第二单元写作说明的顺序 【导学目标】 1、掌握常用的三种说明顺序。 2、条理清楚、顺序合理地写一篇说明文。 【课时计划】 2课时第一课时重在写作指导,第二课时完成写作, 集体评议。 精彩导入激发兴趣 一篇文章要做到言之有物,言之有序。说明事物总得 按照一定的顺序进行,合理的安排顺序是一篇说明文写作 成功的关键,怎样合理的安排说明顺序是这节课我们要解 决的问题。 例文引路掌握要点 石榴的自述 同学们好,我叫石榴,又名若榴、丹若、金罂。每年 五月,我火红的花分外娇艳,农历五月也俗称榴月。我, 石榴科落叶灌木或小乔木。据传,因此物系西汉张骞出使 西域时,从安石国引入,故旧时又名“安石榴”“海石榴” 张华《博物志》:“汉张骞出使西域,得涂林安石国榴种 以归,故名安石榴。”夏季开花,经常为橙红色,亦有白 黄、红、粉红诸色。果实球形,成熟后外皮为粉红色或深
1 第二单元写作 说明的顺序 【导学目标】 1、掌握常用的三种说明顺序。 2、条理清楚、顺序合理地写一篇说明文。 【课时计划】 2 课时 第一课时重在写作指导，第二课时完成写作， 集体评议。 精彩导入 激发兴趣 一篇文章要做到言之有物，言之有序。说明事物总得 按照一定的顺序进行，合理的安排顺序是一篇说明文写作 成功的关键，怎样合理的安排说明顺序是这节课我们要解 决的问题。 例文引路 掌握要点 石榴的自述 同学们好，我叫石榴，又名若榴、丹若、金罂。每年 五月，我火红的花分外娇艳，农历五月也俗称榴月。我， 石榴科落叶灌木或小乔木。据传，因此物系西汉张骞出使 西域时，从安石国引入，故旧时又名“安石榴”“海石榴”。 张华《博物志》：“汉张骞出使西域，得涂林安石国榴种 以归，故名安石榴。”夏季开花，经常为橙红色，亦有白、 黄、红、粉红诸色。果实球形，成熟后外皮为粉红色或深
紫色。中国人视石榴为吉祥物,认为它是多子多福的象征 古人称我“千房同膜,千子如一”。民间婚嫁之时,常于 新房案头或他处置放切开果皮、露出浆果的石榴,亦有以 石榴相赠祝吉者。 在寂寞少花的夏季,我灿红的花朵吐放于万绿丛中 显得格外耀眼夺目,使人感到一种热烈而明快的气氛。因 此,历代文人骚客都有吟咏我的诗赋传世。诗人们以“碧 油枝上昼煌煌”“火光霞焰递相燃”形容绽开之榴花,可 谓气象全出。宋代诗人王安石吟唱独夸我的残诗“万绿丛 中红一点,动人春色不须多”,亦不失为赏心悦目的点染 之笔。 关于我的传说,一说是张骞,因为他从西域取回石榴 一说是江淹,因为他写有著名的《石榴赋》。还有一说 是钟馗:“五月花神丑钟馗,唐王不点状元魁。艾叶如旗 征百服,苍蒲似剑斩妖魔。雄黄酒,饮数杯,阵阵轻风拂 面吹。 我成熟了之后看起来像一个红灯笼,虽然我的皮没有 苹果那么光滑,不过好吃的都在里面哩!你将我掰开时 就会看到我的“肚子”里有许多枚红色的晶莹的小颗粒, 而汁水也会流出来。尝一口汁水,有点酸,回味起来又是 甜甜的,让你忍不住要尝里面的果实。我们一“家”大约 有五六十个果实,每一个中间都有一层黄色的膜。我的
2 紫色。中国人视石榴为吉祥物，认为它是多子多福的象征。 古人称我“千房同膜，千子如一”。民间婚嫁之时，常于 新房案头或他处置放切开果皮、露出浆果的石榴，亦有以 石榴相赠祝吉者。 在寂寞少花的夏季，我灿红的花朵吐放于万绿丛中， 显得格外耀眼夺目，使人感到一种热烈而明快的气氛。因 此，历代文人骚客都有吟咏我的诗赋传世。诗人们以“碧 油枝上昼煌煌”“火光霞焰递相燃”形容绽开之榴花，可 谓气象全出。宋代诗人王安石吟唱独夸我的残诗“万绿丛 中红一点，动人春色不须多”，亦不失为赏心悦目的点染 之笔。 关于我的传说，一说是张骞，因为他从西域取回石榴。 一说是江淹，因为他写有著名的《石榴赋》 。还有一说 是钟馗：“五月花神丑钟馗，唐王不点状元魁。艾叶如旗 征百服，苍蒲似剑斩妖魔。雄黄酒，饮数杯，阵阵轻风 拂 面吹。” 我成熟了之后看起来像一个红灯笼，虽然我的皮没有 苹果那么光滑，不过好吃的都在里面哩！你将我掰开时， 就会看到我的“肚子”里有许多枚红色的晶莹的小 颗粒， 而汁水也会流出来。尝一口汁水，有点酸，回味起来又是 甜甜的，让你忍不住要尝里面的果实。我们一“家”大约 有五六十个果实，每一个中间都有一层黄色的膜 。我的
营养价值很高,有维生素C等多种营养元素。同时,我身 上的外衣也是很好的药材,我浑身都是宝哦 点评:小作者以第一人称介绍了石榴的称呼、由来、 传说以及营养和药用价值等。作者按石榴成长的时间 顺序介绍了石榴的相关内容,语言富有文采,文章引用 大量诗文名句,表达了对石榴的赞美和热爱之情。读 此文犹如品味酸甜可口的石榴,让人回味无穷。文章首 尾呼应,结构严谨,叙述条理清晰,介绍恰当,给人以 美的享受 文题展示 1.你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧?比如, 你自己的房间,你在教室里的座位,校园里的某个角 落……以“我的小天地”为题,写一个片段,向别人介 绍它。不少于200字。 提示:(1)确定说明对象后,先考虑写哪些内容, 然后选择合适的说明顺序 (2)写作中,注意准确使用方位词,这样能使介绍条 理清楚。 2.智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由 器我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产 品,写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600
