天津开放大学文本教学大纲_外国文学.doc_大学文库

外国文学课程教学大纲一、课程性质和教学目的《外国文学》是中央广播电视大学汉语言文学专业（专科）的一门必修专业基础课。本课程讲授从古希腊到20世纪末的此美文学简史，其教学目的是引导学生通过本课程的学习：了解和掌挥欧美文学史的基础知识和最主要的作家作品。本课程误内学时54，共3学分，开设时间为一学期. 二，教学内容本课程按目能欧美文学史一般的划分方法将从古希册到0世纪的欧美文学分为0章：第1章古代希精罗马文学：第2章中世纪欧洲文学：第3章文艺复兴时期的欲洲文学：第4 章17世纪款洲文学：第5章18世纪发洲文学：第6章19世纪初期欧洲文学：第7章19 世纪中期欧美文学：第8章19世纪后期欧美文学：第9章20世起前期做美文学：第0章 20世纪后期微美文学。每一章在“概述中讲授该封期的文学史知识，思渴流派的特点，并分专节介绍若干的重点作家作品。本课程体现了外国文学教学研究中的最新成果。三，教学媒体的使用 ()文字牧树广播申视大学本课程的文字教材是《欧美文学商史》（国兴主编，中央广措电视大学出版杜200%年），该教材是编制教学媒体，组织教学和复习考试的主要依据。本课程的辅助教材是《欲美文学作品遗》（程陵编，中央广播电视大学出版社006年），该书为解决学生难于找到二十世纪外国文学作品译著的问愿面编写，所选算目密切配合主教材讲授的内容，是学习和复习考试必不可少的参考货料 (二》录像课本课程拟录制录像课《具体节数待定)。录像课主要讲授课程中的重点难点，其作用是帮助学生进一步理解重点，使难点变得易学易懂。 (三)P误本课程拟录制P课（具体节数特定）。P课为辅导型课程，其作用是帮勒学生全面章探课程内容，便于学习和复习。 (四)网上辅导网上辅导包括以下内容： 1、定期发有与教学有美的各种信息

外国文学课程教学大纲一、课程性质和教学目的《外国文学》是中央广播电视大学汉语言文学专业（专科）的一门必修专业基础课。本课程讲授从古希腊到 20 世纪末的欧美文学简史，其教学目的是引导学生通过本课程的学习，了解和掌握欧美文学史的基础知识和最主要的作家作品。本课程课内学时 54，共 3 学分，开设时间为一学期。二、教学内容本课程按目前欧美文学史一般的划分方法将从古希腊到 20 世纪的欧美文学分为 10 章：第 1 章古代希腊罗马文学；第 2 章中世纪欧洲文学；第 3 章文艺复兴时期的欧洲文学；第 4 章 17 世纪欧洲文学；第 5 章 18 世纪欧洲文学；第 6 章 19 世纪初期欧洲文学；第 7 章 19 世纪中期欧美文学；第 8 章 19 世纪后期欧美文学；第 9 章 20 世纪前期欧美文学；第 10 章 20 世纪后期欧美文学。每一章在“概述”中讲授该时期的文学史知识、思潮流派的特点，并分专节介绍若干的重点作家作品。本课程体现了外国文学教学研究中的最新成果。三、教学媒体的使用（一）文字教材本课程的文字教材是《欧美文学简史》（匡兴主编，中央广播电视大学出版社 2006 年），该教材是编制教学媒体、组织教学和复习考试的主要依据。本课程的辅助教材是《欧美文学作品选》（程陵编，中央广播电视大学出版社 2006 年），该书为解决学生难于找到二十世纪外国文学作品译著的问题而编写，所选篇目密切配合主教材讲授的内容，是学习和复习考试必不可少的参考资料。（二）录像课本课程拟录制录像课（具体节数待定）。录像课主要讲授课程中的重点难点，其作用是帮助学生进一步理解重点，使难点变得易学易懂。（三）IP 课本课程拟录制 IP 课（具体节数待定）。IP 课为辅导型课程，其作用是帮助学生全面掌握课程内容，便于学习和复习。（四）网上辅导网上辅导包括以下内容： 1、定期发布与教学有关的各种信息

