试卷代号：2043 座位号■■ 中央广播电视大学2011一2012学年度第二学期“开放专科”期末考试 教育行政概论试题 2012年7月 题 号 三 总 分 分 数 得分 评卷人 一、多项选择题（每题2分，共20分） 1.蔡元培坚决批判了清朝末年忠君尊孔的教育方针，提出“忠君与共和政体不合，尊孔与 信仰自由相违”，提出“( )世界观及美育”五育并重的教育宗旨。 A.公民道德 B.爱国主义 C.军国民主义 D.实利主义 2.在我国学制史上，清朝政府颁布过( )。 A.壬子学制 B.壬寅学制 C.癸卯学制 D.壬戍学制 3.我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响，片面模仿前苏联的模 式，强调( )。 A.统一要求 B.统一标准 C.多样化的课程结构 D.单一的课程结构 4.用才制度包括( A.考核制度 B.培训制度 C.奖惩制度 D.职务升降制度 5.教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配( )。 A.在国民收人中的分配 B.在学校内部的分配 C.在教育部门内部所进行的分配 D.在国民生产总值中的分配 216
试卷代号 座位号 B. 统一标 准 D. 程结 中央广播电视大学 11 2012 度第二学 开放 末考 教育行政概论试题 2012 年7 题号 • 总分 分数 得分|评卷人 一、多项选择题(每题 2分，共 0分) 1.蔡元培坚决批判了清朝末年忠君尊孔的教育方针，提出"忠君与共和政体不合，尊孔与 信仰自由相违"，提出"( )世界观及美育"五育并重的教育宗旨。 A. 德B. c.军国民主义 .实利主义 2. 史上 政府 )。 A.圭子学制B. x寅学制 c.葵卵学制 .圭戍学制 3. 国 中 教学 划 在 世纪 要 受 模仿前 苏 联 式，强调( )。 A. 一要求 c.多样化的课程结构 4. 才制度 )。 A. 度B. 训 制 c.奖惩制度D.职务升降制度 5. 分配 下层 )。 A. B. c.在教育部门内部所进行的分配 .在国民生产总值中的分配 216
6.学校设备中的教学设备包括( A.教室设备 B.实验室设备 C.图书阅览设备 D.体育运动设备 7.由国务院制定或批准的教育行政法规，如( )等，也是教育法规的表现形式 之一。 A.《中华人民共和国学位条例》 B.《学校体育工作条例》 C.《学校卫生工作条例》 D.《义务教育法实施细则》 8.在教育规划中，对教育结构的考察主要应当分析其( )等。 A.层次结构 B.形式结构 C.专业（学科）结构 D.区域布局结构 9.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导对象分，有( A.督政 B.宏观督导 C.督学 D.微观督导 10.按照评价参照的标准，教育评价可以分为( )。 A.宏观评价 B.微观评价 C.相对评价 D.绝对评价 得 分 评卷人 二、填空题（每空1分，共20分） 11.教育行政是 的职能，是 的重要组成部分，是国家通过 政府的教育行政部门对教育事业进行的组织、领导和管理。 12.在中国古代的氏族社会中，教育机构极为简单， 合一。 13.教育行政的从属制又称 14.我国的中央教育行政组织机构是 15.双轨型学制，指一个国家同时存在两种不同形式的 ,以完成各自的 教育任务的学校教育制度。 16.教科书，是根据 编写的系统反映 的教学用书。 17.国家公务员管理制度包括求才制度、 养才制度、 、约束制度和保障制度六大方面。 217
