第26课从小就要爱科学 姓名 得分 基础知识及运用。 1.根据注音写汉字。 (peng (ao) 游 编( zhuan) 2.下面每一句都有两个错别字,把它们找出来,填在表中,然后改正。 ①该书文字简洁,图文并貌,通俗易懂,便于査阅,全面介绍古今中外人类科研成果 科技精英及主要科技知识,小读者们阅读之后定会受益非浅 ②面对如火如茶的改革、开放热潮,耳闻时代列车高歌猛进的哄鸣,我相信少年朋友们 定会以建设祖国为己任,从小爱科学、学科学,将来长大了为伟大的祖国创造新发明,作 出新成就 错别字 3.阅读下面一段文字,在横线上写上一句揭示主旨的话。 同样是运用光学原理,有的人发明望远镜,以观测遥远的星辰:有的人却发明了显微 镜,以研究身边的细菌。同样是探险,有的人乘火箭进入太空,一探广寒的蟾殿:有的却 乘潜水艇深入海洋,发掘地球的奥秘。所以,同样是做学问 二、阅读理解、分析 ①在当今社会上,流传着这么一句话,“电脑与外语是进入21世纪的通行证” 定角度上看,这句话确实没错,因为在它的背后,传达了这样一个信息,那就是“知识 就是力量”,科技知识是现代文明社会的立身之本 ②如果说,在20世纪50年代初,扫除“文盲”一度成为我们国家的一项基本国策, 它适应了蓬勃发展的社会主义建设事业的需要。那么,今天扫除“科盲”,也应成为国家 着力提倡之举,这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。刚刚闭幕的九届全国人大,选出以 朱镕基为国务院总理的新一届人民政府,明确提出“科教兴国”的基本国策,这是极富战 略意义的重大决策,必将加速我国现代化的建设。 ③今天,现代科技的发展已远远超越昔日的预测或构想。记得60年代初《科学家谈 21世纪》出版后,一些人把书中的描绘当作科学幻想。但曾几何时,什么机器人干活,太 空遨游之类,早已成为活生生的现实。而且,现在的电脑网络全球通,绵羊、猕猴的无性 繁殖(即“克隆”技术)等,又反映现代科技的新发展。这些新成就,既为广大少年朋友 提供奔向新世纪的理想翅膀,也为他们拓宽了眼界和思路。“科学是第一生产力”,我们 要牢记邓小平爷爷的教导,从我做起,从现在做起,从小就要做一个爱科学的好孩子 4.用简洁的语言概括这三段文字的主要内容
第 26 课 从小就要爱科学 姓名 得分 一、基础知识及运用。 1．根据注音写汉字。 (péng) 勃 (áo)_____游 编(zhuàn)______ (xiàn)______慕 2．下面每一句都有两个错别字，把它们找出来，填在表中，然后改正。 ①该书文字简洁，图文并貌，通俗易懂，便于查阅，全面介绍古今中外人类科研成果、 科技精英及主要科技知识，小读者们阅读之后定会受益非浅。 ②面对如火如茶的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的哄鸣，我相信少年朋友们 定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国创造新发明，作 出新成就。 错别字 改 正 3．阅读下面一段文字，在横线上写上一句揭示主旨的话。 同样是运用光学原理，有的人发明望远镜，以观测遥远的星辰；有的人却发明了显微 镜，以研究身边的细菌。同样是探险，有的人乘火箭进入太空，一探广寒的蟾殿；有的却 乘潜水艇深入海洋，发掘地球的奥秘。所以，同样是做学问，________________________。 二、阅读理解、分析。 (一) ①在当今社会上，流传着这么一句话，“电脑与外语是进入 21 世纪的通行证”。从 一定角度上看，这句话确实没错，因为在它的背后，传达了这样一个信息，那就是“知识 就是力量”，科技知识是现代文明社会的立身之本。 ②如果说，在 20 世纪 50 年代初，扫除“文盲”一度成为我们国家的一项基本国策， 它适应了蓬勃发展的社会主义建设事业的需要。那么，今天扫除“科盲”，也应成为国家 着力提倡之举，这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。刚刚闭幕的九届全国人大，选出以 朱镕基为国务院总理的新一届人民政府，明确提出“科教兴国”的基本国策，这是极富战 略意义的重大决策，必将加速我国现代化的建设。 ③今天，现代科技的发展已远远超越昔日的预测或构想。记得 60 年代初《科学家谈 21 世纪》出版后，一些人把书中的描绘当作科学幻想。但曾几何时，什么机器人干活，太 空遨游之类，早已成为活生生的现实。而且，现在的电脑网络全球通，绵羊、猕猴的无性 繁殖（即“克隆”技术）等，又反映现代科技的新发展。这些新成就，既为广大少年朋友 提供奔向新世纪的理想翅膀，也为他们拓宽了眼界和思路。“科学是第一生产力”，我们 要牢记邓小平爷爷的教导，从我做起，从现在做起，从小就要做一个爱科学的好孩子。 4．用简洁的语言概括这三段文字的主要内容
