
中国社会科学院大学《欧洲近代哲学》课程大纲课程基本信息(CourseInformation)课程编号*学时*学分322(CourseID)(Credit Hours)(Credits)欧洲近代哲学*课程名称(CourseName)Early Modern European Philosophy先修课程西方哲学史(下)(PrerequisiteCourses)本课程是哲学本科专业拓展选修课。课程集中研读英国经验论哲学家大卫·休谟最重要的哲学文本《人性论》的第一部分。*课程简介本课程的主要有两方面的目的。首先,集中理解休谟哲学,特别是其经验论证哲(Description)学的核心立场与论证;其次,训练学生对经典哲学文本的分析阅读能力,对重要的哲学论证的重构能力,以此提高学生对哲学问题的分析与论证能力。Thecourse concentrates on the first Book of British empirical philosopher David Hume's mostimportant philosophical text, A Treatise of Human Nature.*课程简介The primary purpose of this course is twofold.First, it focuses on understanding Hume's(Description)philosophy,especiallythecorepositionsandargumentsofhisempiricalPhilosophy;second,ittrainsstudentstoanalyzeand read classical philosophical texts andtoreconstruct importantphilosophicalarguments,thereby improvingtheirabilitytoanalyzeandarguephilosophical issues.课程以研读经典哲学原著为主,不设教材。关于一般性的知识,可以学习:*教材马克思主义理论研究和建设重点教材:《西方哲学史(第二版)》,高等教育出版社人(Textbooks)民出版社,2019年。核心文本:Hume,David (2007).Atreatiseofhumannature:acriticaledition.NewYork:参考资料OxfordUniversityPress.EditedbyDavidFateNorton&MaryJ.Norton(OtherReferences)其他相关材料会在课程中发放
中国社会科学院大学《欧洲近代哲学》课程大纲 课程基本信息(Course Information) 课程编号 (Course ID) *学时 (Credit Hours) 32 *学分 (Credits) 2 *课程名称 (Course Name) 欧洲近代哲学 Early Modern European Philosophy 先修课程 (Prerequisite Courses) 西方哲学史(下) *课程简介 (Description) 本课程是哲学本科专业拓展选修课。课程集中研读英国经验论哲学家大卫·休谟 最重要的哲学文本《人性论》的第一部分。 本课程的主要有两方面的目的。首先,集中理解休谟哲学,特别是其经验论证哲 学的核心立场与论证;其次,训练学生对经典哲学文本的分析阅读能力,对重要的哲 学论证的重构能力,以此提高学生对哲学问题的分析与论证能力。 *课程简介 (Description) The course concentrates on the first Book of British empirical philosopher David Hume's most important philosophical text, A Treatise of Human Nature. The primary purpose of this course is twofold. First, it focuses on understanding Hume's philosophy, especially the core positions and arguments of his empirical Philosophy; second, it trains students to analyze and read classical philosophical texts and to reconstruct important philosophical arguments, thereby improving their ability to analyze and argue philosophical issues. *教材 (Textbooks) 课程以研读经典哲学原著为主,不设教材。关于一般性的知识,可以学习: 马克思主义理论研究和建设重点教材:《西方哲学史(第二版)》, 高等教育出版社 人 民出版社,2019 年。 参考资料 (Other References) 核心文本:Hume, David (2007). A treatise of human nature: a critical edition. New York: Oxford University Press. Edited by David Fate Norton & Mary J. Norton. 其他相关材料会在课程中发放

*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课口专业核心课/专业必修课团专业拓展课/专业选修课口其他(CourseCategory)口线上,教学平台团线下口混合式口其*授课对象*授课模式他哲学专业本科生(TargetStudents)(Modeof Instruction)口实践类(70%以上学时深入基层)*开课院系*授课语言团中文口全外语哲学院(School)(LanguageofInstruction)双语:中文+(外语讲授不低于50%)课程负责人赵猛,哲学博士,中国社科大哲学院副教授,研究领域为现象学、姓名及简介心灵哲学与德国古典哲学。*授课教师信息(Teacher Information)团队成员水姓名及简介学习目标(1)深度了解休谟的心灵哲学:Learning(2)练习哲学文本研读能力;Outcomes)(3)进一步掌握哲学分析与论证的一般方法。*考核方式平时成绩30%+期末成绩70%=总评成绩(Grading)*课程教学计划(TeachingPlan)填写规范化要求见附件其中周课其教学内容摘要实A学周次讲(必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、程他验题时授阅读文献参考书目及作业等)讨环课论节第一讲LifeandtheTreatiseof DavidHume主题与研读文献:1.“OnMyOwnLife”第一周2.“An Abstract of a Book Lately Published, entitled, A Treatise ofHuman Nature",pp.407-417第二讲TheMind1第二周BookOne,PartOneoftheTreatise1-7主题与研读文献:A.TheComponentsoftheMind(sections1&2)
