0-3岁婴幼儿保育与教育 模拟试题二 一单项选择题(30分，每小题3分) 1.婴幼儿保育与教育的教育对象除了0-3岁婴幼儿之外，还包括()。 A政府管理部门 B教养人 C社区自愿者 D早教教师 2.皮亚杰认为，人对环境的适应与平衡是通过()与顺应这两个过程实现的。 A融合 B固着 C同化 D退行 3.()是幼儿最易消化的肉类辅食，非常适合幼儿食用。 A鱼肉 B猪肉 C牛肉 D羊肉 4.两岁幼儿最重要的生活场所是（)。 A托儿所 B家庭 C早教中心 D公园 5.为降低“婴儿猝死综合征”和婴儿室息的风险，一般建议让婴儿采用()。 A俯卧或仰卧
0-3 岁婴幼儿保育与教育 模拟试题二 一 单项选择题（30 分，每小题 3 分） 1．婴幼儿保育与教育的教育对象除了 0-3 岁婴幼儿之外，还包括（）。 A 政府管理部门 B 教养人 C 社区自愿者 D 早教教师 2．皮亚杰认为，人对环境的适应与平衡是通过（ ）与顺应这两个过程实现的。 A 融合 B 固着 C 同化 D 退行 3．（ ）是幼儿最易消化的肉类辅食，非常适合幼儿食用。 A 鱼肉 B 猪肉 C 牛肉 D 羊肉 4．两岁幼儿最重要的生活场所是（ ）。 A 托儿所 B 家庭 C 早教中心 D 公园 5．为降低“婴儿猝死综合征”和婴儿窒息的风险，一般建议让婴儿采用（ ）。 A 俯卧或仰卧
B仰卧或侧卧 C俯卧或侧卧， D任何一种 6.身高和()可以较好地反映婴幼儿的长期营养状况和健康水平。 A出牙数 B体重 C头围 D骨骼 7.为促进0-6个月婴儿的语言发展，教养人应为其提供大量倾听和()的机会。 A发声练习 B学习儿歌 C学习讲故事 D学习拼音 8.通常2-3岁的孩子每次进餐建议应在()完成。 A不限时间 B10-20分钟 C30-40分钟 D20-30分钟 9.幼儿体育锻炼最常见的三浴法，包括空气浴、日光浴和()。 A蒸汽浴 B药物浴 C水浴 D牛奶浴
B 仰卧或侧卧 C 俯卧或侧卧, D 任何一种 6．身高和（ ）可以较好地反映婴幼儿的长期营养状况和健康水平。 A 出牙数 B 体重 C 头围 D 骨骼 7．为促进 0-6 个月婴儿的语言发展，教养人应为其提供大量倾听和（ ）的机会。 A 发声练习 B 学习儿歌 C 学习讲故事 D 学习拼音 8．通常 2-3 岁的孩子每次进餐建议应在（ ）完成。 A 不限时间 B 10-20 分钟 C 30-40 分钟 D 20-30 分钟 9．幼儿体育锻炼最常见的三浴法，包括空气浴、日光浴和（ ）。 A 蒸汽浴 B 药物浴 C 水浴 D 牛奶浴
10.在幼儿智力发展水平正常，除自闭症等病症影响的情况下，（)是导致交际障 碍的最主要原因。 A聋哑和视觉障碍 B学习障碍 C唐氏综合征 D智力落后 二辨析题（判断正误，并说明理由，每小题7分，共14分) 11.婴幼儿保育工作就是保证婴幼儿获得充足的营养。 12.基于卫生和安全考虑，应禁止7-12月婴儿自己用手或用勺进食。。 三简答题（20分，每小题10分) 13.简述皮亚杰的认知发展理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。 14.简述当前我国0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。 四材料分析题（16分) 15.洋洋已经2岁多了，但是作息时间却不规律，有的时候到了夜里很晚还不睡觉，他 的精力充沛，喜欢听故事，喜欢跟爸爸妈妈一起玩玩具。为此，大人伤透了脑筋，而 一旦让他上床睡觉他就大哭。而目，洋洋睡觉特别粘着妈妈，为了能让他早点入睡， 妈妈只好每晚抱着睡觉。 请你结合所学知识分析，可以尝试从哪些方面着手解决上述材料所反映的问题