5.选文第②段中有两处提到了“基本国策”,根据选文内容,用自己的话说说制定“基 本国策”的依据 6.选文第③段列举了如“机器人干活”“太空遨游”“电脑网络全球通”“克隆技术”等 现代高新技术,结合你所掌握的有关知识,请你再列举出两项现代高新科学技术。 7.阅读第③段,结合你所学过的历史、政治知识,谈谈你对邓小平提出的“科学是第一 生产力”的认识,并举例说明 (二)卫星“撞车”唤醒太空环保 ①2009年2月10日注定是人类宇宙史上的一个悲惨日子。美国和俄罗斯的两颗卫星 在西伯利亚上空约800公里处相撞,导致一颗正在工作的美国“铱33”商用通讯卫星彻底 损毁。连同一起丧生的是俄罗斯的“宇宙2251号”卫星。卫星相撞产生的大量碎片,犹 如“天女散花”,成为两团可怕的太空垃圾云。 ②太空是如此广阔,卫星为何还会发生相撞? ③专家解释说,尽管卫星发射后都在其事先计算好的轨道上运行,通常都很难见到其 他卫星的踪影,但是卫星的运行轨道并不是固定不变的,它往往会受到诸如稀薄大气层 地球不规则等各种因素的影响。例如,地球是一个不规则的椭圆球体,卫星受到的引力并 不是线性和恒定的,经过长时间的变化积累,就有可能使卫星大大偏离原有轨道 ④其次,尽管这次美俄卫星相撞的“小概率事件”是首次发生,但是卫星在太空中与 各种太空垃圾同处共存,可以说早己是危机四伏。据有关资料显示:近几十年来,人类已 经向太空发射了6000多个各种各样的航天器,目前,在太空中不仅仍有600到800个航 天器在轨道上正常工作,更有数千个丧失功能的航天器在轨道上乱闯乱窜。另外还有发射 航天器时产生的大大小小数以亿计的碎片,它们像雪花一样漂浮在地球的上空。更可怕的 是,哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度在太空飞行,其破坏力也相当于 同等质量TN炸药爆炸时释放的能量的24倍,这就是说,航天器一旦碰到碎片,就难逃 机毁人亡的厄运 ⑤因此,不少航空航天专家认为,与其说这次美俄卫星相撞是一个“偶然”事件,还 不如说是一个终将发生的“必然”事件。 ⑥让人担忧的是,据有关专家测算,到2010年,太空废弃物将比目前增加3倍,到 2300年,可能任何航天器都无法进入太空轨道了。“当前,不仅地球需要环保,就连浩如 烟海的太空也需要环保!”一位长期从事环保科研的专家发出无奈的感慨。 ⑦据悉,世界有关国家正在积极开展被人们称之为“绿盾计划”的清除太空垃圾行动。 他们宣称,人类将采用以下5种方法来对付太空垃圾:第一种方法是把将要失效的卫星或 航天器送入指定“轨道墓地”,让它们在太空中永久“安息”;第二种是用导弹来摧毁失效 卫星或航天器,让它们“粉身碎骨”地坠落:第三种是由卫星所属国家自行负责处理,“谁 家的孩子谁家抱”;第四种是把故障卫星送回地球或进行太空修理,“利旧利废”,做到物
5．选文第②段中有两处提到了“基本国策”，根据选文内容，用自己的话说说制定“基 本国策”的依据。 6．选文第③段列举了如“机器人干活”“太空遨游”“电脑网络全球通”“克隆技术”等 现代高新技术，结合你所掌握的有关知识，请你再列举出两项现代高新科学技术。 7．阅读第③段，结合你所学过的历史、政治知识，谈谈你对邓小平提出的“科学是第一 生产力”的认识，并举例说明。 ________________________________________________________________________ (二) 卫星“撞车”唤醒太空环保 ①2009 年 2 月 10 日注定是人类宇宙史上的一个悲惨日子。美国和俄罗斯的两颗卫星 在西伯利亚上空约 800 公里处相撞，导致一颗正在工作的美国“铱 33”商用通讯卫星彻底 损毁。连同一起丧生的是俄罗斯的“宇宙 2251 号”卫星。卫星相撞产生的大量碎片，犹 如“天女散花”，成为两团可怕的太空垃圾云。 ②太空是如此广阔，卫星为何还会发生相撞？ ③专家解释说，尽管卫星发射后都在其事先计算好的轨道上运行，通常都很难见到其 他卫星的踪影，但是卫星的运行轨道并不是固定不变的，它往往会受到诸如稀薄大气层、 地球不规则等各种因素的影响。例如，地球是一个不规则的椭圆球体，卫星受到的引力并 不是线性和恒定的，经过长时间的变化积累，就有可能使卫星大大偏离原有轨道。 ④其次，尽管这次美俄卫星相撞的“小概率事件”是首次发生，但是卫星在太空中与 各种太空垃圾同处共存，可以说早已是危机四伏。据有关资料显示：近几十年来，人类已 经向太空发射了 6000 多个各种各样的航天器，目前，在太空中不仅仍有 600 到 800 个航 天器在轨道上正常工作，更有数千个丧失功能的航天器在轨道上乱闯乱窜。另外还有发射 航天器时产生的大大小小数以亿计的碎片，它们像雪花一样漂浮在地球的上空。