民族公社瓦解并向奴隶制过波时期的文学（神话和史诗）：希腊神话的内容和主要特点。奴隶制戴邦国家形成时期的文学（抒情诗和动物故事）：“古典时期的文学（戏刷及文艺理论)：“希醋化到拥的文学(“新喜)。古代罗马文学在雅承和核仿古代希普文学的基础上发展起来。并形成自己的民族特色：罗马文学的发展过程。共和国兴盛时期的文学（罗马戏副》：共和国晚期和奥古斯都时期（罗马文学的黄金时代”。维吉尔和他的史诗《埃涅阿斯纪》)；帝国时期的罗马文学走向衰落。古代罗马文学是古希普文学与欧洲近代文学之间的桥梁。第二节荷马史诗荷马史诗(（伊利品纪》。《奥德修纪》）的形成过程。史诗的内容。史诗对荷马时代”希睛社会生活的反映，史诗的人物形象和思想。史诗的结构技巧和艺术特色。史诗在文学史上的地位。第节古希背观副播电视大学古希精艺则的起源和发展。悲刷的演出形式和基本特点。 “悲刷之父“埃斯库罗所的《被婚的普罗米修斯》·普罗米修斯形象分析。素福克勒斯的《俄致浦斯王》。刷中的命运观之。象狄浦斯形象分析。剧本的结构艺术。景里庇得斯的《美秋亚》。美秋亚形象分析。刷本的心理刻画：吉希醋喜副的起源与发展。“喜刷之父阿果斯托芬和他的代表作《阿卡奈人》。第二章中世纪欧洲文学(3课时) 教学要求：通过本意的学习。一般性地了解中世纪欧洲文学概况。英雄史诗作为次重点章握，重点案握但丁的《神曲》，第一节凝述基督教对中世纪文化教有的考断和它对文学的影响。教会文学的内容和特点。英雄史诗及民何蹈曲：《贝奥武甫》、《罗兰之数》，《熙德之心、《尼卜龙根之取》、《伊戈尔运征记》、《罗宾汉蹈曲》

氏族公社瓦解并向奴隶制过渡时期的文学（神话和史诗）；希腊神话的内容和主要特点。奴隶制城邦国家形成时期的文学（抒情诗和动物故事）；“古典时期”的文学（戏剧及文艺理论）；“希腊化”时期的文学（“新喜剧”）。古代罗马文学在继承和模仿古代希腊文学的基础上发展起来，并形成自己的民族特色。罗马文学的发展过程。共和国兴盛时期的文学（罗马戏剧）；共和国晚期和奥古斯都时期（罗马文学的“黄金时代”。维吉尔和他的史诗《埃涅阿斯纪》）；帝国时期的罗马文学走向衰落。古代罗马文学是古希腊文学与欧洲近代文学之间的桥梁。第二节荷马史诗荷马史诗（《伊利昂纪》、《奥德修纪》）的形成过程。史诗的内容。史诗对“荷马时代”希腊社会生活的反映。史诗的人物形象和思想。史诗的结构技巧和艺术特色。史诗在文学史上的地位。第三节古希腊戏剧古希腊悲剧的起源和发展。悲剧的演出形式和基本特点。 “悲剧之父”埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》。普罗米修斯形象分析。索福克勒斯的《俄狄浦斯王》。剧中的命运观念。俄狄浦斯形象分析。剧本的结构艺术。欧里庇得斯的《美狄亚》。美狄亚形象分析。剧本的心理刻画。古希腊喜剧的起源与发展。“喜剧之父”阿里斯托芬和他的代表作《阿卡奈人》。第二章中世纪欧洲文学（3 课时）教学要求：通过本章的学习，一般性地了解中世纪欧洲文学概况。英雄史诗作为次重点掌握，重点掌握但丁的《神曲》。第一节概述基督教对中世纪文化教育的垄断和它对文学的影响。教会文学的内容和特点。英雄史诗及民间谣曲：《贝奥武甫》、《罗兰之歌》、《熙德之歌》、《尼卜龙根之歌》、《伊戈尔远征记》、《罗宾汉谣曲》