*课程类别 (Course Category) 公共基础课/全校公共必修课通识教育课专业基础课 专业核心课/专业必修课专业拓展课/专业选修课其他 *授课对象 (Target Students) 哲学专业本科生 *授课模式 (Mode of Instruction) 线上,教学平台线下混合式其 他 实践类(70%以上学时深入基层) *开课院系 (School) 哲学院 *授课语言 (Language of Instruction) 中文全外语 双语:中文+(外语讲授不低于 50%) *授课教师信息 (Teacher Information) 课程负责人 姓名及简介 赵猛,哲学博士,中国社科大哲学院副教授,研究领域为现象学、 心灵哲学与德国古典哲学。 团队成员 姓名及简介 无 学习目标 ( Learning Outcomes) (1)深度了解休谟的心灵哲学; (2)练习哲学文本研读能力; (3)进一步掌握哲学分析与论证的一般方法。 *考核方式 (Grading) 平时成绩 30%+期末成绩 70%=总评成绩 *课程教学计划(Teaching Plan)填写规范化要求见附件 周次 周 学 时 其中 教学内容摘要 (必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、 阅读文献参考书目及作业等) 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 2 2 第一讲 Life and the Treatise of David Hume 主题与研读文献:1.“On My Own Life” 2. “ An Abstract of a Book Lately Published, entitled, A Treatise of Human Nature”, pp. 407 – 417 第二周 2 2 第二讲 The Mind 1 Book One, Part One of the Treatise §§ 1 – 7 主题与研读文献:A. The Components of the Mind (sections 1 & 2)

第三讲TheMind2Book One, Part One of the Treatise S51-7第三周2主题与研读文献:B.RelationsAmongtheComponentsoftheMind(sections 3-5)C.ApplicationtoModes,SubstancesandAbstractIdeas (sections6-7)第四讲TheWorld1第四周2Book One, Part Two of the Treatise 55 1-6研读文献:A.SpaceandTime(sections1-4)第五讲TheWorld2Book One, Part Twoof the TreatiseS51-6第五周22主题与研读文献:B.Vacuums(section5)C.Existence (section6)第六讲Knowledge&Causation1BookOne,PartThreeoftheTreatise§1-16第六周主题与研读文献:A.Knowledge,ProofandProbability(sections1&22)B. Causation (sections 3-4)第七讲Knowledge&Causation2Book One, PartThree of the Treatise S1-16第七周2主题与研读文献:C.Memory(section5)D.ConstantConjunctionandMentalCausation(sections6)第八讲Knowledge&Causation3Book One, Part Three of the TreatiseS1-16第八周22主题与研读文献:E.TheNatureofBelief(sections7-10)F. Probability (sections 11-13)第九讲Knowledge&Causation4BookOne,PartThreeoftheTreatiseS§1-16第九周主题与研读文献:G.NecessaryConnexion(section14)2H. Identifying Causes (section 15)1.Animal Reasoning (section 16)第十讲Skepticism&theMetaphysicsofMind1BookOne,PartFour of theTreatiseS51-7第十周主题与研读文献:A.Skepticism&Reason(section1)B.SkepticismandtheExternalWorld(section2第十一讲Skepticism&theMetaphysicsof Mind 2BookOne,PartFourof theTreatise51-7第十一周1主题与研读文献:C.WhyAllThoseOtherGuysareWrong(section3-4)D.The Mind-Body Problem (section 5)第十二讲Skepticism&theMetaphysicsofMind3Book One,Part Four of the Treatise51-7第十二周主题与研读文献:E.TheSamenessofPersonsAsTheyChange(section226)F.Conclusion of thefirst book(section7)
第三周 2 2 第三讲 The Mind 2 Book One, Part One of the Treatise §§ 1 – 7 主题与研读文献: B. Relations Among the Components of the Mind (sections 3-5) C. Application to Modes, Substances and Abstract Ideas (sections 6-7) 第四周 2 2 第四讲 The World 1 Book One, Part Two of the Treatise §§ 1 – 6 研读文献:A. Space and Time (sections 1 - 4) 第五周 2 2 第五讲 The World 2 Book One, Part Two of the Treatise §§ 1 – 6 主题与研读文献: B. Vacuums (section 5) C. Existence (section6) 第六周 2 2 第六讲 Knowledge & Causation 1 Book One, Part Three of the Treatise §§ 1 – 16 主题与研读文献: A. Knowledge, Proof and Probability (sections 1 & 2) B. Causation (sections 3-4) 第七周 2 2 第七讲 Knowledge & Causation 2 Book One, Part Three of the Treatise §§ 1 – 16 主题与研读文献:C. Memory (section 5) D. Constant Conjunction and Mental Causation (sections 6) 第八周 2 2 第八讲 Knowledge & Causation 3 Book One, Part Three of the Treatise §§ 1 – 16 主题与研读文献:E. The Nature of Belief (sections 7-10) F. Probability (sections 11 -13) 第九周 2 2 第九讲 Knowledge & Causation 4 Book One, Part Three of the Treatise §§ 1 – 16 主题与研读文献:G. Necessary Connexion (section 14) H. Identifying Causes (section 15) I. Animal Reasoning (section 16) 第十周 2 2 第十讲 Skepticism & the Metaphysics of Mind 1 Book One, Part Four of the Treatise §§ 1 – 7 主题与研读文献:A. Skepticism & Reason (section 1) B. Skepticism and the External World (section 2) 第十一周 2 2 第十一讲 Skepticism & the Metaphysics of Mind 2 Book One, Part Four of the Treatise §§ 1 – 7 主题与研读文献:C. Why All Those Other Guys are Wrong (section 3-4) D. The Mind-Body Problem (section 5) 第十二周 2 2 第十二讲 Skepticism & the Metaphysics of Mind 3 Book One, Part Four of the Treatise §§ 1 – 7 主题与研读文献:E. The Sameness of Persons As They Change (section 6) F. Conclusion of the first book (section 7)

第十三讲Skepticism&theMetaphysicsofMind4第十三周2Book One,PartFour of theTreatiseS51-74主题:reappraisalof Hume'sphilosophy第十四讲FreeWillandpassion第十四周Book Two, PartThreeof theTreatise1-10主题与研读文献:A.TheWill(section1-3)第十五讲FreeWillandpassionBookTwo,PartThreeoftheTreatise1-10第十五周主题与研读文献:B.PassionsandCustoms(4-10)第十六讲concludingsection第十六周2A workshop with themes on Hume's philosophy3总计2备注(Notes)
第十三周 2 2 第十三讲 Skepticism & the Metaphysics of Mind 4 Book One, Part Four of the Treatise §§ 1 – 7 主题: reappraisal of Hume’s philosophy 第十四周 2 2 第十四讲 Free Will and passion Book Two, Part Three of the Treatise 1- 10 主题与研读文献: A. The Will (section 1 – 3) 第十五周 2 2 第十五讲 Free Will and passion Book Two, Part Three of the Treatise 1- 10 主题与研读文献:B. Passions and Customs (4 – 10) 第十六周 2 2 第十六讲 concluding section A workshop with themes on Hume’s philosophy 总计 3 2 备注(Notes)

课程教学计划填写规范化要求1.任课教师或课程负责人严格按照教学大纲填写课程教学计划,课程教学计划的学时数必须与培养方案和教学大纲学时数一致;2.课程教学计划中每周讲授内容要写明章节名称,以及每节课讲授内容标题,不能过于简单;3.习题课、课堂讨论和其它环节要注明题目和学时数;一般情况下不能利用课堂教学时间进行调研、查阅资料、外出参观考察、做论文、整节课程播放录像等内容;4.公共课如果进行了集体备课、分段讲授或者其它特殊的内容,可以在课程教学计划备注栏注明;5.上课时间遇元旦、清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节等法定假日,课程教学计划原则不安排教学内容,受法定假日影响的课程,任课教师可将内容调整到其他周次完成,如需通过补课的方式完成,请填写当天内容并加以说明;6.课程教学计划中课程名称必须与培养方案中对应课程名称一致;课程教学计划中各教学环节学时的总和必须与课程总学时数相同;7.课程主要参考资料在备注栏填写;8.课程教学计划必须认真填写,按照规定时间内上交留存。米课程大纲一式三份,任课教师本人、课程所属部门各留存一份,部门负责人签字后交教务处一份
课程教学计划填写规范化要求 1.任课教师或课程负责人严格按照教学大纲填写课程教学计划,课程教学计 划的学时数必须与培养方案和教学大纲学时数一致; 2.课程教学计划中每周讲授内容要写明章节名称,以及每节课讲授内容标题, 不能过于简单; 3.习题课、课堂讨论和其它环节要注明题目和学时数;一般情况下不能利用 课堂教学时间进行调研、查阅资料、外出参观考察、做论文、整节课程播放录像 等内容; 4.公共课如果进行了集体备课、分段讲授或者其它特殊的内容,可以在课程 教学计划备注栏注明; 5.上课时间遇元旦、清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节等法定假日, 课程教学计划原则不安排教学内容,受法定假日影响的课程,任课教师可将内容 调整到其他周次完成,如需通过补课的方式完成,请填写当天内容并加以说明; 6.课程教学计划中课程名称必须与培养方案中对应课程名称一致;课程教学 计划中各教学环节学时的总和必须与课程总学时数相同; 7.课程主要参考资料在备注栏填写; 8.课程教学计划必须认真填写,按照规定时间内上交留存。 ❊课程大纲一式三份,任课教师本人、课程所属部门各留存一份,部门负责 人签字后交教务处一份