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20ml水中最多能溶解多少氯化钠,是无限制的溶 解吗? 【实验95】在室 温下,向盛有 最多能溶解 20m水的烧杯中,多氯化钠 加入5g食盐,搅 拌,等食盐溶解 后,再加5g,搅 拌,观察现象。 然后再加入15mL 水,搅拌,观察 现象
20ml水中最多能溶解多少氯化钠，是无限制的溶 解吗？ 【实验9-5】在室 温下，向盛有 20mL水的烧杯中， 加入5g食盐，搅 拌，等食盐溶解 后，再加5g，搅 拌，观察现象。 然后再加入15mL 水，搅拌，观察 现象
【实验96】在室温下, 向盛有20mL水的烧杯 中加入5g硝酸钾,搅拌, 硝酸钾到哪 等硝酸钾溶解后,再加 里去了? 5g,搅拌……加了几次 后,烧杯中的硝酸钾固 体才有剩余而不再溶解? 然后加热,观察现象。 再加5g硝酸钾,观察现 象。等溶液冷却后,又 有什么现象发生?
【实验9-6】在室温下， 向盛有 20mL水的烧杯 中加入5g硝酸钾，搅拌， 等硝酸钾溶解后，再加 5g，搅拌……加了几次 后，烧杯中的硝酸钾固 体才有剩余而不再溶解？ 然后加热，观察现象。 再加5g硝酸钾，观察现 象。等溶液冷却后，又 有什么现象发生？
溶解 溶液不饱和 部分溶解可溶物在一定量的水 中不能无限溶解 温度升高,饱和溶 固体溶解液变为不饱和 又溶解了温度升高,溶解能力增大 析出晶体温度降低,溶解能力减小 结论:可溶物在①一定量的水中不能无限溶解, 不同温度下,物质的溶解能力不同
溶解 部分溶解 固体溶解 又溶解了 析出晶体 溶液不饱和 可溶物在一定量的水 中不能无限溶解 温度升高，饱和溶 液变为不饱和 温度升高，溶解能力增大 温度降低，溶解能力减小 结论：可溶物在 ①一定量的水中不能无限溶解， ②不同温度下，物质的溶解能力不同
饱和溶液 1、饱和溶液和不饱和溶液的定义 【饱和溶液】在一定温度下,在一定量的溶剂里不 能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶 液。 【不饱和溶液】在一定温度下,在一定量的溶剂里 还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不 饱和溶液
一、饱和溶液 1、饱和溶液和不饱和溶液的定义 【饱和溶液】在一定温度下，在一定量的溶剂里不 能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶 液。 【不饱和溶液】在一定温度下，在一定量的溶剂里 还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不 饱和溶液
2、不饱和溶液与饱和溶液间的转化关系 不饱和溶液 增加溶剂、升高温度 饱和溶液 增加溶质、降低温度、蒸发溶剂和 (适合于大多数固体物质,但熟石灰刚好相反。) 注意:只有指明“在一定温度下”和 “在一定量溶剂里”,溶液的“饱和” 与“不饱和”才有确定的意义
增加溶质、降低温度、蒸发溶剂 增加溶剂、升高温度 2、不饱和溶液与饱和溶液间的转化关系 不 饱 和 溶 液 饱 和 溶 液 注意：只有指明“在一定温度下”和 “在一定量溶剂里”，溶液的“饱和” 与“不饱和”才有确定的意义。 （适合于大多数固体物质，但熟石灰刚好相反。）
现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶 液,使它变成饱和溶液的方法中, 不正确的是(D) A、加入硝酸钾固体 B、降低溶液的温度 C、蒸发一部分溶剂后再恢复到原 温度 D、用滴管吸出一部分溶液
现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶 液，使它变成饱和溶液的方法中， 不正确的是（ ） A、加入硝酸钾固体 B、降低溶液的温度 C、蒸发一部分溶剂后再恢复到原 温度 D、用滴管吸出一部分溶液 D
3、判断溶液是否饱和的方法乡 (1)一般说来,可以向原溶液中再 加入少量原溶质,如果不能再溶解, 则说明是饱和溶液;如果还能再溶解, 则说明是不饱和溶液。 (2)有未溶解的溶质时为饱和溶液
（1） 一般说来，可以向原溶液中再 加入少量原溶质，如果不能再溶解， 则说明是饱和溶液；如果还能再溶解， 则说明是不饱和溶液。 （2）有未溶解的溶质时为饱和溶液。 3、判断溶液是否饱和的方法：
讨论 饱和络液一定是浓溶液,不 饱和溶液一定是溶液吗?
饱和溶液一定是浓溶液，不 饱和溶液一定是稀溶液吗？