骑士文学。骑士抒情诗。骑士叙事诗的第三大系统：古代系、不列颠系和拜占庭系。骑士文学对后来欧洲文学的影响。市民文学和市民戏剧。市民文学的产生与发展。市民文学的内容与特点。韵文故事与讽刺叙事诗。《列那狐传奇》。《玫瑰传奇》。笑剧《巴特兰律师》。 1.但丁但丁在欧洲文学史上的地位。生平与创作。《新生》。长诗《神曲》三个部分——《地狱》、《炼狱》、《天堂》的内容。《神曲》的爱国思想以及它对中世纪黑暗势力的批判。《神曲》思想上的两重性。《神曲》的艺术特点。 1.文艺复兴时期的欧洲文学（4 课时）教学要求: 通过本章的学习，一般性地了解概述部分的内容。文艺复兴、人文主义、人文主义文学、塞万提斯作为次重点掌握，莎士比亚是本章的重点，也是全部课程学习的重点之一。第一节概述文艺复兴的性质以及它发生的历史条件和社会基础。文艺复兴运动的中心思想——人文主义的基本特征。人文主义的积极意义和局限性。人文主义文学是这一时期文学的主流。。意大利文学：新文学的发源地。彼得拉克的抒情诗。薄伽丘的《十日谈》。西班牙文学：小说和戏剧的繁荣。流浪汉小说和《小癞子》。洛卜·德·维伽和他的《羊泉村》。法国文学：“七星诗社”和龙萨。拉伯雷和他的《巨人传》。英国文学：诗歌与戏剧的繁荣。第二节塞万提斯生平与创作。长篇小说《堂·吉诃德》的创作过程。小说中所反映的西班牙社会。堂·吉诃德的形象。桑丘·潘沙的形象。《堂·吉诃德》的艺术特点。《堂·吉诃德》在欧洲文学史上的意义。第三节莎士比亚莎士比亚的生平。莎士比亚历史剧的基本思想倾向和艺术特点。莎士比亚喜剧的基本主题和艺术特点

莎士比亚悲剧的主要内容是人文主义理想和丑恶现实之间的矛盾。四大悲剧：《哈姆莱特》、《奥瑟罗》、《李尔王》、《麦克白》。莎士比亚悲剧的艺术特点。莎士比亚的传奇剧和《暴风雨》。《哈姆莱特》的题材的来源和思想内容。哈姆莱特形象分析。忧郁与行动延宕问题。其他人物形象。《哈姆莱特》的艺术特点。第四章十七世纪欧洲文学（2.5 课时）教学要求：概述部分要求一般了解，其中古典主义文学的特点是本章的次重点。重点掌握莫里哀及其代表作。 1.概述 17 世纪欧洲各国政治经济发展不平衡。法国文学：古典主义产生的社会历史背景。古典主义文学的特点。重要作家及其代表作：高乃依（《熙德》）、拉辛（《费德尔》、《安德罗马克》）布阿洛。英国文学：清教思想和清教徒革命对文学的影响。弥尔顿和他的长诗《失乐园》。第二节莫里哀生平与创作。重要剧作（《太太学堂》、《唐璜》、《愤世嫉俗》、《达尔杜弗》、《吝啬鬼》、《乔治·当丹》、《司卡班的诡计》等）中的进步思想。《达尔杜弗》的思想意义。达尔杜弗的形象。桃丽娜的形象。奥尔贡的形象。《达尔杜弗》的艺术特点。《达尔杜弗》与古典主义。 1.十八世纪欧洲文学（4 课时）教学要求：通过本章的学习，一般性地掌握 18 世纪欧洲文学概述部分。其中“狂飚突进”、启蒙文学的基本特征和歌德的《少年维特之烦恼》是本章的次重点，重点是歌德的《浮士德》。第一节概述 18 世纪欧洲启蒙运动及其历史意义。启蒙主义和启蒙文学的基本特征。英国文学：18 世纪英国文学的主要成就是现实主义小说。菲尔丁和他的《弃儿汤姆·琼斯的历史》。菲尔丁对欧洲现实主义文学发展的贡献

