富裕天资选择既然 严谨谦虚谨慎严肃 包罗愚笨敬重子贡 有教无类因材施教和颜悦色
富裕 天资 选择 既然 严谨 谦虚 谨慎 严肃 包罗 愚笨 敬重 子贡 有教无类 因材施教 和颜悦色
孔子和学生
孔子生平简介 公元前551年一前479年,名 丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋 末期伟大的思想家和教育家,儒 影影家学派的创始人。相传有弟子三 “干,贤弟子七十二人,孔子曾带 领弟子周游列国14年。孔子的思 想及学说对后世产生了及其深远 的影响
孔子生平简介: 公元前551年—前479年,名 丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋 末期伟大的思想家和教育家,儒 家学派的创始人。相传有弟子三 千,贤弟子七十二人,孔子曾带 领弟子周游列国14年。孔子的思 想及学说对后世产生了及其深远 的影响
自学提示: 1、自由读课文,读准字音,读通课文。 2、孔子受到学生敬重的主要原因是什么? 用两个词概括
1、自由读课文,读准字音,读通课文。 2、孔子受到学生敬重的主要原因是什么? 用两个词概括。 自学提示:
有教天类因材施数
思考,想象 1、课文中哪些内容反映了孔子“有教无类” 的思想? 2、孔子是怎样“因材施教”的? 爷
1、课文中哪些内容反映了孔子“有教无类” 的思想? 2、孔子是怎样“因材施教”的?
当时,只要你想跟孔子学习,哪 怕是带上一束肉干做见面礼或学费, 孔子也会乐意收作学生。孔子从不以 家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来 选择学生,所以他门下的学生,包罗 各种各样的人才。 有教无类
当时,只要你想跟孔子学习,哪 怕是带上一束肉干做见面礼或学费, 孔子也会乐意收作学生。孔子从不以 家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来 选择学生,所以他门下的学生,包罗 各种各样的人才。 ——有教无类
有一次,学生子夏问孔子:“颜回这个人怎 么样?”孔子回答说:“颜回的信用好极了,我 不及他。”子夏又问:“那么,子贡这个人怎么 样?”孔子回答说:“子贡嘛,挺聪明的,我不 及他。”子夏接着问:“那么子路又怎么样?”孔 子回答说:“子路的勇敢,远近驰名,我不及 他。”子夏再问:“那么子张又怎么样?”孔子回 答说:“子张严谨庄重,我不及他
有一次,学生子夏问孔子:“颜回这个人怎 么样? ”孔子回答说:“颜回的信用好极了,我 不及他。”子夏又问:“那么,子贡这个人怎么 样? ”孔子回答说:“子贡嘛,挺聪明的,我不 及他。”子夏接着问:“那么子路又怎么样?”孔 子回答说:“子路的勇敢,远近驰名,我不及 他。”子夏再问:“那么子张又怎么样?”孔子回 答说: “子张严谨庄重,我不及他
子夏越听越糊涂,恐不住问:“老师说的话真叫 人迷惑,既然他们都各有长处,而且比您还要了不起, 那他们为什么还要跟您学习呢?”孔子和颜艴颜蠅色 诉子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明, 但也不够谦虚;子路很勇敢,但谦厚、恐让方面仍待 学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易 亲近他。我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断 字习啊!” 子夏点头称是,他明白这也是老师 对自的教育
子夏越听越糊涂,忍不住问:“老师说的话真叫 人迷惑,既然他们都各有长处,而且比您还要了不起, 那他们为什么还要跟您学习呢?”孔子和颜悦色地告 诉子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明, 但也不够谦虚;子路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待 学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易 亲近他。我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断 学习啊!” 和颜悦色 子夏点头称是,他明白这也是老师 对自己的教育
说说课文中孔子“因材施教”具体表现在哪里? 颜回的优点是守信用,但他还要 学会变通;子贡的优点是聪明,但他还 要学会謙虚;子路的优点是勇敢,但他 还要学会谦厚、忍让;子张的优点是 处事谨慎、为人严肃,但他还要学会平易 近人
守信用 变通 聪明 谦虚 勇敢 谦厚、忍让 处事谨慎、为人严肃 平易 近人