《物流信息技术与应用》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16181102 课程名称：物流信息技术与应用 英文名称：Logistics information technology and application 课程类别：专业课 时：32 学分：2 适用对象：物流管理专业 考核方式：考查 先修课程：物流学 二、课程简介 信息是现代物流的灵魂，通过物流信息技术的应用，能把物流活动的各个环节联 系起来，提高物流效率。物流信息技术是指应用在物流各个作业环节中的信息技术， 它是建立在计算机、网络通信技术平台上的各种应用技术，包括软件技术和硬件技术， 如条码(Bar Code)、射颊技术(RFID)、电子数据交换(EDI)、全球卫星定位(GPS) 技术、地理信息(GS)技术等，以及在这些技术手段支持下的数据库技术、信息系 统等软件技术。本课程通过对物流过程中常用的信息技术及其应用进行介绍，培养学 生的学习能力、应用能力及综合素质。 As the soul of modemn logistics,the information can connect all aspects of logistics activities through the application of logistics information technology,and improve the efficiency of logistics.Logistics information technology refers to the information epvanety of pp technolog on techn including s ftwa software technologies,e.g.Database Technology,Information System Technology,etc.This course introduces the frequently-used information technologies and their applications in the logistics process,aiming at cultivating the students'abilities of leamning,application skills and overall quality 三、课程性质与教学目的 课程性质：《物流信息技术与应用》是物流管理专业的一门专业选修课，是一门 吸收和运用物流管理科学、信息技术科学有关成果，研究物流管理活动中信息技术及 其应用的基本规律和一般方法的科学，内容丰富，理论性与实践性并重
1 《物流信息技术与应用》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16181102 课程名称：物流信息技术与应用 英文名称：Logistics information technology and application 课程类别：专业课 学 时：32 学 分：2 适用对象: 物流管理专业 考核方式：考查 先修课程：物流学 二、课程简介 信息是现代物流的灵魂，通过物流信息技术的应用，能把物流活动的各个环节联 系起来，提高物流效率。物流信息技术是指应用在物流各个作业环节中的信息技术， 它是建立在计算机、网络通信技术平台上的各种应用技术，包括软件技术和硬件技术， 如条码（Bar Code）、射频技术（RFID）、电子数据交换（EDI）、全球卫星定位（GPS） 技术、地理信息（GIS）技术等，以及在这些技术手段支持下的数据库技术、信息系 统等软件技术。本课程通过对物流过程中常用的信息技术及其应用进行介绍，培养学 生的学习能力、应用能力及综合素质。 As the soul of modern logistics, the information can connect all aspects of logistics activities through the application of logistics information technology, and improve the efficiency of logistics. Logistics information technology refers to the information technologies applied in each logistics operations. It is a variety of