课程名称：大学物理C 总学时：56 课题 第十章波动光学510.5光的偏振 1.理解光的不同偏振态。 教学 目的 2.掌握马吕斯定律
课程名称：大学物理 C 总学时：56 课题 第十章 波动光学 §10.5 光的偏振 教学 目的 1．理解光的不同偏振态。 2．掌握马吕斯定律
课程名称：大学物理C 总学时：56 510.5光的偏振性 总学时：2 一、横波的偏振性 教学思路： (分析要点：①“横波”的概念； 什么是偏振 (引疑定义 ②动画演示：横波和纵波的区别 偏振 ③光的偏振性。) 偏振态的分类 ※小结：光的偏振性说明光波是横波。 (分析时论) 教学 二、光的偏振态 初步检验 内容 （讨论： (实验应用 以及 学时 ①自然光与线偏振光，部分偏振光的特点与图示 分配 ②椭圆偏振光与圆偏振光的特点（动画演示偏振态的传播）；) ※小结：线偏振光与其它偏振态之间的关系！ 三、偏振态的初步检验 1.起偏和检偏 (要点：①偏振片的结构与类型； ②实验现象分析（视频演示，偏振片实物演示） ③检验方法。）
课程名称：大学物理 C 总学时：56 教学 内容 以及 学时 分配 §10.5 光的偏振性 一、横波的偏振性 （分析要点：①“横波”的概念； ②动画演示：横波和纵波的区别——偏振； ③光的偏振性。） ※ 小结：光的偏振性说明光波是横波。 二、光的偏振态 （讨论： ①自然光与线偏振光，部分偏振光的特点与图示； ②椭圆偏振光与圆偏振光的特点（动画演示偏振态的传播）；） ※ 小结：线偏振光与其它偏振态之间的关系。 三、偏振态的初步检验 1．起偏和检偏 （要点：①偏振片的结构与类型； ②实验现象分析（视频演示，偏振片实物演示）； ③检验方法。） 总学时：2 教学思路： 什么是偏振 （引疑 定义） 偏振态的分类 （分析讨论） 初步检验 （实验 应用）
课程名称：大学物理C 总学时：56 2.马吕斯定律 12=1cos20 (分析：①实验装置；②光强变化。) 关讨论：偏振片的应用。 重点 重点：马吕斯定律 难点 12=4=4cos20=1cos20
课程名称：大学物理 C 总学时：56 2．马吕斯定律 2 2 1 I = I cos （分析：①实验装置；②光强变化。） ※ 讨论：偏振片的应用。 重点 难点 重点：马吕斯定律 2 1 2 2 1 2 2 2 I = A = A cos = I cos
课程名称：大学物理C 总学时：56 以及 难点：偏振态的初步检验 对策 突破： 入射先 号景" Q检验 。光强变化 十+个性4 1m=0消光 +神性4 1不 十+件 1,1n≠0 教法 以PPT课件为主，黑板书写为辅：讲授法，演示法，图示法，实验法 教具 图片，动画，视频，偏振片 1、自然光、线偏振光、部分偏振光的图示与表示。 板书 要点 2、讨论椭圆偏振光与圆偏振光的形成过程。 3、分析马吕斯定律，讲解例题。 作业：10-16 思 1.自然光投射在一对正交的偏振片上，光不能通过，如果把第三块偏振 片放在它们中间，最后是否有光通过？为什么？ 对于偏振态的初步检验采取课堂分组讨论、实验的效果比较好，因为学生 课后 备记 自己动手会加深理解
课程名称：大学物理 C 总学时：56 以及 对策 难点： 偏振态的初步检验 突破： 教法 以 PPT 课件为主，黑板书写为辅：讲授法，演示法，图示法，实验法 教具 图片，动画，视频，偏振片 板书 要点 1、自然光、线偏振光、部分偏振光的图示与表示。 2、讨论椭圆偏振光与圆偏振光的形成过程。 3、分析马吕斯定律，讲解例题。 作业及 思考题 作业：10-16 思 考 1．自然光投射在一对正交的偏振片上，光不能通过，如果把第三块偏振 片放在它们中间，最后是否有光通过？为什么？ 课后 备记 对于偏振态的初步检验采取课堂分组讨论、实验的效果比较好，因为学生 自己动手会加深理解