从书 优秀领先飞角梦想成人成才 语文S版五年级语文下册第一单元 神
语文S版 五年级 语文 下册 第一单元
从书 优秀领先飞角梦想成人成才 学习目标 1.掌握本课生字新词。 2.默读课文,把握课文主要内容。明白故事中 蕴含的道理,体会课文所表达的思想感情, 感受民族文化的魅力。 3.体会“既……也…”的用法并造句 4.初步了解课文的表达方法
学习目标 1.掌握本课生字新词。 2.默读课文，把握课文主要内容。明白故事中 蕴含的道理，体会课文所表达的思想感情， 感受民族文化的魅力。 3.体会“既……也……”的用法并造句。 4.初步了解课文的表达方法
从书 优秀领先飞角梦想成人成才 8创设 阅读思考 1.“神鸟”“神”是什么意思? 2.神鸟神奇在哪儿呢?为什么称它为神鸟?
1.“神鸟”“神”是什么意思？ 2.神鸟神奇在哪儿呢？为什么称它为神鸟？ 阅读思考
从书 优秀领先飞角梦想成人成乙 读一读 % ling cong 伶碗婉 淙躁燥
读一读 碗 躁 婉 燥 伶 淙 líng cóng
从书 优秀领先飞角梦想成人成才 理解词语包袱 包袱在本文中的意思是“用布包起 包 “我们要放下包袱,轻装前进”:指思 想负担 “抖包袱”:指相声快书等曲艺中的笑 料
包袱在本文中的意思是“用布包起 包” 。 “我们要放下包袱，轻装前进”：指思 想负担。 “抖包袱”:指相声快书等曲艺中的笑 料。 理解词语 包袱
从书 优秀领先飞角梦想成人成才 口初读感知 1.全文有几个故事, 它们之间有什么关系? 2.读了以后,你有什 一含感受和想法? 朦胧晨雾动画
1.全文有几个故事， 它们之间有什么关系？ 2.读了以后，你有什 么感受和想法？
从书 优秀领先飞角梦想成人成才 细感倡 学习1—3自然段 (1)神鸟的神奇之处体现在哪儿? (2)从“非……不可”这组关联词你看 出了什么?
（1）神鸟的神奇之处体现在哪儿？ （2）从“非……不可”这组关联词你看 出了什么？ 学习1—3自然段
从书 优秀领先飞角梦想成人成才 细感倡 学习4-16自然段 (1)神鸟是怎样一次又一次逃脱的? (2)为什么神鸟能一次又一次地逃脱? ①两人有约定 ②故事中猫、狗、鸟鸦被猎杀令人同情 ③可汗富有同情心,被打动,叹了气, 违背了约定
（1）神鸟是怎样一次又一次逃脱的？ （2）为什么神鸟能一次又一次地逃脱？ ①两人有约定。 ②故事中猫、狗、乌鸦被猎杀令人同情。 ③可汗富有同情心，被打动，叹了气， 违背了约定。 学习4—16自然段
从 优秀领先飞角梦想成人成才 细德感 既……也”这组关联词前后的 意思有什么关系?从中你体会到 了什么?
“既……也”这组关联词前后的 意思有什么关系？从中你体会到 了什么？
从书 优秀领先飞角梦想成人成才 细读感侣 (1)分别读3个小故事,画出故事中的人物、动物。 (2)谈谈对他们的看法? (3)为什么好人也会办错事?
(1)分别读3个小故事，画出故事中的人物、动物。 (2) 谈谈对他们的看法？ (3) 为什么好人也会办错事？