application technology based on computer and network communication technology platform, including software and hardware technology, such as Bar Code, RFID, EDI, GPS, GIS and so on, as well as the software technologies, e.g. Database Technology, Information System Technology, etc. This course introduces the frequently-used information technologies and their applications in the logistics process, aiming at cultivating the students’ abilities of learning, application skills and overall quality. 三、课程性质与教学目的 课程性质：《物流信息技术与应用》是物流管理专业的一门专业选修课，是一门 吸收和运用物流管理科学、信息技术科学有关成果，研究物流管理活动中信息技术及 其应用的基本规律和一般方法的科学，内容丰富，理论性与实践性并重
教学目的：通过本课程的学习，使学生了解物流信息技术的发展现状，掌握常用 的条码、RFID、EDI、GPS、GIS等信息技术及其应用。同时，培养学生独立思考、分 析案例和解决问题的能力。 思政目的：通过本课程的学习，使学生了解新时代建设科技强国过程中我国物流 信息技术的最新进展，让学生明白科技创新对于提高我国物流产业的社会生产力和国 际竞争力的重要意义。同时，让学生认识到信息技术在新时代全面建设社会主义现代 化强国中的引整角色和支撑作用。 四、教学内容及要求 第一章物流信息技术概述 (·)目的与要求 通过本章内容的学习，了解物流信息技术发展的历程，理解物流信息技术的基本 概念、分类。掌握新时代建设科技强国中我国物流信息技术的最新进展和世界竞争力。 (二)教学内容 第一节 1.主要内容：物流信息 2.基本概念和知识点：信息、物流信息 3.问题与应用：什么是物流信息，物流信息有哪些典型的特点 第二节 1.主要内容：物流信息技术 2.基本概念和知识点：物流信息技术、软件技术、硬件技术 3。问题与应用：物流活动中用到哪些典型的信息技术，条码技术是怎么 产生的 第三节 1.主要内容：新时代建设科技强国中我国物流信息技术的最新进展和世 界竞争力 2.基本概念和知识点：物流信息化 3.问题与应用：新时代建设科技强国中我国物流信息技术有哪些突破， 对提供我国物流产业在世界的竞争力有何帮助。 (三)思考与实践 思考：新时代中国相比美国、英国、德国和日本等国家物流信息技术的优势。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第二章条码技术
2 教学目的：通过本课程的学习，使学生了解物流信息技术的发展现状，掌握常用 的条码、RFID、EDI、GPS、GIS 等信息技术及其应用。同时，培养学生独立思考、分 析案例和解决问题的能力。 思政目的：通过本课程的学习，使学生了解新时代建设科技强国过程中我国物流 信息技术的最新进展，让学生明白科技创新对于提高我国物流产业的社会生产力和国 际竞争力的重要意义。同时，让学生认识到信息技术在新时代全面建设社会主义现代 化强国中的引擎角色和支撑作用。 四、教学内容及要求 第一章 物流信息技术概述 （一）目的与要求 通过本章内容的学习,了解物流信息技术发展的历程,理解物流信息技术的基本 概念、分类。掌握新时代建设科技强国中我国物流信息技术的最新进展和世界竞争力。 （二）教学内容 第一节 1．主要内容：物流信息 2．基本概念和知识点：信息、物流信息 3．问题与应用：什么是物流信息，物流信息有哪些典型的特点 第二节 1．主要内容：物流信息技术 2．基本概念和知识点：物流信息技术、软件技术、硬件技术 3．问题与应用：物流活动中用到哪些典型的信息技术，条码技术是怎么 产生的 第三节 1． 主要内容：新时代建设科技强国中我国物流信息技术的最新进展和世 界竞争力 2． 基本概念和知识点：物流信息化 3． 问题与应用：新时代建设科技强国中我国物流信息技术有哪些突破， 对提供我国物流产业在世界的竞争力有何帮助。 （三）思考与实践 思考：新时代中国相比美国、英国、德国和日本等国家物流信息技术的优势。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第二章 条码技术