法国文学：18世纪法国文学和启蒙运动联系密切。“百科全书派”。秋德罗和他的主要作品。伏尔泰和他的哲理小说《老实人》·卢搜和他的《新爱洛满丝》。卢棱与9世纪云洲浪漫主义。博马舍的喜刷。德国文学：启蒙主义运动和莱辛，“狂飘突进运动“的性质和历史意义。德国古典主义及其特征。席勒的创作。第二节歌德生平与创作。“狂突遗时期诗歌、戏剧和小说中反封建和追求个性解政的思想向》。 (少年雀特的烦恼》对德国那陌观实的批判。主人公维特形象的进步性和局限性。歌德思想上的矛盾及其在创作上的反联。诗刚《浮士德》的创作过程。情节、结构与体裁特点。浮士德形象及其深刻思想内酒。浮士德精神”。摩费斯特的形象。诗刷的思粗意义和艺术特点。第六章十九世纪初期的欧洲文学(4.5课时)】教学要求：了解以洲浪没主义文学的特色与成凳、重要作家和作品。重点是漆没主义文学产生的思想根激和基本特征，各个专节作家的代表样。“拜伦式英细头调果的浪漫主义观，普希金折情诗主密的多样性属于次重点。第一节概述 8世纪末和19世纪初欧洲的社会或治状况，T学社会思湘以及文学的发展趋势与浪漫主义文学兴起的关系。浪漫主义成为文学主流。浪漫主文文学的特点。德国浪漫主义文学的概况。海程早期诗歌的浪漫主文色彩。英国湖畔深“诗人漏盐沃斯、柯尔瑞治在浪漫主义文学理论和创作上的页献。第二代浪漫主义诗人环伦、雪莱的成就。欧洲历史小说圆基人司各特。法国浪漫主义。夏多布里昂，斯塔尔夫人简介。早期的雨果，《克伦威尔序言》的发表和侧本《艾尔纳尼》的演出使用果成为浪漫主义运动的额袖。俄国浪漫主义。第二节年伦生平与创作。《恰尔德哈洛尔德游记》一二章发表获成功。“东方故事诗”和拜伦式英维”。与烧治阶领的冲突和去国。创作中反抗情绪的高涨。暂理诗期《曼夫雷德》·意大利时期的革命活动和创作的发展。《恰尔德哈洛尔德游记》的最后完成。哈罗德的形象和杆情主人公的形象。长诗的思想内容和艺术特点

法国文学：18 世纪法国文学和启蒙运动联系密切。“百科全书派”。狄德罗和他的主要作品。伏尔泰和他的哲理小说《老实人》。卢梭和他的《新爱洛漪丝》。卢梭与 19 世纪欧洲浪漫主义。博马舍的喜剧。德国文学：启蒙主义运动和莱辛。“狂飙突进运动”的性质和历史意义。德国古典主义及其特征。席勒的创作。第二节歌德生平与创作。“狂飚突进”时期诗歌、戏剧和小说中反封建和追求个性解放的思想倾向）。《少年维特的烦恼》对德国鄙陋现实的批判。主人公维特形象的进步性和局限性。歌德思想上的矛盾及其在创作上的反映。诗剧《浮士德》的创作过程。情节、结构与体裁特点。浮士德形象及其深刻思想内涵。 “浮士德精神”。靡费斯特的形象。诗剧的思想意义和艺术特点。第六章十九世纪初期的欧洲文学（4.5 课时）教学要求：了解欧洲浪漫主义文学的特色与成就、重要作家和作品。重点是浪漫主义文学产生的思想根源和基本特征，各个专节作家的代表作。“拜伦式英雄”、雨果的浪漫主义观。普希金抒情诗主题的多样性属于次重点。第一节概述 18 世纪末和 19 世纪初欧洲的社会政治状况、哲学社会思潮以及文学的发展趋势与浪漫主义文学兴起的关系。浪漫主义成为文学主流。浪漫主义文学的特点。德国浪漫主义文学的概况。海涅早期诗歌的浪漫主义色彩。英国“湖畔派”诗人渥兹沃斯、柯尔瑞治在浪漫主义文学理论和创作上的贡献。第二代浪漫主义诗人拜伦、雪莱的成就。欧洲历史小说奠基人司各特。法国浪漫主义。夏多布里昂、斯塔尔夫人简介。早期的雨果。《克伦威尔·序言》的发表和剧本《艾尔纳尼》的演出使雨果成为浪漫主义运动的领袖。俄国浪漫主义。第二节拜伦生平与创作。《恰尔德·哈洛尔德游记》一二章发表获成功。“东方故事诗”和“拜伦式英雄”。与统治阶级的冲突和去国。创作中反抗情绪的高涨。哲理诗剧《曼夫雷德》。意大利时期的革命活动和创作的发展。《恰尔德·哈洛尔德游记》的最后完成。哈罗德的形象和抒情主人公的形象。长诗的思想内容和艺术特点

