教学要求与安排 1.学时：80学时课，其中理论40学时，实验40学时 2教材：《分析化学》高教出版社，第五版 3.学习方法：预习、听讲、复习、作业、讨论、答疑。 2
2 教学要求与安排 1.学时：80学时课，其中理论40学时，实验40学时 2.教材：《分析化学》高教出版社，第五版 3.学习方法：预习、听讲、复习、作业、讨论、答疑
教学参考书一我校图书馆有 分析化学的明天[专著]：学科发展前沿与挑战/梁文平， 庄乾坤主编，2003,065-103/L49 分析化学辞典[专著]/邓勃主编，2003，O65-61D38 分析化学[专著]/孙毓庆主编，2003，O65/S98 分析化学[专著]/汪尔康主编，2002，O65/W27-2 分析化学计算基础「专著1/王令今，王桂花编著，2002， O65/W34(2) 分析化学「专著]/华中师范大学，陕西师范大学，东北师 范大学编，2001,065H63(3) 3
3 教学参考书—我校图书馆有 ◼ 分析化学的明天 [专著]：学科发展前沿与挑战／梁文平, 庄乾坤主编, 2003，O65-103/L49 ◼ 分析化学辞典 [专著]／邓勃主编, 2003，O65-61/D38 ◼ 分析化学 [专著]／孙毓庆主编, 2003，O65/S98 ◼ 分析化学 [专著]／汪尔康主编, 2002，O65/W27-2 ◼ 分析化学计算基础 [专著]／王令今,王桂花编著, 2002， O65/W34(2) ◼ 分析化学 [专著]／华中师范大学, 陕西师范大学, 东北师 范大学编, 2001，O65/H63(3)
教学参考书 分析化学[专著]/武大主编；武大，科大，中大编，2000， 065/W92(4) 分析化学例题与习题专著]：定量化学分析及仪器分析 /武汉大学化学系分析化学教研室编，1999,065- 44/W92 分析化学例题与习题[专著]：定量化学分析及仪器分析 /武汉大学化学系分析化学教研室编，1999,065- 44/W92 分析化学（中国科学院）/中国化学会《分析化学》编辑 委员会[期刊]，065/09 4
4 ◼ 分析化学 [专著]／武大主编；武大,科大,中大编,2000， O65/W92(4) ◼ 分析化学例题与习题[专著]：定量化学分析及仪器分析 ／武汉大学化学系分析化学教研室编, 1999，O65- 44/W92 ◼ 分析化学例题与习题[专著]：定量化学分析及仪器分析 ／武汉大学化学系分析化学教研室编, 1999，O65- 44/W92 ◼ 分析化学(中国科学院)／中国化学会《分析化学》编辑 委员会 [期刊], O65/z09 教学参考书
第一章绪论 1.分析化学的任务与作用 2. 分析方法的分类 3.分析化学进展 5
5 1. 分析化学的任务与作用 2. 分析方法的分类 3. 分析化学进展 第一章 绪论
1.1分析化学的任务与作用 1.分析化学是发展和应用各种化学、仪器 方法，以获得有关物质在空间和时间方 面组成和性质的一门科学，是表征和量 测的科学。 如： (1)原子量的准确测定、工农业生产的发 展、生态环境的保护、生命过程的控制 等都离不开分析化学。 6
6 1.1 分析化学的任务与作用 1.分析化学是发展和应用各种化学、仪器 方法，以获得有关物质在空间和时间方 面组成和性质的一门科学，是表征和量 测的科学。 如： （1）原子量的准确测定、工农业生产的发 展、生态环境的保护、生命过程的控制 等都离不开分析化学
(2)正如1991年IUPAC国际分析科学会议主 席E.NIKI教授所说，21世纪是光明还是黑 暗取决于人类在能源与资源科学、信息科 学、生命科学与环境科学四大领域的进步， 而取得这些领域进步的关键问题的解决主 要依赖于分析科学。 7
7 （2）正如1991年IUPAC国际分析科学会议主 席E.NIKI教授所说，21世纪是光明还是黑 暗取决于人类在能源与资源科学、信息科 学、生命科学与环境科学四大领域的进步， 而取得这些领域进步的关键问题的解决主 要依赖于分析科学