(一)目的与要求 通过本章内容的学习，了解条码产生的历史，掌握条码的特点以及常用条码的原 理及应用。掌握新时代建设科技强国中我国条码的技术的最新进展。 (二)教学内容 第一节 1.主要内容：条码概述 2.基本概念和知识点：条码、条码的特点 3.问题与应用：条码有哪些编码方式 第二节 1.主要内容：条码的分类 2.基本概念和知识点：一维条码、二维条码 3.问题与应用：有哪些常见的条码，一维条码与二维条码的区别是什么 第三节 1.主要内容：条码技术在物流领域的应用 2基本概念和知识点：条码技术在物流领域的应用 3.问题与应用：新时代建设科技强国中我国条码在大数据、人工智能和共 享经济的应用 (三)思考与实践 思考：随着物流行业的快速发展，条码技术未来还可能有哪些应用前景 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第三章射频识别技术 (一)目的与要求 通过本章内容的学习，了解RFID技术的概念与发展，掌握FID系统的组成、技 术的特点和分类及其在供应链各领域中的应用。掌握新时代建设科技强国中我国射频 识别技术的最新进展。 (二)教学内容 第一节 1,主要内容：射频识别技术概术 2.基本概念和知识点：FID技术、FID系统 3.间顺与应用：FD系统由那几部分组成 第二节 1.主要内容：DID的特点及分类 2.基本概念和知识点：数据通信、FID系统 3
3 （一）目的与要求 通过本章内容的学习,了解条码产生的历史，掌握条码的特点以及常用条码的原 理及应用。掌握新时代建设科技强国中我国条码的技术的最新进展。 （二）教学内容 第一节 1.主要内容：条码概述 2.基本概念和知识点：条码、条码的特点 3.问题与应用：条码有哪些编码方式 第二节 1.主要内容：条码的分类 2.基本概念和知识点：一维条码、二维条码 3.问题与应用：有哪些常见的条码，一维条码与二维条码的区别是什么 第三节 1.主要内容：条码技术在物流领域的应用 2.基本概念和知识点：条码技术在物流领域的应用 3.问题与应用：新时代建设科技强国中我国条码在大数据、人工智能和共 享经济的应用 （三）思考与实践 思考：随着物流行业的快速发展，条码技术未来还可能有哪些应用前景 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第三章 射频识别技术 （一）目的与要求 通过本章内容的学习,了解 RFID 技术的概念与发展，掌握 RFID 系统的组成、技 术的特点和分类及其在供应链各领域中的应用。掌握新时代建设科技强国中我国射频 识别技术的最新进展。 （二）教学内容 第一节 1.主要内容：射频识别技术概述 2.基本概念和知识点：RFID 技术、RFID 系统 3.问题与应用：RFID 系统由哪几部分组成 第二节 1.主要内容：RDID 的特点及分类 2.基本概念和知识点：数据通信、RFID 系统
3.问题与应用：FID系统有哪些类型，各完成什么功能 第三节 1.主要内容：RFID技术在物流中的应用 2.基本概念和知识点：RFID技术在物流中的应用 (三)思考与实践 思考：新时代建设科技强国中我国RFID技术在人脸识别的应用 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第四章电子数据交换技术 (一)目的与要求 通过本章内容的学习，了解DI的概念和特点，掌握DI系统的组成及工作原理， 了解EDI的安全问题及其在物流领域的应用。掌握新时代建设科技强国中我国电子数 据交换技术在现代金融和通信的应用。 (二)教学内容 第一节 L.主要内容：物流EDI概述 2.基本概念和知识点：EDI系统模型、EDI标准、DI的特点 3.问题与应用：EDI有哪些基本特点 第二节 L.主要内容：D1的组成和工作过程 2.基本概念和知识点：DI系统模型、EDI通信与交换原理、DI工作过程 第三节 1.主要内容：EDI的安全问题 2.基本概念和知识点：EDI安全要求、国内EDI立法现状 3.问题与应用：如何有效地应对DI系统面临的威胁和攻击 第四节 1.主要内容：DI在物流等领域的应用 2.基本概念和知识点：DI在物流等领域的应用 (三)思考与实践 思考：新时代科技应用中，EDI对我国企业能产生哪些效益 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第五章物流动态跟踪技术