长诗《青铜时代》对欧洲反动势力和金避资本的批判。长算叙事诗《唐瑞》的成就和艺术特色。拜伦对各国作家的影响。拜伦在双洲文学史上的地位。第三节雨果生平与创作道路。早期的保守立场，20年代后期的转变。浪漫主义的宜言一《克伦减尔序言》。（艾尔纳尼》的演出。浪漫主文小说《巴察革母院》的思想内容和艺术特色 30年代的创作高潮。40年代末为共和主义而斗争。流亡国外。流亡期间的小说。用果晚年的诗作。小说《九三年》一代表作《悲修量界》。冉阿让的形象。小说对贤产阶级法律、道德的揭露和对劳动人民悲苦命运的同情。小说的人道主义主思。《悲惨世界》的艺术特点。雨果在欢洲文学史上的地位。第四节普希金贵族出身。中学时代进步教师的思塑影响。早期政治诗反专制反暴政的思想横向。流放南方时期的浪漫主文长诗。这些长诗的基本主题。长诗《茨冈》对流漫主义英雄个人主义的墙责。普希金在小说方面的成就。普希金抒情诗在丰题上的多样性（致治白由诗、爱特友试诗、白然景物诗、诗人使金感。人生感变奇干事金折情诗的电之木色代表作诗体小说《叶南盖尼奥袒金》。作品的主题思把。奥湿金的形象。《类涅金》是现实主义的杰作。普希金在俄国文学史上的地位。第七章十九世纪中期的欧洲文学(8课时》教学要求：要求精19世纪欧洲现实主义文学和主要作家有较多的了解。对现实主义文学的特点，各专节作家的代表作应作为重点如以掌挥。此外，巴尔扎克《人间喜刷》的基本思想内容也属于里点。第一节餐述 19世纪00年代欧洲历史简况。批判现实主义文学成为主流。批判现实主复文学产生的社会条件和思想基础。批判现实主义文学的特狂。法国文学，浪漫主义与批判现实主义并驾齐驱。两个流深的代表作家

长诗《青铜时代》对欧洲反动势力和金融资本的批判。长篇叙事诗《唐璜》的成就和艺术特色。拜伦对各国作家的影响。拜伦在欧洲文学史上的地位。第三节雨果生平与创作道路。早期的保守立场。20 年代后期的转变。浪漫主义的宣言——《克伦威尔·序言》。《艾尔纳尼》的演出。浪漫主义小说《巴黎圣母院》的思想内容和艺术特色。 30 年代的创作高潮。40 年代末为共和主义而斗争。流亡国外。流亡期间的小说。雨果晚年的诗作。小说《九三年》。代表作《悲惨世界》。冉阿让的形象。小说对资产阶级法律、道德的揭露和对劳动人民悲苦命运的同情。小说的人道主义主题。《悲惨世界》的艺术特点。雨果在欧洲文学史上的地位。第四节普希金贵族出身。中学时代进步教师的思想影响。早期政治诗反专制反暴政的思想倾向。流放南方时期的浪漫主义长诗。这些长诗的基本主题。长诗《茨冈》对浪漫主义英雄个人主义的谴责。普希金在小说方面的成就。普希金抒情诗在主题上的多样性（政治自由诗、爱情友谊诗、自然景物诗、诗人使命感、人生感受诗―――）。普希金抒情诗的思想艺术特色。代表作诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》。作品的主题思想。奥涅金的形象。《奥涅金》是现实主义的杰作。普希金在俄国文学史上的地位。第七章十九世纪中期的欧洲文学（8 课时）教学要求：要求对 19 世纪欧洲现实主义文学和主要作家有较多的了解。对现实主义文学的特点、各专节作家的代表作应作为重点加以掌握。此外，巴尔扎克《人间喜剧》的基本思想内容也属于重点。第一节概述 19 世纪 30—60 年代欧洲历史简况。批判现实主义文学成为主流。批判现实主义文学产生的社会条件和思想基础。批判现实主义文学的特征。法国文学：浪漫主义与批判现实主义并驾齐驱。两个流派的代表作家

