自然地理与资源环境专业 《专业综合野外实习》教学大纲 一、基本信息 课程代码：16084502 课程名称：专业综合野外实习 英文名称：Professional Comprehensive Field Practice of Physical Geography Course 课程类别：专业课 课程模块：专业基础课 课程性质：必修 周数/学时数：1B2 课程学分：2 适用专业：自然地理与资源环境专业 先修课程：《地质学基础》、《地貌学》、《植物地理学》、《气象学与气候学》、 《水文与水资源学》。 二、实习目的 ①新一步熟悉地质罗盘的使用： ②庐山地区地层特征级地质构造基础：庐山地貌类型特征、地貌演化： 掌握 P 定位方法与技巧： ④掌握庐山水文水资源特征： ⑤掌握植被样方调查的基本方法： ⑥掌握土壤剖面的挖取、土壤样品的采集；土壤发生层的判定和分析。土壤 剖面形态特征及理化性质记录： ⑦了解庐山人文地理环境特征： ⑧构建学生地球科学基础理论的理解与分析能力，训练学生基本的地球科学 野外工作技能，为学生以后深入的学习和工作奠定坚实的地球科学基础。 ⑨熟悉国家发展和建设历史过程，明确国家建设目标，培养合格的、具备各 种专业知识和技能的社会主义建设者。 三、实习内容
自然地理与资源环境专业 《专业综合野外实习》教学大纲 一、基本信息 课程代码：16084502 课程名称：专业综合野外实习 英文名称：Professional Comprehensive Field Practice of Physical Geography Course 课程类别：专业课 课程模块：专业基础课 课程性质：必修 周数/学时数：1/32 课程学分：2 适用专业：自然地理与资源环境专业 先修课程：《地质学基础》、《地貌学》、《植物地理学》、《气象学与气候学》、 《水文与水资源学》。 二、实习目的 ①新一步熟悉地质罗盘的使用； ②庐山地区地层特征级地质构造基础；庐山地貌类型特征、地貌演化； ③掌握 GPS 定位方法与技巧； ④掌握庐山水文水资源特征； ⑤掌握植被样方调查的基本方法； ⑥掌握土壤剖面的挖取、土壤样品的采集；土壤发生层的判定和分析。土壤 剖面形态特征及理化性质记录； ⑦了解庐山人文地理环境特征； ⑧构建学生地球科学基础理论的理解与分析能力，训练学生基本的地球科学 野外工作技能，为学生以后深入的学习和工作奠定坚实的地球科学基础。 ⑨熟悉国家发展和建设历史过程，明确国家建设目标，培养合格的、具备各 种专业知识和技能的社会主义建设者。 三、实习内容
第一天 学校16：20集中乘车出发广州火车站坐(K85/K885次)18：46分空调快速 列车（用时14小时25分） 第二天 早上09：11分到达九江（含午、晚餐） 九江火车站（车程1）一庐山（牯岭镇）一芦林盆地一大校场谷口(U型谷口) (庐山会议旧址、芦林一号、博物馆)。 第三天 驻地一庐林停车场一黄龙寺（植被样方、土壤剖面，945m)一三宝树一黑龙 潭、黄龙潭一电站大坝(815m)一大天池（乘车）一龙首岩(844)（对面铁 船峰、石门涧)一经弱堡/炮台一植被（乔木）样方一仙人洞车站一御笔亭一仙 人洞一狮子口悬崖一好运石一天桥（锦绣谷）(956m)一花径(978m)一一西谷 如琴湖边（大林寺旧址，1026m)(含早、午、晚餐） 主要内容：1西谷冰窖与天桥成因 2庐山气候特征简介，植被群落观测及景观分析 3石门涧拆离构造 4电站大坝与世界遗产保护 5黄龙寺附近挖取并观察、记录土壤剖面 第四天 含椰口一植物园一五老峰一三叠泉一驻地（含早、午、晚餐） 主要内容：1犁头尖角峰，鄙阳湖远跳 2参观植物园 3五老峰断块山观测 4瀑布成因与景观，旅游开发 第五天 飞来石一街心公园（窑洼）（庐山汽车站对面）一剪刀峡一望江亭（好汉 坡，国军将士烈士陵园)一小天池、喇嘛塔一王家坡(U型谷、冰斗)一驻地（含 早、午、晚餐) 主要内容：1冰川遗迹观测，河流地貌与冰川地貌比较 2旅游景观与别墅调查 第六天
第一天 学校 16：20 集中乘车出发广州火车站坐（K85/K885 次）18:46 分空调快速 列车（用时 14 小时 25 分） 第二天 早上 09：11 分到达九江 （含午、晚餐） 九江火车站（车程 1h）—庐山（牯岭镇）—芦林盆地—大校场谷口（U 型谷口） （庐山会议旧址、芦林一号、博物馆）。 第三天 驻地—庐林停车场—黄龙寺(植被样方、土壤剖面，945m)—三宝树—黑龙 潭、黄龙潭—电站大坝（815m）—大天池（乘车）—龙首岩（844m）（对面铁 船峰、石门涧）—经碉堡/炮台—植被（乔木）样方—仙人洞车站—御笔亭—仙 人洞—狮子口悬崖—好运石—天桥（锦绣谷）（956m）—花径(978m)——西谷 如琴湖边（大林寺旧址，1026m）（含早、午、晚餐） 主要内容: 1 西谷冰窖与天桥成因 2 庐山气候特征简介，植被群落观测及景观分析 3 石门涧拆离构造 4 电站大坝与世界遗产保护 5.黄龙寺附近挖取并观察、记录土壤剖面 第四天 含鄱口—植物园—五老峰—三叠泉—驻地 （含早、午、晚餐） 主要内容: 1 犁头尖角峰，鄱阳湖远眺 2 参观植物园 3 五老峰断块山观测 4 瀑布成因与景观，旅游开发 第五天 飞来石—街心公园（窑洼）（庐山汽车站对面）—剪刀峡—望江亭（好汉 坡，国军将士烈士陵园）—小天池、喇嘛塔—王家坡（U 型谷、冰斗）--驻地（含 早、午、晚餐） 主要内容: 1 冰川遗迹观测，河流地貌与冰川地貌比较 2 旅游景观与别墅调查 第六天