4 3.问题与应用：RFID 系统有哪些类型，各完成什么功能 第三节 1.主要内容：RFID 技术在物流中的应用 2.基本概念和知识点：RFID 技术在物流中的应用 （三）思考与实践 思考：新时代建设科技强国中我国 RFID 技术在人脸识别的应用。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第四章 电子数据交换技术 （一）目的与要求 通过本章内容的学习,了解 EDI 的概念和特点，掌握 EDI 系统的组成及工作原理， 了解 EDI 的安全问题及其在物流领域的应用。掌握新时代建设科技强国中我国电子数 据交换技术在现代金融和通信的应用。 （二）教学内容 第一节 1.主要内容：物流 EDI 概述 2.基本概念和知识点：EDI 系统模型、EDI 标准、EDI 的特点 3.问题与应用：EDI 有哪些基本特点 第二节 1.主要内容：EDI 的组成和工作过程 2.基本概念和知识点：EDI 系统模型、EDI 通信与交换原理、EDI 工作过程 第三节 1.主要内容：EDI 的安全问题 2.基本概念和知识点：EDI 安全要求、国内 EDI 立法现状 3.问题与应用：如何有效地应对 EDI 系统面临的威胁和攻击 第四节 1.主要内容：EDI 在物流等领域的应用 2.基本概念和知识点：EDI 在物流等领域的应用 （三）思考与实践 思考：新时代科技应用中，EDI 对我国企业能产生哪些效益 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第五章 物流动态跟踪技术
(一)目的与要求 通过本章内容的学习，掌握GPS系统的三大组成部分及GPS定位系统的特点，掌 握GS的定位技术原理和定位方式，了解全球四大卫星定位系统。掌握新时代建设科 技强国中我国GPS技术的最新动态。 (二)教学内容 第一节 1,主要内容：GPS报术 2.基本概念和知识点：GPS的定义、GPS的组成和特点 第二节 L.主要内容：GPS的工作原理 2.基本概念和知识点：GPS信号、SPS/PPS 3.问题与应用：SPS和PPS之间的联系和区别是什么 第三节 1.主要内容：各国卫星定位技术及发展 2.基本概念和知识点：GPS、GLONASS、伽利略计划、北斗卫星系统 3.问题与应用：新时代建设科技强国中，北斗卫星定位系统的完善对建设 社会主义强国的重要意义 第四节 L.主要内容：GPS在物流等领域的应用 2.基本概念和知识点：GPS在物流中的应用，GPS在交通管理中的应用， GPS在军事领域的应用，GPS在现代测量中的应用 第五节 L.主要内容：无线定位技术LBS 2.基本概念和知识点：LBS的定义，LBS的结构及工作原理，LBS的应用 (三)思考与实践 思考：新时代下北斗卫星定位系统对我国打破西方技术垄断的意义 (四)教学方法与手段 课章进授、多媒体教学、分组讨论、课登讨论 第大章地理信息系统 （一)目的与要求 通过本章内容的学习，理解地理信息系统的概念和特征，掌握GS的组成部分 了解其功能，GIS空间分析技术，掌握GIS在物流领域的应用。掌握新时代建设科技 强国中我国GIS系统对提高经济运营效率的作用。 (二)教学内容
5 （一）目的与要求 通过本章内容的学习,掌握 GPS 系统的三大组成部分及 GPS 定位系统的特点，掌 握 GPS 的定位技术原理和定位方式，了解全球四大卫星定位系统。掌握新时代建设科 技强国中我国 GPS 技术的最新动态。 （二）教学内容 第一节 1.主要内容：GPS 概述 2.基本概念和知识点：GPS 的定义、GPS 的组成和特点 第二节 1.主要内容：GPS 的工作原理 2.基本概念和知识点：GPS 信号、SPS/PPS 3.问题与应用：SPS 和 PPS 之间的联系和区别是什么 第三节 1.主要内容：各国卫星定位技术及发展 2.基本概念和知识点：GPS、GLONASS、伽利略计划、北斗卫星系统 3.问题与应用：新时代建设科技强国中，北斗卫星定位系统的完善对建设 社会主义强国的重要意义 第四节 1.主要内容：GPS 在物流等领域的应用 2.基本概念和知识点：GPS 在物流中的应用，GPS 在交通管理中的应用， GPS 在军事领域的应用，GPS 在现代测量中的应用 第五节 1.主要内容：无线定位技术 LBS 2.基本概念和知识点：LBS 的定义，LBS 的结构及工作原理，LBS 的应用 （三）思考与实践 思考：新时代下北斗卫星定位系统对我国打破西方技术垄断的意义 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第六章 地理信息系统 （一）目的与要求 通过本章内容的学习,理解地理信息系统的概念和特征，掌握 GIS 的组成部分， 了解其功能，GIS 空间分析技术，掌握 GIS 在物流领域的应用。掌握新时代建设科技 强国中我国 GIS 系统对提高经济运营效率的作用。 （二）教学内容