莫国文学：00年代英国的社会矛盾，批判现实主义文学成为主流，代表作家。英国批判现实主义文学的特点。德国文学：海涅的创作。俄国文学：俄因批判现实主义产生的社会特点，线国批判现实主义文学的成就。重要的授判现实主文作家。第二节司滴达生平简介。可汤达与拿破仑政权。司汤达对复摩王初的做祝。可汤达创作的思想倾向，《红与厘》。小说的社会政治内容。于连索雷尔形象分析。《红与黑》的艺术特点：可汤达在欧洲文学史上的地位。第三节巴尔扎克生平与创作道路简介。0年代初的创作高湖：《高利贷者》、《夏倍上校》、《欧也纪葛阴台》，《高老头等。《人间喜刷》的构思与成形。《人间喜剧》的作品分类。《人间喜侧》的基本内容。巴尔扎克的现实主义。巴尔扎克在世界文学史上的地位，《高老头》在人何喜刚)中的色置。小说的时代膏景，拉新蒂湛、高老头伏感冷跑赛昂夫人等形象。《高老头》的思想意义。《高老类》的艺术成城。第四节秋更斯童年的限辛。狄更斯的主要小说。狄更斯创作的基本主题和思想内容（对资本主义社会中儿童悲橡命运的反肤：对黑暗教育制度的揭露！对问法制度揭露：对劳资矛盾的反肤)。欧更斯小说的特点。《双域记》。小说中的人物类型。小说的思想意义。革命暴力与人道主文对立的问题《双城记》的艺术特点。状更斯在欢洲文学史上的地位。第五节果龙理生平简介。《密尔格拉德》中对地主世界的圆露。《被得堡放事》中对大都市社会矛所的揭露。“小人物的主题(《外套》)。喜刚《钦差大臣》对沙俄官核制度的揭露。“笑的艺术。长算小说《死魂灵》。小说的情节与结构。五个地主的彩象。新兴资产阶级投机家乞名科夫的形象。小说的思塑意义。人物典型化的手法

英国文学：30—60 年代英国的社会矛盾。批判现实主义文学成为主流。代表作家。英国批判现实主义文学的特点。德国文学：海涅的创作。俄国文学：俄国批判现实主义产生的社会特点。俄国批判现实主义文学的成就。重要的批判现实主义作家。第二节司汤达生平简介。司汤达与拿破仑政权。司汤达对复辟王朝的敌视。司汤达创作的思想倾向。《红与黑》。小说的社会政治内容。于连·索雷尔形象分析。《红与黑》的艺术特点，司汤达在欧洲文学史上的地位。第三节巴尔扎克生平与创作道路简介。30 年代初的创作高潮：《高利贷者》、《夏倍上校》、《欧也妮·葛朗台》、《高老头》等。《人间喜剧》的构思与成形。《人间喜剧》的作品分类。《人间喜剧》的基本内容。巴尔扎克的现实主义。巴尔扎克在世界文学史上的地位。《高老头》在《人间喜剧》中的位置。小说的时代背景。拉斯蒂涅、高老头、伏脱冷、鲍赛昂夫人等形象。《高老头》的思想意义。《高老头》的艺术成就。第四节狄更斯童年的艰辛。狄更斯的主要小说。狄更斯创作的基本主题和思想内容（对资本主义社会中儿童悲惨命运的反映；对黑暗教育制度的揭露；对司法制度揭露；对劳资矛盾的反映）。狄更斯小说的特点。《双城记》。小说中的人物类型。小说的思想意义。革命暴力与人道主义对立的问题。《双城记》的艺术特点。狄更斯在欧洲文学史上的地位。第五节果戈理生平简介。《密尔格拉德》中对地主世界的揭露。《彼得堡故事》中对大都市社会矛盾的揭露。“小人物”的主题（《外套》）。喜剧《钦差大臣》对沙俄官僚制度的揭露。“笑” 的艺术。长篇小说《死魂灵》。小说的情节与结构。五个地主的形象。新兴资产阶级投机家乞乞科夫的形象。小说的思想意义。人物典型化的手法