东门（五老峰下）一一白鹿洞书院（附近挖剂面）一一野猫颈（鄱阳湖边） 一秀峰一东林寺一蛇头岭（网纹红土）一一九江站一广州（含早餐，午） 主要内容：1都阳湖成因与水情观测 2瀑布考察与旅游开发模式调研 3宗教（佛教）的渊源与影响 4冰川说的新证据 5.白鹿洞附近挖取并观察、记录土壤剖面 6.回程路上，如有合适地点，挖取并观察土壤坡面 下午(K87/K86次16：55)空调快速用时14小时27分（回程到广州东站） 第七天 (07:47)到达，从广州火车素帖大巴车回学校！ 四、实习方式与组织 1、实习方式：集体实习。 2、实习组织：学生10人一组，男女比例适中，组长负贵制，并由实习老师 组带队组织。 五、实习的要求 1、对学生的要求 实习完成后，每位实习学生须独立完成实习报告。具体要求如下： ①全面、综合。全面反映实习内容，综合分析实习区各种地理规律。 ②文字简练、图文并茂报告要求在叙述分析地理现象、特征、规律时要文字 简练，充分利用插图、表格、照片等资料。报告总字数一般在1.5万左右。 其他要求：插图至少10幅、表格至少5福、照片至少10张。 ③独立完成、严禁抄袭。 ④打印稿、电子文件一并上交。鼓励写成多媒体形式。 2、对指导教师的要求 教师必须具备在庐山地区指导学生开展地质、地貌、植被、土壤、水文等野 外实习的专业水平和能力 ①认真备课，提前到实习点准备实习内容。 ②对实习目的、要求及方法进行系统介绍并演示。 ③对学生实习过程中遇到的问题进行细致科学的解答。 3、对实习单位和场所的要求 ①由学院办公室提前准备好介绍信，实习时出示给庐山风景名胜区管委会。 ②沟通确认实习学生人数和教师人数，以便实习当天办理折扣票价事宜
东门（五老峰下）——白鹿洞书院（附近挖剖面）——野猫颈（鄱阳湖边） --秀峰—东林寺—蛇头岭（网纹红土）—--九江站—广州 （含早餐，午） 主要内容: 1 鄱阳湖成因与水情观测 2 瀑布考察与旅游开发模式调研 3 宗教（佛教）的渊源与影响 4 冰川说的新证据 5.白鹿洞附近挖取并观察、记录土壤剖面 6.回程路上，如有合适地点，挖取并观察土壤坡面 下午(K87/K86 次 16:55)空调快速用时 14 小时 27 分（回程到广州东站） 第七天 （07:47)到达，从广州火车东站大巴车回学校！ 四、实习方式与组织 1、实习方式：集体实习。 2、实习组织：学生 10 人一组，男女比例适中，组长负责制，并由实习老师 组带队组织。 五、实习的要求 1、对学生的要求 实习完成后，每位实习学生须独立完成实习报告。具体要求如下： ①全面、综合。全面反映实习内容，综合分析实习区各种地理规律。 ②文字简练、图文并茂 报告要求在叙述分析地理现象、特征、规律时要文字 简练，充分利用插图、表格、照片等资料。报告总字数一般在 1.5 万左右。 其他要求：插图至少 10 幅、表格至少 5 福、照片至少 10 张。 ③独立完成、严禁抄袭。 ④打印稿、电子文件一并上交。鼓励写成多媒体形式。 2、对指导教师的要求 教师必须具备在庐山地区指导学生开展地质、地貌、植被、土壤、水文等野 外实习的专业水平和能力。 ①认真备课，提前到实习点准备实习内容。 ②对实习目的、要求及方法进行系统介绍并演示。 ③对学生实习过程中遇到的问题进行细致科学的解答。 3、对实习单位和场所的要求 ①由学院办公室提前准备好介绍信，实习时出示给庐山风景名胜区管委会。 ②沟通确认实习学生人数和教师人数，以便实习当天办理折扣票价事宜
③实习交通工具：实习全程由旅行社提供交通和住宿服务。 六、考核方式与标准 以每位实习学生的野外实习表现及其独立完成的实习报告，用百分制评定学 生的专业综合野外实习成绩。 大纲修订人：魏秀国 修订日期2021年4月25日 大纲审定者：唐晓春 审定日期2021年4月25日
③实习交通工具：实习全程由旅行社提供交通和住宿服务。 六、考核方式与标准 以每位实习学生的野外实习表现及其独立完成的实习报告，用百分制评定学 生的专业综合野外实习成绩。 大纲修订人：魏秀国 修订日期:2021 年 4 月 25 日 大纲审定者：唐晓春 审定日期:2021 年 4 月 25 日
