比喻性作文审题学案 、课前五分钟 ●名句填空: 1、天行健, 。(《易经·乾》) 。同心之言,其臭如兰。(《易经·系辞上》) 3、知我者谓我心忧, (《国风·王风·黍离》) 4、 ,鲜克有终。(《诗经·大雅·荡》) 5、为山九仞 。(《尚书·旅獒》) 6、合抱之木生于毫末,九层之台起于累土, (《老子·六十四章》) 胜人者有力,自胜者强。(《老子·三十三章》) ●从《易经》《诗经》《尚书》《老子》篇中积累常用的成语 二、文章赏析 1、赏析作文片段: 春色是寒冬雪地上的一抹青草,春色是闹市人行中的一袭微笑,春色是春江 水暖鸭先知,春色是春来江水绿如蓝,春色是马丁·路德·金讲演“梦想″时张开 的手臂,春色是史铁生行走“地坛”时不屈的双腿。 春天来了,自然草色青青;春天来了,自然“红杏枝头春意闹"。 面对不幸,史铁生曾在地坛上徘徊,看蚂蚁,找蝉蜕,仰望蓝天的一行雁群, 聆听地坛的荒草萋萋的低吟。 春天来了,当史铁生走出地坛,一支文学之笔放在了他的手边,于是他写下 了《我与地坛》,写下了《病隙杂记》,一棵枯草自青了,一位中国最有思想深度 的作家诞生了。… 悠悠碧草,自然青青。忘不了林则徐的那句话,“壁立干仞,无欲则刚"。虎 门销烟后,他被发配到新疆当了一名普通百姓。他说:“苟利国家生死以,岂因 祸福避趋之。 他不是草,却成了一颗“青草”,引导人们打井储水;他不是官,却成了“清 官”,为民造福 他是草,他自青,又让天下草青;他又是官,他把百姓放在心头。 2、一组作文题: “一叶一枝一世界”“提篮春光看妈妈” 雕琢心中的天使”“留在心底的风景” “必须跨过这道坎”“让内心洒满阳光” 凤头猪肚豹尾” ◆活动:学生讨论作文题的特点 三、审题训练 1、以“发出自己的声音”为题,写一篇不少于800字的文章。 (1)找关键词、挖掘词语内涵 ◆活动设计:列举古今中外“发出自己的声音”的名人
1 比喻性作文审题学案 一、课前五分钟 ●名句填空： 1、天行健， 。（《易经·乾》） 2、 ， 。同心之言，其臭如兰。（《易经·系辞上》） 3、知我者谓我心忧， 。（《国风•王风•黍离》） 4、 ，鲜克有终。（《诗经·大雅•荡》） 5、为山九仞， 。（《尚书•旅獒》） 6、合抱之木生于毫末，九层之台起于累土， 。（《老子·六十四章》） 7、 ， 。胜人者有力，自胜者强。（《老子·三十三章》） ●从《易经》《诗经》《尚书》《老子》篇中积累常用的成语： __________ __________ 二、文章赏析 1、赏析作文片段： 春色是寒冬雪地上的一抹青草，春色是闹市人行中的一袭微笑，春色是春江 水暖鸭先知，春色是春来江水绿如蓝，春色是马丁·路德·金讲演“梦想”时张开 的手臂，春色是史铁生行走“地坛”时不屈的双腿。 春天来了，自然草色青青；春天来了，自然“红杏枝头春意闹”。 面对不幸，史铁生曾在地坛上徘徊，看蚂蚁，找蝉蜕，仰望蓝天的一行雁群， 聆听地坛的荒草萋萋的低吟。…… 春天来了，当史铁生走出地坛，一支文学之笔放在了他的手边，于是他写下 了《我与地坛》，写下了《病隙杂记》，一棵枯草自青了，一位中国最有思想深度 的作家诞生了。…… 悠悠碧草，自然青青。忘不了林则徐的那句话，“壁立千仞，无欲则刚”。虎 门销烟后，他被发配到新疆当了一名普通百姓。他说：“苟利国家生死以，岂因 祸福避趋之。” 他不是草，却成了一颗“青草”，引导人们打井储水；他不是官，却成了“清 官”，为民造福。 他是草，他自青，又让天下草青；他又是官，他把百姓放在心头。…… 2、一组作文题： “一叶一枝一世界” “提篮春光看妈妈” “雕琢心中的天使” “留在心底的风景” “必须跨过这道坎” “让内心洒满阳光” “凤头猪肚豹尾” ◆活动：学生讨论作文题的特点 _________ __ ___________ 三、审题训练 1、以“发出自己的声音”为题，写一篇不少于 800 字的文章。 （1）找关键词、挖掘词语内涵： _ ___________ ◆活动设计：列举古今中外“发出自己的声音”的名人 _
