《中药化学》课程教学大纲 课程名称:中药化学 学 时:126(72/54) 学 分:7 一、 课程的性质与目的 本课程是为中药学专业四年制、中药制药专业四年制本科生开设的一门专业课。通过本 课程的学习,应使学生掌握中药中主要类型化学成分的概念、基本化学结构及分类、重要理 化性质、常用提取分离和检识方法,重要类型化学成分(如黄酮、蒽醌等)的波谱特征及结 构确定方法,某些常见中药(如麻黄、黄连、洋金花、槐米、黄芩、葛根、秦皮、五味子、 大黄、人参、甘草等)所含主要成分的结构类型、重要理化性质、提取分离和检识方法。为 学习后继其它专业课奠定基础,为学生将来从事中药的研究、生产、检验等工作,为实现中 药现代化奠定化学成分方面的基础。 二、教学内容与要求 第一章绪论(1学时) 掌握中药化学课程的主要内容,熟悉中药化学的作用,了解中药及天然药物活性成分研 究概况及发展趋势。 第二章中药化学成分的一般研究方法(5学时) 掌握中药化学成分提取分离的一般方法:熟悉中药化学成分结构研究一般程序及波谱法 在结构研究中的应用:了解中药化学成分主要生物合成途径。 第三章糖和苷类化合物(6学时) 掌握苷类化合物的含义、结构特点、重要理化性质,苷类成分一般提取方法及注意事项: 熟悉苷类分类及代表成分,糖的结构与分类,多糖的重要性质和提取方法,苷类化合物结构 研究的一般程序及方法:了解糖类的生物活性和分布,苦杏仁苷结构及重要性质。 第四章醌类化合物(6学时) 掌握蒽醒类化合物的结构、分类、重要性质、提取分离、检识和结构研究方法,大黄所 含主要醌类成分的类型和提取分离方法:熟悉醌类化合物的分类,除蒽醌以外的其它醌类化
1 《中药化学》课程教学大纲 课程名称:中药化学 学 时:126(72/54) 学 分:7 一、课程的性质与目的 本课程是为中药学专业四年制、中药制药专业四年制本科生开设的一门专业课。通过本 课程的学习,应使学生掌握中药中主要类型化学成分的概念、基本化学结构及分类、重要理 化性质、常用提取分离和检识方法,重要类型化学成分(如黄酮、蒽醌等)的波谱特征及结 构确定方法,某些常见中药(如麻黄、黄连、洋金花、槐米、黄芩、葛根、秦皮、五味子、 大黄、人参、甘草等)所含主要成分的结构类型、重要理化性质、提取分离和检识方法。为 学习后继其它专业课奠定基础,为学生将来从事中药的研究、生产、检验等工作,为实现中 药现代化奠定化学成分方面的基础。 二、教学内容与要求 第一章 绪论(1 学时) 掌握中药化学课程的主要内容,熟悉中药化学的作用,了解中药及天然药物活性成分研 究概况及发展趋势。 第二章 中药化学成分的一般研究方法(5 学时) 掌握中药化学成分提取分离的一般方法;熟悉中药化学成分结构研究一般程序及波谱法 在结构研究中的应用;了解中药化学成分主要生物合成途径。 第三章 糖和苷类化合物(6 学时) 掌握苷类化合物的含义、结构特点、重要理化性质,苷类成分一般提取方法及注意事项; 熟悉苷类分类及代表成分,糖的结构与分类,多糖的重要性质和提取方法,苷类化合物结构 研究的一般程序及方法;了解糖类的生物活性和分布,苦杏仁苷结构及重要性质。 第四章 醌类化合物(6 学时) 掌握蒽醌类化合物的结构、分类、重要性质、提取分离、检识和结构研究方法,大黄所 含主要醌类成分的类型和提取分离方法;熟悉醌类化合物的分类,除蒽醌以外的其它醌类化
合物的一般性质,丹参所含主要醌类成分的结构类型和提取分离方法:了解醒类化合物的分 布、活性:紫草所含主要醒类化合物的结构及主要性质。 第五章苯丙素类化合物(6学时) 掌握香豆素的基本结构、重要理化性质、提取分离和检识方法、波谱特征和结构研究方 法,秦皮、五味子所含主要化学成分、结构及理化性质:熟悉苯丙素类化合物的分类,木脂 素类化合物的含义、结构特征、重要性质:了解苯丙素类化合物的生物合成途径,常见木脂 素类型的主要波谱特征,前胡、连翘、细辛所含主要化学成分的结构。 