更可怕的 是，哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒 10 千米的速度在太空飞行，其破坏力也相当于 同等质量 TNT 炸药爆炸时释放的能量的 24 倍，这就是说，航天器一旦碰到碎片，就难逃 机毁人亡的厄运。 ⑤因此，不少航空航天专家认为，与其说这次美俄卫星相撞是一个“偶然”事件，还 不如说是一个终将发生的“必然”事件。 ⑥让人担忧的是，据有关专家测算，到 2010 年，太空废弃物将比目前增加 3 倍，到 2300 年，可能任何航天器都无法进入太空轨道了。“当前，不仅地球需要环保，就连浩如 烟海的太空也需要环保!”一位长期从事环保科研的专家发出无奈的感慨。 ⑦据悉，世界有关国家正在积极开展被人们称之为“绿盾计划”的清除太空垃圾行动。 他们宣称，人类将采用以下 5 种方法来对付太空垃圾：第一种方法是把将要失效的卫星或 航天器送入指定“轨道墓地”，让它们在太空中永久“安息”；第二种是用导弹来摧毁失效 卫星或航天器，让它们“粉身碎骨”地坠落；第三种是由卫星所属国家自行负责处理，“谁 家的孩子谁家抱”；第四种是把故障卫星送回地球或进行太空修理，“利旧利废”，做到物
尽其用:;第五种是用激光装置让它们在大气层中坠毁,让其“火葬”,烧成灰烬。 8.本文通过美俄卫星相撞事件说明了什么? 9.概括回答此次美俄卫星相撞的原因 10.“绿盾计划”的内容是什么?请分条概括回答。 11.比较下列句子,说说原句好在何处? 原句:哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度在太空飞行,其破坏力也 相当于同等质量TNT炸药爆炸时释放的能量的24倍 改句:太空中一块较慢速度飞行的小碎片,其破坏力也很大。 参考答案 蓬遨撰羡 2.貌一茂非一匪茶一荼哄一轰 3.我们可以追索遥远宽广的一切,也可以探求眼前细微的事物:可以遐想,也可以慎思。 4.介绍科学知识的意义和现代科技发展的成就 5.必须适应我国社会发展的需要。且能加快我国社会发展的速度。(或:适应国情,加速 社会发展。) 6.纳米技术、火星探测技术等 7.可结合生产力的概念,联系自己学过的历史、政治方面的知识进行解答。如劳动者掌 握了科学技术.可改进生产工具,从而提高生产力水平。 8.太空也需要环保。 9.卫星的运行轨道并不是固定不变的;卫星在太空中与各种太空垃圾同处共存,早已危 机四伏 10.把将要失效的卫星或航天器送入指定“轨道墓地”:用导弹来摧毀失效卫星或航天器 由卫星所属国家自行负责处理;把故障卫星送回地球或进行太空修理;用激光装置让它们 在大气层中坠毁。 11.原句使用了打比方、列数据、作比较等多种说明方法,生动形象、具体准确地说明了 太空垃圾碎片的巨大破坏力
尽其用；第五种是用激光装置让它们在大气层中坠毁，让其“火葬”，烧成灰烬。 8. 本文通过美俄卫星相撞事件说明了什么？ _______________________________________________________________________ 9. 概括回答此次美俄卫星相撞的原因。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10. “绿盾计划”的内容是什么？请分条概括回答。 _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11. 比较下列句子，说说原句好在何处？ 原句：哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒 10 千米的速度在太空飞行，其破坏力也 相当于同等质量 TNT 炸药爆炸时释放的能量的 24 倍。 改句：太空中一块较慢速度飞行的小碎片，其破坏力也很大。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 1．蓬 遨 撰 羡 2．貌—茂 非—匪 茶—荼 哄—轰 3．我们可以追索遥远宽广的一切，也可以探求眼前细微的事物；可以遐想，也可以慎思。 4．介绍科学知识的意义和现代科技发展的成就。 5．必须适应我国社会发展的需要。且能加快我国社会发展的速度。(或：适应国情，加速 社会发展。) 6．纳米技术、火星探测技术等。 7．可结合生产力的概念，联系自己学过的历史、政治方面的知识进行解答。如劳动者掌 握了科学技术．可改进生产工具，从而提高生产力水平。 8．太空也需要环保。 9．卫星的运行轨道并不是固定不变的；卫星在太空中与各种太空垃圾同处共存，早已危 机四伏。 10．把将要失效的卫星或航天器送入指定“轨道墓地”； 用导弹来摧毁失效卫星或航天器； 由卫星所属国家自行负责处理；把故障卫星送回地球或进行太空修理；用激光装置让它们 在大气层中坠毁。 11．原句使用了打比方、列数据、作比较等多种说明方法，生动形象、具体准确地说明了 太空垃圾碎片的巨大破坏力