中国社会科学院大学中国传统美学课程大纲课程基本信息（Course Information）*学分课程编号*学时322(Course ID)(Credit Hours)(Credits)中国传统美学*课程名称(CourseName）先修课程(Prerequisite Courses)本课程立足中国美学经典著作，通过文本导读与阐释，探讨理论形态的审美意识，同时关注不同历史时期的审美意识在文学、艺术作品与现实人生情境中的活化形态：既注重哲学、宗教等相关著作，*课程简介也注意发掘诗论、乐论、文论、书论、画论等艺术理论与艺术批评中所蕴含的美学思想，同时引入(Description)各个时代代表性的艺术形式、文学样式，以及社会生活中与此联结的各种物质材料，丰富美感体验，凸显出中国美学与人生结合，与艺术实践结合，渗透到整个民族精神深处的特质，深度勾勒出中国美学的基本精神、总体风貌与美感境界。*教材自拟教材（待出版）。(Textbooks)叶朗主编《中国美学通史》（江苏人民出版社，2021年第二版）参考资料李泽厚著《美的历程》（三联书店，2009年第一版）(OtherReferences)杨泓、李力著《美源》（三联书店，2008年第一版）*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课专业基础课口专业核心课/专业必修课口√专业拓展课/专业选修课口其他(CourseCategory)口线上，教学平台*授课对象*授课模式哲学院本科生口√线下口混合式其他(TargetStudents)(Modeof Instruction)口实践类（70%以上学时深入基层）口/中文*开课院系*授课语言口全外语哲学院(School)(Languageof Instruction)口双语：中文+（外语讲授不低于50%）陈学晶，哲学博士，中国社会科学院大学哲学院教师。主要承担课程负责人艺术通识教育教学工作，讲授艺术概论、美术鉴赏、中国艺术史、姓名及简介中国古典艺术精神等课程。2020年、2021年分别荣获校级教学创新大赛三等奖、教学成果二等奖。著有《红色家书：纸上的纪录*授课教师信息片》、《汉字：方块字里的中国》等。（Teacher Information）团队成员姓名及简介学习目标LearningOutcomes)
中国社会科学院大学中国传统美学课程大纲 课程基本信息（Course Information） 课程编号 （Course ID） *学时 （Credit Hours） 32 *学分 （Credits） 2 *课程名称 （Course Name） 中国传统美学 先修课程 （Prerequisite Courses） *课程简介 （Description） 本课程立足中国美学经典著作，通过文本导读与阐释，探讨理论形态的审美意识，同时关注不同历 史时期的审美意识在文学、艺术作品与现实人生情境中的活化形态；既注重哲学、宗教等相关著作， 也注意发掘诗论、乐论、文论、书论、画论等艺术理论与艺术批评中所蕴含的美学思想，同时引入 各个时代代表性的艺术形式、文学样式，以及社会生活中与此联结的各种物质材料，丰富美感体验， 凸显出中国美学与人生结合，与艺术实践结合，渗透到整个民族精神深处的特质，深度勾勒出中国 美学的基本精神、总体风貌与美感境界。 *教材 （Textbooks） 自拟教材（待出版）。 参考资料 （Other References） 叶朗主编《中国美学通史》（江苏人民出版社，2021 年第二版） 李泽厚著《美的历程》（三联书店，2009 年第一版） 杨泓、李力著《美源》（三联书店，2008 年第一版） *课程类别 （Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 √专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 （Target Students） 哲学院本科生 *授课模式 （Mode of Instruction） 线上，教学平台 √线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系 （School） 哲学院 *授课语言 （Language of Instruction） √中文 全外语 双语：中文+ （外语讲授不低于 50%） *授课教师信息 （Teacher Information） 课程负责人 姓名及简介 陈学晶，哲学博士，中国社会科学院大学哲学院教师。主要承担 艺术通识教育教学工作，讲授艺术概论、美术鉴赏、中国艺术史、 中国古典艺术精神等课程。2020 年、2021 年分别荣获校级教学创 新大赛三等奖、教学成果二等奖。著有《红色家书：纸上的纪录 片》、《汉字：方块字里的中国》等。 团队成员 姓名及简介 学习目标 （ Learning Outcomes）
