写作专题 观察人物外貌特 点,写出人物个性
写作专题: 观察人物外貌特 点,写出人物个性
学习目标 1能仔细观察人物,准确捕 捉人物形象的外在特点 2.恰当运用外貌描写方法 写出人物的特点,显示人物 的个性
学习目标: • 1.能仔细观察人物,准确捕 捉人物形象的外在特点. • 2.恰当运用外貌描写方法, 写出人物的特点,显示人物 的个性
猜猜我是谁啊? 猜猜他是谁?(1) 黄里带白的脸,瘦得叫人 担心。头上直竖着寸把长 的头发;牙黄羽纱的长衫; 隶体“—〃字似的胡须;左 手里面捏着一枝黄色烟嘴, 安烟的一头已经熏黑了
猜猜他是谁?(1) • “黄里带白的脸，瘦得叫人 担心。头上直竖着寸把长 的头发；牙黄羽纱的长衫； 隶体“ 一 ”字似的胡须；左 手里面捏着一枝黄色烟嘴， 安烟的一头已经熏黑了。” 猜猜我是谁啊？
外貌描写,也称肖像描写。 即是对人物的外貌特征(包 括人物的容貌、衣着、神 情、体型、姿态等等)进行 描写,以揭示人物的思想 性格,表达作者的爱憎, 加深读者对人物的印象
外貌描写,也称肖像描写。 即是对人物的外貌特征(包 括人物的容貌、衣着、神 情、 体型、姿态等等)进行 描写，以揭示人物的思想 性格，表达作者的爱憎， 加深读者对人物的印象
写好人物外貌要注意以下几点 (1)、仔细观察,抓与众不同的方面, 突出特点 (2)、抓住“五官”特点,写出人物 面部特征 (3)、注意身材体型、服饰打扮,体 现人物个性 (4)、注意生活经历,符合人物身份。 (5)、注意经常习惯的动作神态 (6)、表现喜怒哀乐,和神情变化
写好人物外貌要注意以下几点: （1）、仔细观察，抓与众不同的方面， 突出特点。 （2）、抓住“五官”特点，写出人物 面部特征。 （3）、注意身材体型、服饰打扮，体 现人物个性。 （4）、注意生活经历，符合人物身份。 （5）、注意经常习惯的动作神态。 （6）、表现喜怒哀乐，和神情变化
课堂练笔: 1观察图画人物: 要求:从中任选一幅自己喜欢 的画,针对图画中的人物,按 照刚才我们学习的人物外貌描 写的方法写一个小片段,可以 适当地展开合理的想象,50字 左右即可
课堂练笔： • 1.观察图画人物： 要求：从中任选一幅自己喜欢 的画，针对图画中的人物，按 照刚才我们学习的人物外貌描 写的方法写一个小片段，可以 适当地展开合理的想象，50字 左右即可
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互动平台 请同学们把自己写好的作 文在小组内读一读,选 篇你们认为写得最好的习 作,互相提出一些意见或 建议,对习作进行修改 然后各小组交流,习作好 在哪里?
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学生互评时间 谈谈你们小组的作 品,好在哪里呢?
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