3 营养价值很高，有维生素 C 等多种营养元素。同时，我身 上的外衣也是很好的药材，我浑身都是宝哦！ 点评：小作者以第一人称介绍了石榴的称呼、由来、 传说以及 营养和药用价值等。作者按石榴成长的时间 顺序介绍了石榴的相关内容，语言富有文采，文章引用 大量诗 文名句，表达了对石榴的赞美和热爱之情。读 此文犹如品味酸甜可口的石榴，让人回味无穷。文章首 尾呼应，结构严谨，叙述条理清晰，介绍恰当，给人以 美的享受。 文题展示 1．你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧？比如， 你自己的房间，你在教室里的座位，校园里的某个角 落……以“我的小天地”为题，写一个片段，向别人介 绍它。不少于 200 字。 提示：(1)确定说明对象后，先考虑写哪些内容， 然后选择合适的说明顺序。 (2)写作中，注意准确使用方位词，这样能使介绍条 理清楚。 2．智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由 器 我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产 品，写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于 600 字
提示:(1)可以设想一个特定的受众,比如一位长 辈,他对你所介绍的产品或技术不太了解,尽量用他 能够理解的话进行说明 (2)为了使行文活泼,也可采用问答式来组织全文, 但注意要写成说明文,不要写成叙述类文章。 3.你生活在城市还是农村?这几年来,你觉得周 围的环境有了哪些变化?原因是什么?以“我周围的环 境”为话题,写一篇事理说明文,题目自拟,不少于600 写法指导 说明文介绍事物或阐明事理,目的都在于让人获 得知识。如何才能把知识讲得清楚明白呢?除了需要准 确抓住事物的特征,讲究说明方法外,还要合理安排说 明顺序。合理的说明顺序,能充分表现事物或事理本身 的特征,并且符合人们认识事物或事理的规律。 说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。 1.时间顺序多用于介绍事物的发展变化过程、制 作工序等。比如法布尔的《蝉》介绍蝉卵孵化为幼虫到 蜕皮再到钻入土中的过程,就采用了时间顺序 2.空间顺序。一般有从上到下,从前到后,从中 间到两边等,常用于介绍建筑物或物品。比如《梦回繁 华》对《清明上河图》画面内容的介绍,就采用了空间
4 提示：(1)可以设想一个特定的受众，比如一位长 辈，他对你所介绍的 产品或技术不太了解，尽量用他 能够理解的话进行说明。 (2)为了使行文活泼，也可采用问答式来组织全文， 但注意要写成说明文，不要写成叙述类文章。 3．你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周 围的环境有了哪些变化？原因是什么？以“我周围的环 境”为话题，写一篇事理说明文，题目自拟，不少于 600 字。 写法指导 说明文介绍事物或阐明 事理，目的都在于让人获 得知识。如何才能把知识讲得清楚明白呢？除了需要准 确抓住事物的特征，讲究说明方法外，还要合理安排说 明顺序。合理的说明顺序，能充分表现事物或事理本身 的特征，并且符合人们认识事物或事理的规律。 说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。 1．时间顺序多用于介绍事物的发展变化过程、制 作工序等。比如法布尔的《蝉》介绍蝉卵孵化为幼虫到 蜕皮再到钻入土中的过程，就采用了时间顺序。 2．空间顺序。一般有从上到下，从前到后，从中 间到两边等，常用于介绍建筑物或物品。比如《梦回繁 华》对《清明上河图》画面内容的介绍，就采用了空间
顺序 3.逻辑顺序。是介绍事理时通常采用的顺序,具 体地说,有先总说后分说、从概括到具体、从现象到本 质、从主到次等顺序。比如《苏州园林》先总说苏州园 林的特点,然后从四个角度加以分说;《恐龙无处不有》 用在南极发现恐龙化石这一事实,佐证“板块构造”理 论,就采用了从现象到本质的顺序。 总之,具体到写作实践中,采取哪一种顺序,并 非一成不变,而是要视具体情况而定。通常情况下, 篇说明文往往以一种顺序为主,兼用其他顺序 【板书设计】 说明顺序时间顺序从早到晚从古到今春夏秋冬空 间顺序从上到下从左到右从中间到两边逻辑顺序先总 后分先概括后具体从现象到本质从主到次
5 顺序。 3．逻辑顺序。是介绍事理时通常采用的顺序，具 体地说，有先总说后分说、从概括到具体、从现象到本 质、从主到次等顺序。比如《苏州园林》先总说苏州园 林的特点，然后从四个角度加以分说；《恐龙无处不有》 用在南极发现恐龙化石这一事实，佐证“板块构造”理 论，就 采用了从现象到本质的顺序。 总之，具体到写作实践中，采取哪一种 顺序，并 非一成不变，而是要视具体情况而定。通常情况下，一 篇说明文往往以一种顺序为主，兼用其他顺序。 【板书设计】 说明顺序时间顺序从早到晚从古到今春夏秋冬空 间顺序从上到下从左到右从中间到两边逻辑顺序先总 后分先概括后具体从现象到本质从主到次