(3)医学与分析化学 1)肉毒杆菌毒素：迄今最毒的致死毒素，据推算，成人致 死量仅需一亿分之七克(70ng),有7种不同免疫型体 2)硒与白内障：营养需要范围为1×107~2×10-6；达到 3×1061×105将引起慢性中毒；超过1×105会引起 急性中毒，以致突然死亡.人视网膜含硒量7μg正常。 动物肝脏、海味、大蒜、蘑菇等含硒丰富。 3)碘盐：黑龙江省集贤村，1000多人.约200个傻子，引用水、 土壤严重缺碘所致。 4)拿破仑死因：头发分析（中子活化、荧光），As、Pb含量 特高，中毒而死。侍者所为。 8
8 （3） 医学与分析化学 1) 肉毒杆菌毒素：迄今最毒的致死毒素,据推算,成人致 死量仅需一亿分之七克(70ng),有7种不同免疫型体. 2) 硒与白内障:营养需要范围为1×10-7 ～2×10-6 ;达到 3×10-6 ～ 1×10-5将引起慢性中毒;超过1×10-5会引起 急性中毒,以致突然死亡. 人视网膜含硒量7g正常。 动物肝脏、海味、大蒜、蘑菇等含硒丰富。 3) 碘盐:黑龙江省集贤村,1000多人.约200个傻子,引用水、 土壤严重缺碘所致。 4)拿破仑死因：头发分析(中子活化、荧光)，As、Pb含量 特高，中毒而死。侍者所为
1.2分析方法的分类 按分析任务分类：①定性分析；②定量分析：③结构分析 水按分析对象分类：①无机分析；②有机分析 张按样品量分类： 常量 >100g(固体) >10mL(液体) 半微量10~100g(固体) 1~10mL(液体) 微量1%；②微量分析0.01-1%； ③痕量分析<0.016 按任务功能分类：①例行分析；②仲裁分析 长按分析手段和依据分类：①化学分析；②仪器分析 9
9 1.2分析方法的分类 按分析任务分类：①定性分析；②定量分析；③结构分析 按分析对象分类：①无机分析；②有机分析 按样品量分类： 常量 >100 g（固体） >10mL(液体） 半微量 10～100 g（固体） 1～10 mL(液体） 微量 1%；②微量分析0.01-1% ； ③痕量分析<0.01% 按任务功能分类：①例行分析；②仲裁分析 按分析手段和依据分类：①化学分析；②仪器分析
化学分析和仪器分析 化学分析法： 以化学反应为基础的分析方法 ★重量分析 ★滴定分析：酸碱、络合、氧化还原、沉淀 仪器分析法 以物质的光学、电学等物理或物化性质为基础 ★光化学：紫外-可见、红外、荧光、磷光、激光拉曼、核磁共振、原子发 射、原子吸收 ★电化学：电位、电导、库仑、安培、极谱 ★色谱法：柱、纸、薄层、GC、HPLC ★其他：MS、电子能谱、活化分析、免疫分析 10
10 化学分析法: 以化学反应为基础的分析方法 ★重量分析 ★滴定分析: 酸碱、络合、氧化还原、沉淀 仪器分析法 以物质的光学、电学等物理或物化性质为基础 ★光化学：紫外-可见、红外、荧光、磷光、激光拉曼、核磁共振、原子发 射、原子吸收 ★电化学：电位、电导、库仑、安培、极谱 ★色谱法：柱、纸、薄层、GC、HPLC ★其他：MS、电子能谱、活化分析、免疫分析 化学分析和仪器分析
1.3分析化学进展 1.发展历史 20世纪以来的三大变革 20世纪初： 经典分析化学一以化学分析法为主 原理：热力学，溶液中四大平衡 仪器：分析天平 对象：无机分析 20世纪40一60年代，第二次世界大战前后 近代分析化学一以仪器分析法为主 原理：热力学、化学动力学 (物理学、电子学) 仪器：光学、电化学、色谱 对象：无机分析、有机分析 11
11 1.发展历史 20世纪以来的三大变革 20世纪初： 经典分析化学 —— 以化学分析法为主 原理：热力学，溶液中四大平衡 仪器：分析天平 对象：无机分析 20世纪40 －60年代，第二次世界大战前后 近代分析化学 —— 以仪器分析法为主 原理 ：热力学、化学动力学 （物理学、 电子学） 仪器：光学、电化学、色谱 对象：无机分析、有机分析 1.3分析化学进展