叙事要完整
叙事要完整
本本 盘事情的发生 物和事情的起因 就是人 者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理 于事,即通过一件事或几件事来说明一个道 验解全文成败的所 在入要素当中起因 过、结果 的作文里,“经过”部分写得不具体是带有 普遍性的问题
写事要求清楚、具体。一件事情的发生， 总离不开时间、地点、人物和事情的起因、 经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六 要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读 者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理 于事，即通过一件事或几件事来说明一个道 理。在六要素当中，起因、经过、结果是事 情的主要环节。其中，“经过”部分又是事 情的核心，是全文成败的关键所在。在学生 的作文里，“经过”部分写得不具体是带有 普遍性的问题
这篇记叙文以近乎日记体的形式,叙述了四 人一次合作命题的过程。本文时间完整,条 理清楚,构思精妙,首尾照应。作者按时间 和事件发展顺序来写,写清楚了这件事的起 因、经过和结果。文中的对话是典型的中学 的语言,很真实,很亲切。“我们要的是 的大包话,使全
这篇记叙文以近乎日记体的形式，叙述了四 人一次合作命题的过程。本文时间完整，条 理清楚，构思精妙，首尾照应。作者按时间 和事件发展顺序来写，写清楚了这件事的起 因、经过和结果。文中的对话是典型的中学 生的语言，很真实，很亲切。“我们要的是 默契，而不是组长”，文末的一句话，使全 文的主旨得到了升华
失误提万 定事情的经过笼统空洞。 原因:1、对事情的经过了解得不清楚,当然就写不 具体,无话可说。 p2、虽有材料,但不知从何说起,于是只好将事情概 述几笔了事 怎么办? 无话可说的,平时应留心观察身边的大小事情
失误提示： 一是事情的经过笼统空洞。 原因：1、对事情的经过了解得不清楚，当然就写不 具体，无话可说。 2、虽有材料，但不知从何说起，于是只好将事情概 述几笔了事。 怎么办？ 1、无话可说的，平时应留心观察身边的大小事情。 2、不知从何说起的，要学会把总的经过分解成若干 小过程，列出细目，逐项叙述
是热衷于“虚构” 是虽写了一件事的起因、经过和结果,但 析记事情应表达什么样的中心思想心中无数。 把—些琐碎的原始材料,乱七八糟地堆砌在 作文里,文章成了“大杂烩”或“流水账
二是热衷于“虚构”。 三是虽写了一件事的起因、经过和结果，但 所记事情应表达什么样的中心思想心中无数。 把一些琐碎的原始材料，乱七八糟地堆砌在 作文里，文章成了“大杂烩”或“流水账
怎样写作 根据文章的题目和自己占有的材料,反复 思考,找出中心。 2、根据中心思想列出提纲。 3\将占有的材料,有选择地安排到提纲中去
怎样写作文： 1、根据文章的题目和自己占有的材料，反复 思考，找出中心。 2、根据中心思想列出提纲。 3、将占有的材料，有选择地安排到提纲中去
方法指导: 1、要素要交待清楚 时间:要让读者一开始就明白,这件事发生 在什么时间。如果不把时间交待清楚,就 可能造成内容杂乱无章。 地点:要在文中交待清楚事情发生的地点。 事情在不同的地方发生,情况可能会有所 不同。 人物:要交待清楚文中涉及的人物。让读者 明白,谁是配角。人物是故事的灵魂
方法指导： 1、要素要交待清楚 时间：要让读者一开始就明白，这件事发生 在什么时间。如果不把时间交待清楚，就 可能造成内容杂乱无章。 地点：要在文中交待清楚事情发生的地点。 事情在不同的地方发生，情况可能会有所 不同。 人物：要交待清楚文中涉及的人物。让读者 明白，谁是配角。人物是故事的灵魂
起因:要让读者明白事情是怎样发生的, 这一点写清楚了,事情的发展才顺理成章 经过:即事情发展的全过程,也是叙事文 的主要内容。经过交待不清楚或写得过于 简单,就会使内容单调、不丰满。 结果:时间的结局。结果交待清楚了,对 突出全文的中心会起到很大的作用
起因：要让读者明白事情是怎样发生的， 这一点写清楚了，事情的发展才顺理成章。 经过：即事情发展的全过程，也是叙事文 的主要内容。经过交待不清楚或写得过于 简单，就会使内容单调、不丰满。 结果：时间的结局。结果交待清楚了，对 突出全文的中心会起到很大的作用
2、叙事要有中心 我们都知道,一篇好的叙事文,必定有一个 明确的中心,即文章的立意。立意,就是文章的 写作意图,也是叙事的根本 3、要选择恰当的叙述方式。 顺序:要避免平铺直叙。 倒叙:回忆性的文章一般采用倒叙的写法
2、叙事要有中心。 我们都知道，一篇好的叙事文，必定有一个 明确的中心，即文章的立意。立意，就是文章的 写作意图，也是叙事的根本。 3、要选择恰当的叙述方式。 顺序：要避免平铺直叙。 倒叙：回忆性的文章一般采用倒叙的写法