10．在幼儿智力发展水平正常，排除自闭症等病症影响的情况下，（ ）是导致交际障 碍的最主要原因。 A 聋哑和视觉障碍 B 学习障碍 C 唐氏综合征 D 智力落后 二 辨析题（判断正误，并说明理由，每小题 7 分，共 14 分） 11．婴幼儿保育工作就是保证婴幼儿获得充足的营养。 12． 基于卫生和安全考虑，应禁止 7-12 月婴儿自己用手或用勺进食。。 三 简答题（20 分，每小题 10 分) 13.简述皮亚杰的认知发展理论对 0-3 岁婴幼儿保育与教育的启示。 14.简述当前我国 0-3 岁婴幼儿保育与教育的启示。 四 材料分析题（16 分） 15.洋洋已经 2 岁多了，但是作息时间却不规律，有的时候到了夜里很晚还不睡觉，他 的精力充沛，喜欢听故事，喜欢跟爸爸妈妈一起玩玩具。为此，大人伤透了脑筋，而 一旦让他上床睡觉他就大哭。而且，洋洋睡觉特别粘着妈妈，为了能让他早点入睡， 妈妈只好每晚抱着睡觉。 请你结合所学知识分析，可以尝试从哪些方面着手解决上述材料所反映的问题
五论述题(20分) 16.论述13-24月龄幼儿的语言发展应采取怎样的教育策略
五 论述题（20 分） 16.论述 13-24 月龄幼儿的语言发展应采取怎样的教育策略
参考答案 一选择题(30分，每小题3分) 1.(B)2.(C)3.(A) 4.(B)5.(B)6.(B) 7.(A)8.(D)9.(C) 10.(A) 二判断对错，对的划“√”，错的划“×”（14分，每小题7分) 11.错误。婴幼儿保育工作是指早教教和教养人为婴幼儿的生存发展提供环境和条 件，给予照顾和养育，以保护和促进婴幼儿正常发育和良好发展。它主要包括科学喂 养、日常护理（养护）、预防常见疾病与意外伤害三个方面。所以，保证婴幼儿获得 充足的营养仅仅是婴幼儿保育工作的一小部分。 12.错误。在婴儿处于7-8月龄时应允许他们自己用手握或抓食物吃，而到10-12月龄 时应鼓励他们自己用勺进食。这样做既可以提高婴儿进食的积极性，同时还能满足婴 儿自我意识的发展；既可以锻炼婴儿的手眼协调功能，促进精细动作的发育，又可以 培养他们独立进食的习惯。因此，不能因为卫生和安全隐患而完全限制儿童学习独立 进食。 三简答题（20分，每小题10分)》 13.答（1)早教教师或教养人应为婴幼儿提供可供探索的环境，给予他们时间与空间 进行充分的探索。 (2)提醒早教教师和教养人，儿童思维发展具有阶段性，思维的发展水平决定了儿童 的学习水平，各个阶段依次经历，不可逾越，但阶段与阶段之间的转化速度存在个体 差异。 14.答：（1)0-3岁婴幼儿教育政策不完善。 (2)0-3岁婴幼儿教育主管部分不明确。 (3)0-3岁婴幼儿教育体系不健全 (4)0-3岁婴幼儿教育机构缺乏办学规范性。 （5)教养者缺乏科学的教育观念和方法
参考答案 一 选择题（30 分，每小题 3 分） 1.( B ) 2.( C ) 3.( A ) 4.( B ) 5.( B ) 6.( B ) 7.( A ) 8.( D ) 9.( C ) 10.( A ) 二 判断对错，对的划“√”，错的划“×”（14 分，每小题 7 分） 11.错误。婴幼儿保育工作是指早教教师和教养人为婴幼儿的生存发展提供环境和条 件，给予照顾和养育，以保护和促进婴幼儿正常发育和良好发展。它主要包括科学喂 养、日常护理（养护）、预防常见疾病与意外伤害三个方面。所以，保证婴幼儿获得 充足的营养仅仅是婴幼儿保育工作的一小部分。 12.错误。在婴儿处于 7-8 月龄时应允许他们自己用手握或抓食物吃，而到 10-12 月龄 时应鼓励他们自己用勺进食。这样做既可以提高婴儿进食的积极性，同时还能满足婴 儿自我意识的发展；既可以锻炼婴儿的手眼协调功能，促进精细动作的发育，又可以 培养他们独立进食的习惯。因此，不能因为卫生和安全隐患而完全限制儿童学习独立 进食。 三 简答题（20 分，每小题 10 分） 13.答（1）早教教师或教养人应为婴幼儿提供可供探索的环境，给予他们时间与空间 进行充分的探索。 （2）提醒早教教师和教养人，儿童思维发展具有阶段性，思维的发展水平决定了儿童 的学习水平，各个阶段依次经历，不可逾越，但阶段与阶段之间的转化速度存在个体 差异。 14.答：（1）0-3 岁婴幼儿教育政策不完善。 （2）0-3 岁婴幼儿教育主管部分不明确。 （3）0-3 岁婴幼儿教育体系不健全。 （4）0-3 岁婴幼儿教育机构缺乏办学规范性。 （5）教养者缺乏科学的教育观念和方法