第六章黄酮类化合物(10学时) 掌握黄酮类化合物的概念、基本结构、重要理化性质、提取分离和检识方法、波谱特征 和结构研究方法,黄芩、葛根、槐米所含主要化学成分的结构、重要性质和提取分离方法: 熟悉黄酮类化合物的分类及重要化合物,银杏叶中黄酮类成分结构:了解黄酮类化合物的分 布和生物活性。 第七章萜类和挥发油(6学时) 掌握萜和挥发油的概念,挥发油的化学组成、重要理化性质、提取分离和检识方法:熟 悉萜类化合物的分类及重要化合物,穿心莲、龙胆、青蒿、薄荷、赤芍所含重要萜类化合物 的结构类型、主要性质、提取分离和检识方法:了解萜类化合物的生物合成途径、生物活性、 分布。 第八章三萜类化合物(6学时) 掌握三萜及三萜皂苷类成分的结构特征、重要理化性质、提取分离和检识方法,人参、 甘草所含主要三萜皂苷类成分的结构、理化性质和提取分离方法:熟悉三萜类化合物的分类 及重要化合物,柴胡、麦冬所含主要三萜皂苷类成分的结构、重要性质,三萜类化合物的波 谱特征和结构研究方法:了解三萜类化合物的分布、生物活性和生合成途径。 第九章甾体类化合物(6学时) 掌握强心苷类化合物的基本结构、重要理化性质、提取分离和检识方法,甾体皂苷的基 本结构、重要性质、提取分离和检识方法:熟悉甾体化合物的分类及其结构特征,强心苷的 波谱特征和结构研究方法,甾体皂苷的波谱特征和结构研究方法,胆汁酸类成分的重要性质、 提取分离和检识方法,毛花洋地黄、蟾酥、牛黄所含主要化学成分及结构类型、重要性质、 提取分离和检识方法:了解甾体类化合物的分布、生物活性、生物合成途径。 第十章生物碱(14学时) 掌握生物碱含义、重要理化性质、提取分离和检识方法,麻黄、黄连、洋金花所含主要
2 合物的一般性质,丹参所含主要醌类成分的结构类型和提取分离方法;了解醌类化合物的分 布、活性;紫草所含主要醌类化合物的结构及主要性质。 第五章 苯丙素类化合物(6 学时) 掌握香豆素的基本结构、重要理化性质、提取分离和检识方法、波谱特征和结构研究方 法,秦皮、五味子所含主要化学成分、结构及理化性质;熟悉苯丙素类化合物的分类,木脂 素类化合物的含义、结构特征、重要性质;了解苯丙素类化合物的生物合成途径,常见木脂 素类型的主要波谱特征,前胡、连翘、细辛所含主要化学成分的结构。 第六章 黄酮类化合物(10 学时) 掌握黄酮类化合物的概念、基本结构、重要理化性质、提取分离和检识方法、波谱特征 和结构研究方法,黄芩、葛根、槐米所含主要化学成分的结构、重要性质和提取分离方法; 熟悉黄酮类化合物的分类及重要化合物,银杏叶中黄酮类成分结构;了解黄酮类化合物的分 布和生物活性。 第七章 萜类和挥发油(6 学时) 掌握萜和挥发油的概念,挥发油的化学组成、重要理化性质、提取分离和检识方法;熟 悉萜类化合物的分类及重要化合物,穿心莲、龙胆、青蒿、薄荷、赤芍所含重要萜类化合物 的结构类型、主要性质、提取分离和检识方法;了解萜类化合物的生物合成途径、生物活性、 分布。 第八章 三萜类化合物(6 学时) 掌握三萜及三萜皂苷类成分的结构特征、重要理化性质、提取分离和检识方法,人参、 甘草所含主要三萜皂苷类成分的结构、理化性质和提取分离方法;熟悉三萜类化合物的分类 及重要化合物,柴胡、麦冬所含主要三萜皂苷类成分的结构、重要性质,三萜类化合物的波 谱特征和结构研究方法;了解三萜类化合物的分布、生物活性和生合成途径。 第九章 甾体类化合物(6 学时) 掌握强心苷类化合物的基本结构、重要理化性质、提取分离和检识方法,甾体皂苷的基 本结构、重要性质、提取分离和检识方法;熟悉甾体化合物的分类及其结构特征,强心苷的 波谱特征和结构研究方法,甾体皂苷的波谱特征和结构研究方法,胆汁酸类成分的重要性质、 提取分离和检识方法,毛花洋地黄、蟾酥、牛黄所含主要化学成分及结构类型、重要性质、 提取分离和检识方法;了解甾体类化合物的分布、生物活性、生物合成途径。 第十章 生物碱(14 学时) 掌握生物碱含义、重要理化性质、提取分离和检识方法,麻黄、黄连、洋金花所含主要