第一节 1.主要内容：GIS概述 2.基本概念和知识点：GIS的概念和特征 3.问题与应用：什么是G1S,它有哪些特征 第二节 1.主要内容：GIS的组成与功能 2.基本概念和知识点：GIS的组成，GIS的功能 第三节 1.主要内容：GIS空间分析技术 2.基本概念和知识点：空间分析的概念，典型的GS空间分析技术 3.问题与应用：什么是空间叠置分析，它包括哪几个方面的内容 第四节 1.主要内容：新时代建设科技强国中我国G1S在共享经济的关键作用 2.基本概念和知识点：GIS在网络优化中的应用，GIS在交通规划中的应 用，GS对美团、饿了么、滴滴打车等新兴共享经济的影响。 (三)思考与实践 思考：如何利用GIS实现仓库选址和最优路径选择 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第七章物流信息系统 (一)目的与要求 通过本章内容的学习，了解物流信息系统产生的原因及其概念，掌握物流信息系 统中常用技术的原理，了解物流信息系统的开发方法。掌握新时代建设科技强国中我 国物流信息系统的技术进展和作用。 (二)教学内容 第一节 1.主要内容：物流信息系统概述 2.基本概念和知识点：管理信息系统的概念、管理信息系统的功能、物流 信息系统的概念、物流信息系统的功能 第二节 1.主要内容：物流信息系统的层次结构 2.基本概念和知识点：感知层、传输层、处理层、应用层 第三节 1.主要内容：物流信息系统的开发 6
6 第一节 1.主要内容：GIS 概述 2.基本概念和知识点：GIS 的概念和特征 3.问题与应用：什么是 GIS，它有哪些特征 第二节 1.主要内容：GIS 的组成与功能 2.基本概念和知识点：GIS 的组成，GIS 的功能 第三节 1.主要内容：GIS 空间分析技术 2.基本概念和知识点：空间分析的概念，典型的 GIS 空间分析技术 3.问题与应用：什么是空间叠置分析，它包括哪几个方面的内容 第四节 1.主要内容：新时代建设科技强国中我国 GIS 在共享经济的关键作用 2.基本概念和知识点：GIS 在网络优化中的应用，GIS 在交通规划中的应 用，GIS 对美团、饿了么、滴滴打车等新兴共享经济的影响。 （三）思考与实践 思考：如何利用 GIS 实现仓库选址和最优路径选择 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第七章 物流信息系统 （一）目的与要求 通过本章内容的学习,了解物流信息系统产生的原因及其概念，掌握物流信息系 统中常用技术的原理，了解物流信息系统的开发方法。掌握新时代建设科技强国中我 国物流信息系统的技术进展和作用。 （二）教学内容 第一节 1.主要内容：物流信息系统概述 2.基本概念和知识点：管理信息系统的概念、管理信息系统的功能、物流 信息系统的概念、物流信息系统的功能 第二节 1.主要内容：物流信息系统的层次结构 2.基本概念和知识点：感知层、传输层、处理层、应用层 第三节 1.主要内容：物流信息系统的开发
2.基本概念和知识点：物流信息系统的开发方法、软件架构、软件技术基 础 3.问题与应用：比较三种开发方法的区别及各自的优势 第四节 1.主要内容：新时代建设科技强国中物流信息系统对行业运营效率的提升 2.基本概念和知识点：系统设计原则、系统功能、系统方案、系统展示 3.问题与应用：物流信息系统如何从各方面以及整体改善物流行业的运营 效率 (三)用老与实践 实践：使用运输管理信息系统、仓储管理系统 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第八章物联网应用技术 (一)目的与要求 通时本章内容的学习，理解物联网的概念与特点，了解物联网的发展历程，掌握 物联网的关键技术，了解物联网的应用。掌握新时代建设科技强国中我国物联网的快 速发展状况。 (二)教学内容 第一节 1.主要内容：物联网概述 2.基本概念和知识点：物联网的概念与特点、物联网的发展历程和现状 第二节 1.主要内容：物联网关键技术 2.基本概念和知识点：物联网体系构架及关键技术 3.问题与应用：物联网涉及的关键技术有哪些 第三节 1,主要内容：新时代物联网在我国的应用 2.基本概念和知识点：智能工业、智能农业、智能物流、智能交通、智能 电网、智能环保、智能安防、智能医疗、智能家居 3.问题与应用：新时代建设科技强国物联网对对社会和经济有哪些重要意 义 (三)思考与实践 思考：物联网对物流活动起到了什么作用 (四)教学方法与手段
