统帅,是灵魂, 分论点是为证明中心论点服务的
1、定义：作者对所议论的问题所持的见解和 主张。（在形式上是一个判断句。） 2、要求：论点必须鲜明、正确 . 4 、中心论点和分论点:只有一个中心论点 ,可 能几个分论点 .中心论点是全文的统帅，是灵魂， 分论点是为证明中心论点服务的。 3、 论点的位置：题目、开头、文中、结尾、自 我概括