生物碱的结构特点、重要性质、提取分离及检识方法:熟悉生物碱的分类,延胡索、乌头所 含主要生物碱的结构、重要性质、提取分离方法:了解生物碱的分布、生物活性、生物合成、 波谱特征和结构研究方法,苦参、防己、马钱子、紫杉所含主要生物碱的结构、重要理化性 质及生物活性。 第十一章鞣质(2学时) 掌握鞣质的含义、重要理化性质、提取分离和检识方法:熟悉鞣质的分类:了解鞣质的 分布、生物活性、波谱特征和结构研究方法。 第十二章其他类型成分(2学时) 熟悉脂肪酸类成分的结构、理化性质、提取分离方法,氨基酸、蛋白质、酶的重要性质。 了解有机含硫化合物及相关中药:了解常用矿物药主要化学组成及中药中微量元素的生物活 性。 第十三章中药复方药效物质基础研究(2学时) 了解研究中药复方药效物质基础的意义、研究进展及研究思路与方法。 三、教学方法与能力培养 在教学过程中,应致力于加强对基本理论、基本知识和基本技能的讲授和训练,对重点、 难点予以深入讲解,使学生加深理解:选择比较容易理解而且内容不是很重要的部分,作为 自学内容,培养学生的自学能力,自学之后做简单总结。在讲授每一章节之前,对本章内容 的学习要求先明确提出,使学生在学习时有的放矢;每一章内容讲完后,给学生提供一定数 量的复习思考题,使学生通过做思考题能够及时复习、加深理解,温故而知新,发现问题, 并通过问题反馈,及时调整教学方法、内容和进度等,在后面的知识讲解中加以补充、完善、 巩固和提高。 四、考核方式与成绩评定 考核方式:理论课进行期末闭卷考试。实验课以实验提问、实验操作及提交的实验报告 综合考核。 考核方式:理论课期末考试占70%,实验课成绩占30%。 五、教学参考书 1.徐任生主编.天然产物化学(第二版).科学出版社
3 生物碱的结构特点、重要性质、提取分离及检识方法;熟悉生物碱的分类,延胡索、乌头所 含主要生物碱的结构、重要性质、提取分离方法;了解生物碱的分布、生物活性、生物合成、 波谱特征和结构研究方法,苦参、防己、马钱子、紫杉所含主要生物碱的结构、重要理化性 质及生物活性。 第十一章 鞣质(2 学时) 掌握鞣质的含义、重要理化性质、提取分离和检识方法;熟悉鞣质的分类;了解鞣质的 分布、生物活性、波谱特征和结构研究方法。 第十二章 其他类型成分(2 学时) 熟悉脂肪酸类成分的结构、理化性质、提取分离方法,氨基酸、蛋白质、酶的重要性质。 了解有机含硫化合物及相关中药;了解常用矿物药主要化学组成及中药中微量元素的生物活 性。 第十三章 中药复方药效物质基础研究(2 学时) 了解研究中药复方药效物质基础的意义、研究进展及研究思路与方法。 三、教学方法与能力培养 在教学过程中,应致力于加强对基本理论、基本知识和基本技能的讲授和训练,对重点、 难点予以深入讲解,使学生加深理解;选择比较容易理解而且内容不是很重要的部分,作为 自学内容,培养学生的自学能力,自学之后做简单总结。在讲授每一章节之前,对本章内容 的学习要求先明确提出,使学生在学习时有的放矢;每一章内容讲完后,给学生提供一定数 量的复习思考题,使学生通过做思考题能够及时复习、加深理解,温故而知新,发现问题, 并通过问题反馈,及时调整教学方法、内容和进度等,在后面的知识讲解中加以补充、完善、 巩固和提高。 四、考核方式与成绩评定 考核方式:理论课进行期末闭卷考试。实验课以实验提问、实验操作及提交的实验报告 综合考核。 考核方式:理论课期末考试占 70%,实验课成绩占 30%。 五、教学参考书 1.徐任生主编. 天然产物化学(第二版). 科学出版社