四材料分析题(16分) 评分标准：相关知识点部分10分，结合料分析6分，满分16分。 15.答：幼儿养成良好的睡眠习惯对保障幼儿健康成长和成人正常生活秩序有重要作 用。（2分)材料中，洋洋夜间精力旺盛，影响其形成良好的睡眠习惯。（2分)家长 可以采取以下措施： (1)养成定时起居的习惯，避免昼间睡眠过多。（1分) (2)如有条件尽量分床独睡，培养其独立睡眠的习惯。（1分) (3)做好睡前准备：应给孩子创造一个良好的睡眠环境；（1分)入睡前0.5-1小 时，应让孩子安静下来；（1分)睡前可以进食少量牛奶及富含碳水化合物的食品， 避免饮水过多；（1分)睡前尽可能洗澡，如没有条件就洗脸、刷牙、洗脚，让孩子 保持身体干净整洁。（1分) 结合材料分析：（6分) 五论述题(20分) 评分标准： （1)相关知识点部分12分，结合实际展开部分8分，满分20分。 （2)结合实际密切、有独到见解者，结合实际部分可酌情加1-2分，但总分不超过 20分 16.答：（1)13-18个月龄幼儿语言发展教育策略 ①教养人要多与幼儿进行沟通和接触，用结构简单的句子和简短语句和他们交谈，必 要时辅助表情、手势、动作等： ②开展亲子阅读，图书、儿歌和富有节奏韵律的童谣都是开展亲子阅读的好素材。 (2)13-18个月龄幼儿语言发展教育策略 ①该阶段要多给孩子创造表达的机会，鼓励他们大胆说，不要替代他们的表达： ②教养人可以借助图书故事促进幼儿的语言表达能力的发展； ③可以通过继续教幼儿一些朗朗上口的儿歌、童谣和顺口溜等有效方法，训川练幼儿逐 步把字音发准。 结合实际及自我认识部分。(8分)
四 材料分析题（16 分） 评分标准：相关知识点部分 10 分，结合材料分析 6 分，满分 16 分。 15.答：幼儿养成良好的睡眠习惯对保障幼儿健康成长和成人正常生活秩序有重要作 用。（2 分）材料中，洋洋夜间精力旺盛，影响其形成良好的睡眠习惯。（2 分）家长 可以采取以下措施： （1）养成定时起居的习惯，避免昼间睡眠过多。（1 分） （2）如有条件尽量分床独睡，培养其独立睡眠的习惯。（1 分） （3）做好睡前准备：应给孩子创造一个良好的睡眠环境；（1 分）入睡前 0.5-1 小 时，应让孩子安静下来；（1 分）睡前可以进食少量牛奶及富含碳水化合物的食品， 避免饮水过多；（1 分）睡前尽可能洗澡，如没有条件就洗脸、刷牙、洗脚，让孩子 保持身体干净整洁。（1 分） 结合材料分析：（6 分） 五 论述题（20 分） 评分标准： （1）相关知识点部分 12 分，结合实际展开部分 8 分，满分 20 分。 （2）结合实际密切、有独到见解者，结合实际部分可酌情加 1-2 分，但总分不超过 20 分。 16.答：（1）13-18 个月龄幼儿语言发展教育策略 ①教养人要多与幼儿进行沟通和接触，用结构简单的句子和简短语句和他们交谈，必 要时辅助表情、手势、动作等； ②开展亲子阅读，图书、儿歌和富有节奏韵律的童谣都是开展亲子阅读的好素材。 （2）13-18 个月龄幼儿语言发展教育策略 ①该阶段要多给孩子创造表达的机会，鼓励他们大胆说，不要替代他们的表达； ②教养人可以借助图书故事促进幼儿的语言表达能力的发展； ③ 可以通过继续教幼儿一些朗朗上口的儿歌、童谣和顺口溜等有效方法，训练幼儿逐 步把字音发准。 结合实际及自我认识部分。（8 分）