(2)明确本体喻体: 2、阅读下面材料,根据要求作文 我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的-句名言是:“假 如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”这话是伊斯兰教的创始人穆罕 默德说的。这里的“水仙花″是种隐喻,他所指的是“心灵和精神追求″。抗 非典”英雄、两院院士钟南山曾说过,人不止生活在现实中,还生活在理想中。 你心中有自己的“水仙花”吗?请以“换一朵水仙花”为话题,写一篇不 少于800字的作文。 (1)找关键词、挖掘词语内涵 (2)明确喻体、本体,用本体组成观点表述话题 四、巩固强化 1、阅读下列的材料,根据要求作文。 这是一片起伏的灌木丛生的原野,灌木上结着鲜红的大小不-的浆果。有 天,三个年轻人从这里经过,被这繁星般地浆果吸引住了。他们决定,从小路的 起点走到终点,每人摘一枚浆果,看谁摘得最大,每人只能有一次采摘机会,而 且只能一直朝前走,不能走回头路 假如你是其中一个年轻人,你怎样摘到一枚较大的浆果?这一段路途的 经历对你的人生有什么启示?请以《人生路上的浆果》为题写一篇叙议结合的文 (1)分析关键词语 (2)确定立意角度: 2、阅读下列的材料,根据要求作文。 悲观主义者说,这个世界有无数的墙。乐观主义者说,这个世界有无数的门 现实主义者说,这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成 根据对这则材料的感悟,或者类似问题的思考,写一篇不少于800字的文章, 标题自拟。 五、拓展提升 从以上题目中任选一题,模仿《发出自己的声音》,写一篇文章的开头部分 100字左右。 发出自己的声音 四十多年前,在美国林肯纪念堂前,一个伟大的黑人发出了“我有一个梦想 的嘹亮声音,从而使美国黑人在《独立宣言》发表200年后,在《解放黑奴宣言》 发表100年后,获得了梦寐以求的与白人平等的权利 他就是马丁·路德·金,美国著名人权运动家,他的声音改变了美国!(开 篇解题,点题)
2 __________ （2）明确本体喻体： __________ 2、阅读下面材料，根据要求作文。 我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假 如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这话是伊斯兰教的创始人穆罕 默德说的。这里的“水仙花”是一种隐喻，他所指的是“心灵和精神追求”。抗 “非典”英雄、两院院士钟南山曾说过，人不止生活在现实中，还生活在理想中。 你心中有自己的“水仙花”吗？ 请以“换一朵水仙花”为话题，写一篇不 少于 800 字的作文。 （1）找关键词、挖掘词语内涵： ___________ （2）明确喻体、本体，用本体组成观点表述话题 ___________ _______ 四、巩固强化 1、阅读下列的材料，根据要求作文。 这是一片起伏的灌木丛生的原野，灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一 天，三个年轻人从这里经过，被这繁星般地浆果吸引住了。他们决定，从小路的 起点走到终点，每人摘一枚浆果，看谁摘得最大，每人只能有一次采摘机会，而 且只能一直朝前走，不能走回头路。 假如你是其中一个年轻人，你怎样摘到一枚较大的浆果？这一段路途的 经历对你的人生有什么启示？请以《人生路上的浆果》为题写一篇叙议结合的文 章。 （1）分析关键词语： __________ （2）确定立意角度： __________ 2、阅读下列的材料，根据要求作文。 悲观主义者说，这个世界有无数的墙。乐观主义者说，这个世界有无数的门。 现实主义者说，这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。…… 根据对这则材料的感悟，或者类似问题的思考，写一篇不少于 800 字的文章， 标题自拟。 五、拓展提升 从以上题目中任选一题，模仿《发出自己的声音》，写一篇文章的开头部分， 100 字左右。 发出自己的声音 四十多年前，在美国林肯纪念堂前，一个伟大的黑人发出了“我有一个梦想” 的嘹亮声音，从而使美国黑人在《独立宣言》发表 200 年后，在《解放黑奴宣言》 发表 100 年后，获得了梦寐以求的与白人平等的权利。 他就是马丁·路德·金，美国著名人权运动家，他的声音改变了美国！（开 篇解题，点题）