*考核方式平时成绩占总评成绩的30%，期末成绩占总评成绩的70%(Grading)*课程教学计划（TeachingPlan）其中周教学内容摘要课其实习学周次讲（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、程他第时授讨环阅读文献参考书目及作业等）课课节论导论第一节美的体验和西方哲人的美论第二节中国传统美学的美感境界第三节中国传统美学的讲述方式第一章美源第一周3第一节旧石器时代美的萌发第二节陶器中美的沉淀与升华教学方法：专题设定/文化纪录片剪辑与解析/经典文本段落导读/讨论与交流第二章先秦美学风貌（一）第一节“象”与“兴”第二节易象与意象第三节《诗》：名物与风情第二周31教学方法：专题设定/多媒体资料解析/经典文本段落导读/讨论与交流第三章先秦美学风貌（二）第一节《老子》美学第二节孔子的美学思想第三节庄子的美学思想第三周321教学方法：专题设定/经典文本段落导读/讨论与交流第四章秦汉美学第一节《吕氏春秋》与月令模式第二节《礼记·乐记》的美学思想第三节《淮南子》与其美学内涵第四周321教学方法：专题设定/经典文本段落导读/讨论与交流
*考核方式 （Grading） 平时成绩占总评成绩的 30%，期末成绩占总评成绩的 70% *课程教学计划（Teaching Plan） 周次 周 学 时 其中 教学内容摘要 （必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、 阅读文献参考书目及作业等） 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 3 2 1 导论 第一节 美的体验和西方哲人的美论 第二节 中国传统美学的美感境界 第三节 中国传统美学的讲述方式 第一章 美源 第一节 旧石器时代美的萌发 第二节 陶器中美的沉淀与升华 教学方法： 专题设定/文化纪录片剪辑与解析/经典文本段落导读/讨论与交流 第二周 3 2 1 第二章 先秦美学风貌（一） 第一节 “象”与“兴” 第二节 易象与意象 第三节 《诗》：名物与风情 教学方法： 专题设定/多媒体资料解析/经典文本段落导读/讨论与交流 第三周 3 2 1 第三章 先秦美学风貌（二） 第一节 《老子》美学 第二节 孔子的美学思想 第三节 庄子的美学思想 教学方法： 专题设定/经典文本段落导读/讨论与交流 第四周 3 2 1 第四章 秦汉美学 第一节 《吕氏春秋》与月令模式 第二节 《礼记·乐记》的美学思想 第三节 《淮南子》与其美学内涵 教学方法： 专题设定/经典文本段落导读/讨论与交流
第五章魏晋南北朝美学（一）第一节阮籍、嵇康的美学思想第二节陶渊明的自然美学观与生命美学观第三节《世说新语》的美学思想第五周321教学方法：专题设定/经典文本段落导读/讨论与交流第六章魏晋南北朝美学（二）第三节《文心雕龙》的美学思想第四节南朝书画论中的美学思想第六周321教学方法：专题设定/多媒体资料解析/经典文本段落导读/讨论与交流第七章隋唐五代美学第一节诗歌美学第二节绘画美学第三节书法美学第七周312教学方法：专题设定/多媒体资料解析/经典文本段落导读/讨论与交流第八章宋元美学第一节苏及其文人集团的美学思想第二节宋元画论中的美学思想2第八周31第三节元代曲论中的美学思想.教学方法：专题设定/多媒体资料解析/经典文本段落导读/讨论与交流第九章明代美学第一节徐渭的美学思想第二节李赞的美学思想第三节汤显祖的美学思想第九周3121第四节袁宏道的美学思想.教学方法：专题设定/经典文本段落导读/讨论与交流第十章清代美学（一）第一节李渔的戏剧美学第二节金圣叹与清代小说美学第十周321教学方法：专题设定/多媒体资料解析/经典文本段落导读/讨论与交流
第五周 3 2 1 第五章 魏晋南北朝美学（一） 第一节 阮籍、嵇康的美学思想 第二节 陶渊明的自然美学观与生命美学观 第三节 《世说新语》的美学思想 教学方法： 专题设定/经典文本段落导读/讨论与交流 第六周 3 2 1 第六章 魏晋南北朝美学（二） 第三节《文心雕龙》的美学思想 第四节 南朝书画论中的美学思想 教学方法： 专题设定/多媒体资料解析/经典文本段落导读/讨论与交流 第七周 3 2 1 第七章 隋唐五代美学 第一节 诗歌美学 第二节 绘画美学 第三节 书法美学 教学方法： 专题设定/多媒体资料解析/经典文本段落导读/讨论与交流 第八周 3 2 1 第八章 宋元美学 第一节 苏轼及其文人集团的美学思想 第二节 宋元画论中的美学思想 第三节 元代曲论中的美学思想 教学方法： 专题设定/多媒体资料解析/经典文本段落导读/讨论与交流 第九周 3 2 1 第九章 明代美学 第一节 徐渭的美学思想 第二节 李贽的美学思想 第三节 汤显祖的美学思想 第四节 袁宏道的美学思想 教学方法： 专题设定/经典文本段落导读/讨论与交流 第十周 3 2 1 第十章 清代美学（一） 第一节 李渔的戏剧美学 第二节 金圣叹与清代小说美学 教学方法： 专题设定/多媒体资料解析/经典文本段落导读/讨论与交流
第十章清代美学（二）第三节石涛及清代绘画美学第四节明清之际的园林美学结语第十一周/ 22教学方法：专题设定/多媒体资料解析/讨论与交流总计备注（Notes）
第十一周 2 2 第十章 清代美学（二） 第三节 石涛及清代绘画美学 第四节 明清之际的园林美学 结语 教学方法： 专题设定/多媒体资料解析/讨论与交流 总计 备注（Notes）