果戈理在俄国文学史上的地位。第六节陀思爱耶夫斯基生平简介。“小人物”小说《穷人》·40年代的其它小说。被辅与服利。服利期阿的思想变化。流放归来。《死屋手记》和《被散凌与被舞辱的》中的人道主义内容。代表作《罪与罚》。拉斯柯尔尼科夫的形象。小说的思想意义。小说的心理描写技巧，《白痴》对贵线资产阶缓的揭露。总结性作品《卡拉马佐夫兄弟》，陀思受耶夫斯基在款洲文学史上的地位。第七节杨棱拜医生的家庭环境使他养成对事物进行细政观察和实验证明的习性，迹成怀疑主义，老观主义世界观和壁美主义美学观形成的语因素。代表作长算小说《但法利夫人》。爱码的形象。爱玛走向毁灭的社会原因。小说对贵族资产阶级酱朽生活的批判。从《包法利夫人》看福楼拜的文艺思想和创作原则。长篇小说《情感的教有)。小说主人公毛漏是40年代法国社会幻想高远实测庸原的宽产阶级青年的典型。福楼拜在款洲文学史上的地位。第八章十九世纪后期的欧美文学(8课时津播电视大学了解该时期欧美文学发展的概况。本章的重点是白然主义的特点、托尔斯奉的创作以及其他各专节作家的代表作：第一节概述 19世纪后扣年欧美历史顺况。社会矛盾加深，强国之间斗争激烈。曾法战争。巴察公杜革命。法国货产阶级政府政泊反动，社会高败。线国沙皇专制统治。这时期的文学有了新的发展，出现了新的文学思潮和新的文学力量、派别：巴黎公社文学，是一种全新的文学，发出了无产阶级的呼声。自然主复文学。自然主文的产生与当时的哲学，艺术理论、遗传学和其它医学科学的影响。自然主文的代表作家。象狂主文文学和它的理论。象征主义文学的特点和代表作家。唯美主复文学和它的艺术观点。这时期现实主文文学的新发履，美国现实主文文学的诞生，各国重要的现实主义作家是

果戈理在俄国文学史上的地位。第六节陀思妥耶夫斯基生平简介。“小人物”小说《穷人》。40 年代的其它小说。被捕与服刑。服刑期间的思想变化。流放归来。《死屋手记》和《被欺凌与被侮辱的》中的人道主义内容。代表作《罪与罚》。拉斯柯尔尼科夫的形象。小说的思想意义。小说的心理描写技巧。《白痴》对贵族资产阶级的揭露。总结性作品《卡拉马佐夫兄弟》。陀思妥耶夫斯基在欧洲文学史上的地位。第七节福楼拜医生的家庭环境使他养成对事物进行细致观察和实验证明的习性。造成怀疑主义、悲观主义世界观和唯美主义美学观形成的诸因素。代表作长篇小说《包法利夫人》。爱玛的形象。爱玛走向毁灭的社会原因。小说对贵族资产阶级腐朽生活的批判。从《包法利夫人》看福楼拜的文艺思想和创作原则。长篇小说《情感的教育》。小说主人公毛漏是 40 年代法国社会幻想高远实则庸碌的资产阶级青年的典型。福楼拜在欧洲文学史上的地位。第八章十九世纪后期的欧美文学（8 课时）教学要求：了解该时期欧美文学发展的概况。本章的重点是自然主义的特点、托尔斯泰的创作以及其他各专节作家的代表作。第一节概述 19 世纪后 30 年欧美历史概况。社会矛盾加深，强国之间斗争激烈。普法战争。巴黎公社革命。法国资产阶级政府政治反动，社会腐败。俄国沙皇专制统治。这时期的文学有了新的发展，出现了新的文学思潮和新的文学力量、派别。巴黎公社文学，是一种全新的文学，发出了无产阶级的呼声。自然主义文学。自然主义的产生与当时的哲学、艺术理论、遗传学和其它医学科学的影响。自然主义的代表作家。象征主义文学和它的理论。象征主义文学的特点和代表作家。唯美主义文学和它的艺术观点。这时期现实主义文学的新发展。美国现实主义文学的诞生。各国重要的现实主义作家是