6. 设备 )。 A. B. 实验室 C. 备D. 运动设备 7. 院制 定或 行政 )等，也是教育法规的表现形式 之一。 A. «中华人民共和国学位条例» B. «学校体育工作条例》 c. «学校卫生工作条例» D. «义务教育法实施细则》 8. 结构 主要 )等。 A. 构B. 结构 c.专业(学科)结构 .区域布局结构 9. 督导 准不 对象 ) A. B. C. 学D. 观督 10. 价参 教育 )。 A.宏观评价B.微观评价 c.相对评价 .绝对评价 得分|评卷人 二、填空题(每空 1分，共 0分) 1. 教育行政是 职能 政府的教育行政部门对教青事业进行的组织、领导和管理。 12. 中 国 古代 构极为 简 13. 属 制 14. 国 的 政组织机构 15. 双轨 指一 在两种 形式 教育任务的学校教育制度。 16. 根据 编写 反 映 17. 家公 制 度 、约束制度和保障制度六大方面。 的重要组成部分，是国家通过 A 口。 ，以完成各自的 的教学用书。 、养才制度、 217
18.教育税收是指国家从国民收人中征收的用于发展教育事业的 ,是一种 国家 19.学校校舍按其用途通常可以分为 行政用房、 三 个部分。 20.教育法规的稳定性受到两方面因素的影响。一是 ,二是教育法规 自身的内容。 21.社会人口的动态结构可以从 、人口迁移和人口变化趋势三个方面 来认识。 22.教育督导的监督职能主要起着 和 作用。 23.教育评价的功能包括 、改进功能、 得 分 评卷人 三、简答题（每题10分，共60分）】 24.简述教育行政中央集权制的主要优点。 25.我国成人高等教育改革应注意的主要问题有哪些？ 26.简述中小学校长的任职条件。 27.教育经费的主要来源有哪些？ 28.在教育规划中考虑教育因素，主要应关注哪些问题？ 29.简述如何收集教育评价的信息。 218
、人口迁移和人口变化趋势三个方面 、行政用房、 和一一一一一作用。 、改进功能、 18. 育税收 国 民 用 于发展 国家 19. 学校 舍按 个部分。 20. 教青法 定性受 自身的内容。 1. 会人 动 态结构 可 来认识。 22. 教育督 能 主 23. 教育 包括 得分|评卷人 三、简答题{每题 0分，共 0分} 24. 教育行政 主要 25. 成人 青改 注 意 主要 26. 小学校 27. 教育经 要来 28. 在教 考虑教育 29. 218 ，是一种 ，二是教青法规
试卷代号：2043 中央广播电视大学2011一2012学年度第二学期“开放专科”期末考试 教育行政概论讠 试题答案及评分标准 (供参考) 2012年7月 一、多项选择题（每题2分，共20分） 1.ACD 2.BC 3.ABD 4.ACD 5.AB 6.ABCD 7.BCD 8.ABCD 9.AC 10.CD 二、填空题（每空1分，共20分） 11.政府 国家行政 12.官师 13.完整制 14.中华人民共和国教育部 15.学校系统 16.教学大纲 学科内容 17.用才制度 代谢制度 18.税赋专项税种 19.教学用房 生活用房 20.社会变革 21.人口增长 22.控制规范 23.诊断功能鉴定功能 三、简答题（每题10分，共60分） 24.教育行政中央集权制的优点主要在于，它有利于统一全国的教育方针，统一制定教育 事业发展规划；(2分)有利于中央调节各地教育的不平衡发展，加强对落后地区教育事业的扶 持和帮助；(2分)有利于实行统一的教育标准，并据之评估和检查全国教育事业的发展状况； (2分)有利于国家根据国民经济和社会发展战略，实施教育事业的重点发展战略(2分)；有利 219
试卷代号 中央广播电视大学 11 2012 学年度第 学期 开放专科 教育行政概论试题答案及评分标准 (供参考) 2012 年7 -、多项选择题{每题 2分，共 0分} I. ACD 6. ABCD 2. BC 7. BCD 3. ABD 8. ABCD 4. ACD 9. AC 5. AB 10. CD 二、填空题{每空 1分，共 0分} 1 1. 家行政 12. 13. 14. 华人 教育 15. 学校 16. 教学大纲 学 17. 18. 赋 专项 19. 教学 房 生 用房 20. 1. 增长 22. 23. 能 鉴定 三、筒答题{每题 0分，共 0分} 24; 行政 主要在 有利 统一 教育方 统一 定教育 事业发展规划 2分)有利于中央调节各地教育的不平衡发展，加强对落后地区教育事业的扶 持和帮助 2分)有利于实行统一的教青标准，并据之评估和检查全国教育事业的发展状况 (2 有利 于 国 民经济和 育事 略(2 ;有利 219
