课题的提出 在现代化的大都市中有许许多多的高 楼大厦。这些高楼大厦里都设有楼梯 而楼梯可以说在我们生活中是必不可 少的。如果没有了楼梯,也许我们就 不能回家了 我们每天的必经之路楼梯,究竟要/ 怎么设计才能使人走得舒服,而又节 省空间呢?带着种种的疑问,我们就 开始了关于楼梯的研究
课题的提出 在现代化的大都市中有许许多多的高 楼大厦。这些高楼大厦里都设有楼梯。 而楼梯可以说在我们生活中是必不可 少的。如果没有了楼梯,也许我们就 不能回家了。 我们每天的必经之路--楼梯,究竟要 怎么设计才能使人走得舒服,而又节 省空间呢?带着种种的疑问,我们就 开始了关于楼梯的研究
访团露目的 1.进一步了解关于楼梯的知识。 2.尝试设计在公窝里最理想的 楼梯。 3.参加社会实践,提高分析问 题和解决问题的能力。 4.学会合作,学会学习
研究目的 1.进一步了解关于楼梯的知识。 2.尝试设计在公寓里最理想的 楼梯。 3.参加社会实践,提高分析问 题和解决问题的能力。 4.学会合作,学会学习
课题的研究过程 1.查阅资料 我们在图书馆、网络大面积地“搜捕”一些 有关资料。 2采访 我们请教了有关人士(建筑师)关于一些楼梯 建造的问题。譬如一般的楼梯一级有多高?有 多宽?坡度有多大才让人感到舒适? 3整理材料 我们把收集到的资料整理好,然后写成报告
课题的研究过程 1.查阅资料 我们在图书馆、网络大面积地“搜捕”一些 有关资料。 2.采访 我们请教了有关人士(建筑师)关于一些楼梯 建造的问题。譬如一般的楼梯一级有多高?有 多宽?坡度有多大才让人感到舒适? 3.整理材料 我们把收集到的资料整理好,然后写成报告
緊。等差数列与楼梯 数学问题看似抽象,实际上与生活息息相关。而楼梯与等 差数列有关。你发现了吗?楼梯每一级与地面的高度依次成等差 数列。假设一座楼房的每一个楼层(H)都为32米,每一层都有20 级(即n=20),第一级与地面的高度为h1(即h1=160mm),第 二级与地面的高度为h2(即h2=320mm), 第二十级与地 面的高度为h20(即h20=3200mm)。从h1到h20组成了n=20 d=160mm的等差数列{hn},。而踏步高度=d=160mm(即 每一级的踏步高度都相等),H=h20=3200mm,h1=d。 这样设计的楼梯有什么好处呢?那就是它能使来来往往的 人感觉最舒适。它能使上下楼梯的人(特别是下楼梯的人)不容 易摔倒,同时也可以让盲人顺利地上下楼梯。 备注:以上数据全为假设
等差数列与楼梯 数学问题看似抽象,实际上与生活息息相关。而楼梯与等 差数列有关。你发现了吗?楼梯每一级与地面的高度依次成等差 数列。假设一座楼房的每一个楼层(H)都为3.2米,每一层都有20 级(即n=20),第一级与地面的高度为h1(即h1 =160mm),第 二级与地面的高度为h2(即h2 =320mm),… … 第二十级与地 面的高度为h20(即h20 =3200mm)。从h1到h20组成了n=20, d=160mm的等差数列{ hn },。而踏步高度=d=160mm(即 每一级的踏步高度都相等),H=h20 =3200mm,h1= d 。 这样设计的楼梯有什么好处呢?那就是它能使来来往往的 人感觉最舒适。它能使上下楼梯的人(特别是下楼梯的人)不容 易摔倒,同时也可以让盲人顺利地上下楼梯。 备注:以上数据全为假设