第二节左拉生平简介。左拉白然主义的形成。《卢贡一马尔家族》的构思与创作。反映各种主题的代表性作品。代表作长篇小说《萌芽》，对矿工生活劳动条件描写。对工人罢工斗争的描写。小说的思是意义和艺术特点。小说中的自然主复成分，左拉在欧洲文学史上的地位。第三节莫泊桑生平简介。中短篇小说按题材的分类：视露普鲁士军队显行和反肤法国人民爱国精神的小说：揭露魔产阶级腐化落和自私虚氣的小说：反映其苦人民的痛苦和优秀品魔的小说。各种题材中的代表性的作品。莫泊桑短篇小说的艺术技巧。代表作《单霜球》。小说的巧妙构思。小说的人物。小说的思塑意义和艺术特点。莫泊桑在欢美文学史上的地位。第四节哈代生平简介。“人物与环境小说"中重要作品《《述离尘释》《还乡》。《卡所得斯市长》、 (德伯家的节丝)一（无名的表德》月。哈代小说的中“喻运”向愿。 ■■ 《德伯家的若往》。苦往的形象。安肌·克莱的形象。亚雷的形象。苔性悲刷衡运的原因及其实质。哈代在英国文学史上的地位。第五节易卜生生平简介，“社会问题侧”"的重要作品。“社会问题期对货本主义社会弊病的批判：代表作《玩偶之家》·怎拉的形象。海尔茂的形象。其他人物形象。《玩偶之家)的思想意文和艺术特点。号卜生对戏刷的革新及其意义。易卜生在款洲文学史上的地位，第六节列夫托尔斯泰生平与创作道路。早期创作。早期创作中所表现出的现实主文创作原则。划俄国现实问题的关心。《卢塞思》对烧本主义文明的反感。《哥萨克)中对贵族人物道德更新的探案： (战争与和平)一一曲描写俄罗斯人民抗敌卫国的爱国主义领散。小说的全景性特点。史诗小说是托尔所泰对世界文学史的贡献

第二节左拉生平简介。左拉自然主义的形成。《卢贡—马卡尔家族》的构思与创作。反映各种主题的代表性作品。代表作长篇小说《萌芽》。对矿工生活劳动条件描写。对工人罢工斗争的描写。小说的思想意义和艺术特点。小说中的自然主义成分。左拉在欧洲文学史上的地位。第三节莫泊桑生平简介。中短篇小说按题材的分类：揭露普鲁士军队暴行和反映法国人民爱国精神的小说；揭露资产阶级腐化堕落和自私虚荣的小说；反映贫苦人民的痛苦和优秀品质的小说。各种题材中的代表性的作品。莫泊桑短篇小说的艺术技巧。代表作《羊脂球》。小说的巧妙构思。小说的人物。小说的思想意义和艺术特点。莫泊桑在欧美文学史上的地位。第四节哈代生平简介。“人物与环境小说”中重要作品（《远离尘嚣》、《还乡》、《卡斯特桥市长》、《德伯家的苔丝》、《无名的裘德》）。哈代小说的中“命运”问题。《德伯家的苔丝》。苔丝的形象。安玑·克莱的形象。亚雷的形象。苔丝悲剧命运的原因及其实质。哈代在英国文学史上的地位。第五节易卜生生平简介。“社会问题剧”的重要作品。“社会问题剧”对资本主义社会弊病的批判。代表作《玩偶之家》。娜拉的形象。海尔茂的形象。其他人物形象。《玩偶之家》的思想意义和艺术特点。易卜生对戏剧的革新及其意义。易卜生在欧洲文学史上的地位。第六节列夫·托尔斯泰生平与创作道路。早期创作。早期创作中所表现出的现实主义创作原则。对俄国现实问题的关心。《卢塞恩》对资本主义文明的反感。《哥萨克》中对贵族人物道德更新的探索。《战争与和平》——一曲描写俄罗斯人民抗敌卫国的爱国主义颂歌。小说的全景性特点。史诗小说是托尔斯泰对世界文学史的贡献

天津开放大学 文本 教学大纲_外国文学

天津开放大学文本教学大纲_外国文学