再塑生命 海伦·凯勒 [学习目标 1、理解、积累课后词语:了解海伦·凯勒的人生经历及其品质。 2、揣摩文中重要语句,加深阅读体验 3、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意:领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和独特的教育方式 学习海伦·凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。 [教学重难点 1、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意 2、领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和独特的教育方式:学习海伦·凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生 活的精神 [学习过程] 、预习导读 (一)预习指导 1、通过查字典、上网查资料等多种方式,了解本文作者、掌握本文的重点字词。 2、划出文中饱含深情的词语、句子和自己有疑问的词语、句子 推荐阅读:> (二)预习过程
再 塑 生 命 海伦·凯勒 [学习目标] 1、理解、积累课后词语；了解海伦·凯勒的人生经历及其品质。 2、揣摩文中重要语句，加深阅读体验。 3、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意；领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和独特的教育方式； 学习海伦·凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。 [教学重难点] 1、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意。 2、领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和独特的教育方式；学习海伦·凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生 活的精神。 [学习过程] 一、预习·导读 （一）预习指导 1、通过查字典、上网查资料等多种方式，了解本文作者、掌握本文的重点字词。 2、划出文中饱含深情的词语、句子和自己有疑问的词语、句子. 3、推荐阅读：> （二）预习过程
1、通过认真地查阅资料和平时的知识积累,你肯定对本文的作者有了准确和详细地了解,请把你所 掌握的作者情况写下来 选自《 》,作者 国女作家,1964年获美国公民的最高荣誉 ,她的作品有《 2、有感情地朗读全文,查字典完成以下练习,并写出你认为课文中重要的字词 (1)注音 搓捻()觅食()企盼()譬如()繁衍() 栖息()小憩()遨游()迁徙()冥思遐想() (2)释义 油然而 美不胜收 不可名状 花团锦簇: 期期艾艾(ai): (3)写出你认为课文中重要的字词 4、根据课文回答下面的几个问题 (1)本文从莎莉文老师到来写起,回忆莎莉文老师给“我”带来的命运变化。文章共选取了6件事来 展现莎莉文老师的爱心和教育智慧,请你把它归纳出来
1、通过认真地查阅资料和平时的知识积累，你肯定对本文的作者有了准确和详细地了解，请把你所 掌握的作者情况写下来。 >选自《 》，作者_________，_______国女作家，1964 年获美国公民的最高荣誉 是_________________，她的作品有《 》《 》。 2、有感情地朗读全文，查字典完成以下练习，并写出你认为课文中重要的字词。 （1）注音 搓捻( ) 觅食( ) 企盼( ) 譬如( ) 繁衍（ ） 栖息( ) 小憩( ) 遨游( ) 迁徙( ) 冥思遐想( ) （2）释义 油然而生： 美不胜收： 不可名状： 花团锦簇： 期期艾艾(ài)： （3）写出你认为课文中重要的字词 4、根据课文回答下面的几个问题： （1）本文从莎莉文老师到来写起，回忆莎莉文老师给“我”带来的命运变化。文章共选取了 6 件事来 展现莎莉文老师的爱心和教育智慧，请你把它归纳出来 ① ② ③ ④
(2)莎莉文老师是怎样的一位老师? 5、通过反复阅读本文,你有什么独特的理解或体会,把它写到下面来 研读赏析 (一)导入 (二)预习检查(用双色笔,改错时用红色笔) (三)分组讨论以下问题,把问题的答案写下来 1、你认为海伦·凯勒是一个怎样的女孩? 2、通读全文,把握文章,课外再搜集海伦·凯勒的有关资料,讨论:为什么海伦称莎莉文老师为“再 塑生命”的人? 3、品味积累语言 (1)朗读训练课文第二部分写得非常优美,简直是一首散文诗,充分表现了作者热爱生活、热爱 大自然、敢于体察的性格和精神追求 (2)爱并不是一个具体的可视可触的事物,可是在生活中我们却处处能感受到它的存在。课文第 部分师生的问答中,有几个探讨什么是爱的句子,找出来并说说它们的含义,也可以模仿着写几句话
⑤ ⑥ （2）莎莉文老师是怎样的一位老师？ 5、通过反复阅读本文，你有什么独特的理解或体会，把它写到下面来。 二、研读 赏析 （一）导入 （二）预习检查（用双色笔，改错时用红色笔） （三）分组讨论以下问题，把问题的答案写下来。 1、你认为海伦·凯勒是一个怎样的女孩？ 2、通读全文，把握文章，课外再搜集海伦·凯勒的有关资料，讨论：为什么海伦称莎莉文老师为“再 塑生命”的人？ 3、品味积累语言 （1）朗读训练 课文第二部分写得非常优美，简直是一首散文诗，充分表现了作者热爱生活、热爱 大自然、敢于体察的性格和精神追求。 （2）爱并不是一个具体的可视可触的事物，可是在生活中我们却处处能感受到它的存在。课文第三 部分师生的问答中，有几个探讨什么是爱的句子，找出来并说说它们的含义，也可以模仿着写几句话。 ①_________________________________________________________________
四、搜集海伦·凯勒的名言:
②__________________________________________________________________ ③__________________________________________________________________ 四、搜集海伦·凯勒的名言：