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苏步青
导入新i 人类文明的每一次进步几乎无不浇注着血与泪 汗水和生命。作为人类本质力量最直接最集 中的体现,科学的萌生与发展无疑承载了人类 文明进步的悲壮历史,记录了人类自身发展的 曲折足迹。伴随科学的发展而形成的科学精神 ,则深深地扎根于人类文明的现实土壤中,不 断推动着人类文明向光明前进。因此,我们从 小就要作好献身科学的精神,让我们《从小就 要爱科学》,今天就请同学们一起自由阅读我 国著名数学家苏步青的这篇文章
导入新课 人类文明的每一次进步几乎无不浇注着血与泪 、汗水和生命。作为人类本质力量最直接最集 中的体现,科学的萌生与发展无疑承载了人类 文明进步的悲壮历史,记录了人类自身发展的 曲折足迹。伴随科学的发展而形成的科学精神 ,则深深地扎根于人类文明的现实土壤中,不 断推动着人类文明向光明前进。因此,我们从 小就要作好献身科学的精神,让我们《从小就 要爱科学》,今天就请同学们一起自由阅读我 国著名数学家苏步青的这篇文章
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简介 苏步青(1902-2003),淅江平阳人。杰 出的数学家、教育家,著名的社会活动家,中 国共产党的优秀党员。因病于2003年3月17日逝 世于上海,享年101岁
苏步青(1902—2003),浙江平阳人。杰 出的数学家、教育家,著名的社会活动家,中 国共产党的优秀党员。因病于2003年3月17日逝 世于上海,享年101岁
学习目标 1、了解序言的特点、要求和该 书的特点及价值。 2、运用圈点勾画和生疑发问 的读书法掌握内容 3、立志做爱科学、学科学、用 科学的新一代青少年
1、了解序言的特点、要求和该 书的特点及价值。 2、 运用圈点勾画和生疑发问 的读书法掌握内容 3、立志做爱科学、学科学、用 科学的新一代青少年 学习目标