2.吴力军主编.天然药物化学.人民卫生出版社 3.肖崇厚主编。中药化学.上海科技出版社 六、其它说明 先修课程:有机化学、分析化学 附:《中药化学》课程实验教学大纲 学时:54 一、实验目的与任务 中药化学实验的目的在于使学生掌握中药化学成分提取、分离及检识的基本操作技能, 掌握重要中药化学成分类型(如生物碱类、蒽醒类等)提取、分离及检识的基本方法,验证 和巩固中药化学的基本理论和基本知识,并在中药成分提取、分离、检识方法等方面得到实 际训练。 应掌握的基本技能有:回流提取法、蒸馏(常压、减压)回收溶剂、过滤(减压、常压)、 萃取法(含pH梯度萃取法)、提取物抽松、沉淀法、柱色谱法、结晶与重结晶等提取分离 操作方法:薄层色谱(含制备薄层板)、纸色谱及主要化学物类型的化学反应等检识方法。 学会正确使用恒温水浴、循环水泵、常用玻璃仪器(蒸馏装置、分液漏斗、色谱柱、减压过 滤装置)、紫外光灯等仪器设备。 二、实验基本要求 1.虎杖中蒽醌类成分及白藜芦醇苷的提取分离和鉴定 学时:27实验性质:验 证性 掌握游离蒽醌及苷类成分的提取方法,掌握pH梯度萃取法分离酸性不同的游离蒽醌, 掌握苷类成分的纯化精制方法:熟悉蒽醌类化合物的化学及色谱检识方法。验证理论课有关 蒽醌类化合物、苷类化合物的理化性质,提取、分离、纯化和检识方法。 2.粉防己生物碱的提取、分离及检识学时:27实验性质:验证性 掌握总生物碱的提取方法,脂溶性生物碱与水溶性生物碱的溶剂分离方法,单体生物碱 的氧化铝柱色谱分离方法,水溶性生物碱雷氏盐沉淀法分离净化方法:熟悉生物碱类成分的 化学及色谱检识方法。验证理论课有关生物碱类成分的理化性质,提取、分离、纯化和检识
4 2.吴力军主编. 天然药物化学. 人民卫生出版社 3.肖崇厚主编. 中药化学. 上海科技出版社 六、其它说明 先修课程:有机化学、分析化学 附:《中药化学》课程实验教学大纲 学 时:54 一、实验目的与任务 中药化学实验的目的在于使学生掌握中药化学成分提取、分离及检识的基本操作技能, 掌握重要中药化学成分类型(如生物碱类、蒽醌类等)提取、分离及检识的基本方法,验证 和巩固中药化学的基本理论和基本知识,并在中药成分提取、分离、检识方法等方面得到实 际训练。 应掌握的基本技能有:回流提取法、蒸馏(常压、减压)回收溶剂、过滤(减压、常压)、 萃取法(含 pH 梯度萃取法)、提取物抽松、沉淀法、柱色谱法、结晶与重结晶等提取分离 操作方法;薄层色谱(含制备薄层板)、纸色谱及主要化学物类型的化学反应等检识方法。 学会正确使用恒温水浴、循环水泵、常用玻璃仪器(蒸馏装置、分液漏斗、色谱柱、减压过 滤装置)、紫外光灯等仪器设备。 二、实验基本要求 1.虎杖中蒽醌类成分及白藜芦醇苷的提取分离和鉴定 学时:27 实验性质:验 证性 掌握游离蒽醌及苷类成分的提取方法,掌握 pH 梯度萃取法分离酸性不同的游离蒽醌, 掌握苷类成分的纯化精制方法;熟悉蒽醌类化合物的化学及色谱检识方法。验证理论课有关 蒽醌类化合物、苷类化合物的理化性质,提取、分离、纯化和检识方法。 2. 粉防己生物碱的提取、分离及检识 学时:27 实验性质:验证性 掌握总生物碱的提取方法,脂溶性生物碱与水溶性生物碱的溶剂分离方法,单体生物碱 的氧化铝柱色谱分离方法,水溶性生物碱雷氏盐沉淀法分离净化方法;熟悉生物碱类成分的 化学及色谱检识方法。验证理论课有关生物碱类成分的理化性质,提取、分离、纯化和检识
方法。 三、考核与成绩评定 每个实验均为考核项目,内容包括:实验内容的预习、实验操作、实验报告。 考核方法及标准: (1)通过提问,考核预习情况: (2)通过观察实验操作及分析实验结果,考察实验操作是否正确规范、熟练: (3)通过批阅实验报告,考核学生对实验原理和操作原理的理解及掌握程度。 成绩计算:总计30分,计入中药化学课程总成绩。其中:课堂提问:5分:实验一: 12分(实验操作及结果:6分:实验报告:6分):实验二:13分(实验操作及结果:7分: 实验报告:6分)
5 方法。 三、考核与成绩评定 每个实验均为考核项目,内容包括:实验内容的预习、实验操作、实验报告。 考核方法及标准: (1)通过提问,考核预习情况; (2)通过观察实验操作及分析实验结果,考察实验操作是否正确规范、熟练; (3)通过批阅实验报告,考核学生对实验原理和操作原理的理解及掌握程度。 成绩计算:总计 30 分,计入中药化学课程总成绩。其中:课堂提问:5 分;实验一: 12 分(实验操作及结果:6 分;实验报告:6 分);实验二:13 分(实验操作及结果:7 分; 实验报告:6 分)