于国家教育政策、法令的执行，在全国范围提高教育行政效率。(2分) 25.我国成人高等教育改革应注意的主要问题有： 第一，学历教育与非学历教育要结合起来。(3分)第二，发展规模与提高质量要结合起 来。(3分)第三，提高中间与扩展两头结合。这里所谓提高中间，即指提高专科和本科层次的 教育质量和办学效益。(4分) 26.中小学校长的任职条件包括： (1)拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义。热爱社会主义的 教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。关心爱护学生，刻苦钻研教育、教 学业务。热爱本职工作。有一定的组织管理能力。团结同志，联系群众。严于律己，顾全大 局。言行堪为师生的表率。(4分) (2)乡镇完全小学校长应有不低于中师毕业的文化程度，初级中学校长应有不低于大专毕 业的文化程度，完全中学、高级中学校长应有不低于大学本科毕业的文化程度；中小学校长应 分别具有中学一级、小学高级以上的教师职务；应有从事相当年限教育教学工作的经历；应接 受任职资格培训。(4分) (3)身体健康，能胜任工作。(2分) 27.教育经费的主要来源有： (1)各级政府教育财政拨款。(2.5分) (2)学费。(2.5分) (3)教育费附加。(2.5分) (4)企事业单位投资。(2.5分) 28.在教育规划中考虑教育因素，主要应关注如下问题： 第一，教育目标；(2.5分)第二，教育结构；(2.5分)第三，师资队伍；(2.5分)第四，教育内 容。(2.5分) 29.教育评价信息收集的方法很多。通常分为定性和定量两种方法。具体说来，有学生 成绩测验、(1分)各种形式的现场观察、(2分)个别谈话和各种形式的座谈会、听汇报和情况介 绍。(2分)现场听课和听教师说课，(1分)查阅工作计划、工作小结、教师备课笔记和学生作业 等书面材料，(2分)请校长、教师和学生填写问卷。(2分)这些方法各有其优缺点，要从实际出 发，有选择地组合使用。 220
于国家教育政策、法令的执行，在全国范围提高教青行政效率。 2分〉 25. 成人 等教育 革应 第一，学历教育与非学历教育要结合起来。 3分)第二，发展规模与提高质量要结合起 来。(3分)第三，提高中间与扩展两头结合。这里所谓提高中间，即指提高专科和本科层次的 教育质量和办学效益。 4分) 26. 校长 任职 (1)拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义。热爱社会主义的 教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。关心爱护学生，刻苦钻研教育、教 学业务。热爱本职工作。有一定的组织管理能力。团结同志，联系群众。严于律己，顾全大 局。言行堪为师生的表率。 4分) (2) 镇完 校长 有不 程度 校长应有不 大专 业的文化程度，完全中学、高级中学校长应有不低于大学本科毕业的文化程度;中小学校长应 分别具有中学一级、小学高级以上的教师职务;应有从事相当年限教青教学工作的经历;应接 受任职资格培训。 4分) (3) 体健 能胜任工 。(2 27. 主要 源有 (1)各级政府教育财政拨款。 (2) 。(2. (3)教青费附加。 (4) 事业单位 。(2. 28. 虑教育 要应 第一，教育目标; (2. 第二 (2. (2. 容。 29. 法很 两种 具体 成绩测验、(1分)各种形式的现场观察、2分)个别谈话和各种形式的座谈会、昕汇报和情况介 绍。 2分)现场昕课和听教师说课，(1分)查阅工作计划、工作小结、教师备课笔记和学生作业 等书面材料， 2分)请校长、教师和学生填写问卷。 2分)这些方法各有其优缺点，要从实际出 发，有选择地组合使用。 220
