文字设计课程实践指导书、实践课程基本属性实践课程中文名称：文字设计实践课程编码：ZJH0840220实践课程英文名称：Character Designing核心课实习课程类型：专业基础教育实践课程性质：总学时/学分：40学时/2.5学分实践学时/学分：8学时/0.5学分材料科学与艺术设计开设学期：第3学期开课单位：学院适用专业及类型：视觉传达设计专业（复合应用型）相关课程：造型基础、设计速写、创意思维傅琳主撰人：主审人：刘娜制定时间：2018年8月29日二、课程简介与教学目标（一）课程简介文字设计是视觉传达设计专业的必修课。本课程主要是介绍字体的结构、性格、编排组合、内容与文字、文字与图形之间的关系等，运用形式美的基本原理探讨字体的设计方法与规律。通过本课程的学习，培养学生的文字图形化的设计能力与创造性思维能力，使学生在理解掌握文字设计规律和方法的基础上，在设计实践中能够有效的应用。(二) 课程教学目标通过本课程的教学应实现以下目标：使学生了解了解文字的产生和发展过程，学习掌握常用字体，如宋体、黑体、罗马体等成体的正确结构及笔形特征，骨架布局和规范的书写能力。一熟悉文字的编排处理能力。一掌握变体美术学的设计能力和个性字体的设计创意及应用能力，同时具备对电脑字幕文字应用的能力.要求学生能达到独立进行文字设计的目的。三、实践项目、内容与学时分配（一）实践条件表2实践主要设备和台件数序号实践项目备注主要设备名称每组应配台件数每人1份/1创意字体设计训练绘图专用纸、彩铅、水粉等1每组1份电脑，绘图专用纸，扫描仪每人1份/2集团文字设计训练1数位板、打印机、数码相机每组1份
文字设计课程实践指导书 一、实践课程基本属性 实践课程编码： ZJH0840220 实践课程中文名称： 文字设计 实践课程英文名称： Character Designing 实习课程类型： 专业基础教育 实践课程性质： 核心课 总学时/学分： 40 学时/ 2.5 学分 实践学时/学分： 8 学时/ 0.5 学分 开课单位： 材料科学与艺术设计 学院 开设学期： 第 3 学期 适用专业及类型： 视觉传达设计专业（复合应用型） 相关课程： 造型基础、设计速写、创意思维 主撰人： 傅琳 主审人： 刘娜 制定时间： 2018 年 8 月 29 日 二、课程简介与教学目标 （一）课程简介 文字设计是视觉传达设计专业的必修课。本课程主要是介绍字体的结构、性格、编排组 合、内容与文字、文字与图形之间的关系等，运用形式美的基本原理探讨字体的设计方法与 规律。通过本课程的学习，培养学生的文字图形化的设计能力与创造性思维能力，使学生在 理解掌握文字设计规律和方法的基础上，在设计实践中能够有效的应用。 （二）课程教学目标 通过本课程的教学应实现以下目标： ——使学生了解了解文字的产生和发展过程，学习掌握常用字体，如宋体、黑体、罗马 体等成体的正确结构及笔形特征，骨架布局和规范的书写能力。 ——熟悉文字的编排处理能力。 ——掌握变体美术学的设计能力和个性字体的设计创意及应用能力，同时具备对电脑字 幕文字应用的能力.要求学生能达到独立进行文字设计的目的。 三、实践项目、内容与学时分配 （一）实践条件 表 2 实践主要设备和台件数 序号 实践项目 主要设备名称 每组应配台件数 备注 1 创意字体设计训练 绘图专用纸、彩铅、水粉等 1 每人 1 份/ 每组 1 份 2 集团文字设计训练 电脑，绘图专用纸，扫描仪、 数位板、打印机、数码相机 1 每人 1 份/ 每组 1 份
（二）实践项目表3实践项目、内容及要求序号实践内容实践项目教学目标（1）理解字体设计的方法、原则，然后应创意字体设计通过手绘的方式设计制作1用到实际的文字设计中。训练创意文字（2）掌握字体设计的基本原则。（1）理解文字的整体编排，并对其进行分集团文字设计通过软件的方式设计制作析，然后应用到实际的文字编排设计中。2训练创意字体设计（2）掌握文字编排的形式。（三）实训成果每人提交创意字体设计三组。（四）实训考核与成绩评定1.考核方式：作品+观摩成绩2.成绩评定：实验总评成绩=观摩成绩×（20）%十作品×（80）%四、推荐教材、参考书及网络资源（一）教材与参考书：无（二）相关网络资源：无
（二）实践项目 表 3 实践项目、内容及要求 序号 实践项目 实践内容 教学目标 1 创意字体设计 训练 通过手绘的方式设计制作 创意文字 （1）理解字体设计的方法、原则，然后应 用到实际的文字设计中。 （2）掌握字体设计的基本原则。 2 集团文字设计 训练 通过软件的方式设计制作 创意字体设计 （1）理解文字的整体编排，并对其进行分 析，然后应用到实际的文字编排设计中。 （2）掌握文字编排的形式。 （三）实训成果 每人提交创意字体设计三组。 （四）实训考核与成绩评定 1．考核方式：作品+观摩成绩 2．成绩评定：实验总评成绩＝观摩成绩×（20）％＋作品×（80）％ 四、推荐教材、参考书及网络资源 （一）教材与参考书:无 （二）相关网络资源：无