广东财经大学：工商管理学院《商业模式设计》课程教学大纲.doc_大学文库

1.课程性质：本课程是全校公选通识课，所讲授的是商业模式设计与企业竞争的基本理论、基本策略以及其实际应用，是力求使学生了解并掌握企业商业模式设计的基本理论和内容，增强学生的专业知识和职业能力的一门学科基础选修课。 2.教学目的：以马克思唯物辩证法为指导（例如对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律)，立足于社会主义核心价值观（富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善)，积极培育和践行社会主义核心价值观，通过教学，帮助学生了解和掌握企业商业模式设计的基本概念及基本理论，并通过各种案例使学生掌握将这些理论运用到实际中的方法，并且可以将一些理论与策略与我国企业实践现状相结合，进行有中国特色的企业商业模式设计，培养学生自主学习和自主分析的能力，使学生在今后的就业或创业过程当中拥有一定的竞争优势。四、教学内容及要求第一章企业商业模式设计概述 (一)目的与要求 1,了解商业模式的内函、特征及其类型： 2.掌握商业模式设计的框架及其各构成要素 3.理解商业模式的研究对象及其设计原则： 4.掌握商业模式设计所需的理论知识。 (二)教学内容第一节商业模式内涵、特征、类型及框架 1.主要内容商业模式内涵、特征、类型及框架 2.基本概念和知识点商业模式、商业模式类型、商业模式框架（九个模块 3.问题与应用（能力要求） (1)为什么进入21世纪后商业模式越来越受到人们的关注？ (2)试以共单车为例分析其商业模式的九个模块？第二节商业模式的研究对象、设计原则及意义 1.主要内容 (1)商业模式的研究对象：个案研究：行业分析：实现形式：创新形式 (2)商业模式的设计原则：符合马克思辩证法和社会主义核心价值观原则：客户价值最大化原则：持续盈利原则：资源整合原则：创新原则：融资有效性原则：组织管理高效原则：风险控制原则和合理避税原则。 (3)意义：有助于弥补核心资源价值观观点的不足：对价值创新理论做

2 1.课程性质：本课程是全校公选通识课，所讲授的是商业模式设计与企业竞争的基本理论、基本策略以及其实际应用，是力求使学生了解并掌握企业商业模式设计的基本理论和内容，增强学生的专业知识和职业能力的一门学科基础选修课。 2.教学目的：以马克思唯物辩证法为指导（例如对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律），立足于社会主义核心价值观（富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），积极培育和践行社会主义核心价值观，通过教学，帮助学生了解和掌握企业商业模式设计的基本概念及基本理论，并通过各种案例使学生掌握将这些理论运用到实际中的方法，并且可以将一些理论与策略与我国企业实践现状相结合，进行有中国特色的企业商业模式设计，培养学生自主学习和自主分析的能力，使学生在今后的就业或创业过程当中拥有一定的竞争优势。四、教学内容及要求第一章企业商业模式设计概述（一）目的与要求 1．了解商业模式的内涵、特征及其类型； 2．掌握商业模式设计的框架及其各构成要素； 3．理解商业模式的研究对象及其设计原则； 4．掌握商业模式设计所需的理论知识。（二）教学内容第一节商业模式内涵、特征、类型及框架 1．主要内容商业模式内涵、特征、类型及框架。 2．基本概念和知识点商业模式、商业模式类型、商业模式框架（九个模块） 3．问题与应用（能力要求）（1）为什么进入 21 世纪后商业模式越来越受到人们的关注？（2）试以共享单车为例分析其商业模式的九个模块？第二节商业模式的研究对象、设计原则及意义 1．主要内容（1）商业模式的研究对象：个案研究；行业分析；实现形式；创新形式（2）商业模式的设计原则：符合马克思辩证法和社会主义核心价值观原则；客户价值最大化原则；持续盈利原则；资源整合原则；创新原则；融资有效性原则；组织管理高效原则；风险控制原则和合理避税原则。（3）意义：有助于弥补核心资源价值观观点的不足；对价值创新理论做

3 出了有益的补充；为破坏性创新理论提供另一种视角的解释；能够帮助企业全面、系统地思考价值创造与获取问题；为企业审视内部环境提供了一种新的视角；强化实践中盈利模式设计的重要性；为企业提供更多的战略选择 2．基本概念和知识点个案研究；行业分析；实现形式；创新形式；客户价值最大；持续盈利；资源整合；创新；融资有效性；组织管理高效；风险控制和合理避税 3．问题与应用（能力要求）（1）分析商业模式设计为何需要符合马克思辩证法和社会主义核心价值观原则；（2）分析商业模式设计与企业战略制定有何区别？（3）以乐视为例分析其商业模式设计的意义。（三）思考与实践 1.简述商业模式的内涵及其设计意义。 2.举例分析生存型商业模式和扩张型商业模式的异同点。（四）教学方法与手段本章教学主要采用的方法以课堂讲授、多媒体教学为主，针对视频组织学生分组讨论、课堂总结发言等。第二章商业模式思维及其经济学、管理学诠释（一）目的与要求 1.理解思维的层次、商业模式设计九个思维方式及其特点。 2.掌握商业模式设计的交易成本经济学、规模经济学和范围经济学诠释。 3.掌握基于核心竞争力的商业模式设计管理学解释。 4.掌握基于马克思辩证法的动态竞争商业模式设计管理学解释。（二）教学内容第一节商业模式设计思维特征 1.主要内容（1）思维含义及其层次。（2）常见的商业模式设计思维； 2.基本概念和知识点思维、发明者思维的价值创造性、具有投资者思维的系统性、具有颠覆者思维的创新性、具有经营者思维的规划性、具有“变色龙”思维的动态多变特征、互联网+思维的渗透融合性、跨界思维的外向综合性、共享经济思维的交