7 2.基本概念和知识点：物流信息系统的开发方法、软件架构、软件技术基 础 3.问题与应用：比较三种开发方法的区别及各自的优势 第四节 1.主要内容：新时代建设科技强国中物流信息系统对行业运营效率的提升 2.基本概念和知识点：系统设计原则、系统功能、系统方案、系统展示 3.问题与应用：物流信息系统如何从各方面以及整体改善物流行业的运营 效率 （三）思考与实践 实践：使用运输管理信息系统、仓储管理系统 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 第八章 物联网应用技术 （一）目的与要求 通过本章内容的学习,理解物联网的概念与特点，了解物联网的发展历程，掌握 物联网的关键技术，了解物联网的应用。掌握新时代建设科技强国中我国物联网的快 速发展状况。 （二）教学内容 第一节 1.主要内容：物联网概述 2.基本概念和知识点：物联网的概念与特点、物联网的发展历程和现状 第二节 1.主要内容：物联网关键技术 2.基本概念和知识点：物联网体系构架及关键技术 3.问题与应用：物联网涉及的关键技术有哪些 第三节 1.主要内容：新时代物联网在我国的应用 2.基本概念和知识点：智能工业、智能农业、智能物流、智能交通、智能 电网、智能环保、智能安防、智能医疗、智能家居 3.问题与应用：新时代建设科技强国物联网对对社会和经济有哪些重要意 义 （三）思考与实践 思考：物联网对物流活动起到了什么作用 （四）教学方法与手段
课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 五、各教学环节学时分配 散学环节 习 其他教 小 教学时数 实验 学环节 课 课程内容 第一章物流信息技术概述 第二章条码技术 第三章射频识别技术 第四章电子数据交换技术 1 第五章物流动态跟踪技术 1 3 第六章地理信息系统 第七章物流信息系统 第八章物联网应用技术 4 6 合计 0 12 32 六、课程考核 (一)考核方式：考查 (二)成绩构成 平时成绩占比：30% 期末考试占比：70% (三)成绩考核标准 (1)了解物流信息技术的发展现状：(2)掌握常用的条码、RFID、EDI、GPS GS等信息技术及其应用：(3)具备独立思考、分析案例和解决问题的能力 思政考核标准： (1)了解信息技术在新时代全面建设社会主义现代化强国中的 引擎角色和支撑作用；(2)明白科技创新对于提高我国物流产业的社会生产力和国 际竞争力的重要意义。 七、推荐教材和教学参考资源 采用教材：王道平，丁琨.物流信息技术与应用(2017年1版).北京：科学出版 社，2017 8
8 课堂讲授、多媒体教学、分组讨论、课堂讨论 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计 第一章物流信息技术概述 3 1 4 第二章条码技术 4 1 5 第三章射频识别技术 3 1 4 第四章电子数据交换技术 2 1 3 第五章物流动态跟踪技术 2 1 3 第六章地理信息系统 2 1 3 第七章物流信息系统 2 2 4 第八章物联网应用技术 2 4 6 合计 20 12 32 六、课程考核 （一）考核方式：考查 （二）成绩构成 平时成绩占比：30% 期末考试占比：70% （三）成绩考核标准 （1）了解物流信息技术的发展现状；（2）掌握常用的条码、RFID、EDI、GPS、 GIS 等信息技术及其应用；（3）具备独立思考、分析案例和解决问题的能力 思政考核标准：（1）了解信息技术在新时代全面建设社会主义现代化强国中的 引擎角色和支撑作用；（2）明白科技创新对于提高我国物流产业的社会生产力和国 际竞争力的重要意义。 七、推荐教材和教学参考资源 采用教材：王道平，丁琨.物流信息技术与应用（2017 年 1 版）.北京: 科学出版 社,2017
参考书目： 1.张劲珊.物流信息技术与应用(2013年8月第1版).北京：清华大学出版社， 2013. 八、其他说明 大纲修订人：王士虓 修订日期：2020年11月 大纲审定人：张杰 审定日期：2020年11月 9
9 参考书目: 1. 张劲珊.物流信息技术与应用（2013 年 8 月第 1 版）.北京：清华大学出版社， 2013. 八、其他说明 大纲修订人：王士虓 修订日期：2020 年 11 月 大纲审定人：张杰 审定日期：2020 年 11 月