09—10学年度上学期期中考试 九年级语文试卷问卷部分 说明:本试卷分三部分,共23题,150分。考试时间120分钟 注意:1.答题前,考生务必在答题卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、学 校、班级、姓名、考场室号、座位号。 2.做题时必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区 域内的相应位置上:如需要改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动 的答案也不能超出指定的区域:不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作 答的答案无效 考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,只交答题卷 第一部分积累与运用(9小题,33分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()(2分) A.妖娆(rdo) 襁褓( qiang) 抔黄土 B.静谧(mi) 聒噪(guo) 不省人事(xing) C解元(xie) 撬开(qiao) 棱角分明(1eng) D.抽噎(yi) 琅琅(1ang) 细丝锭子(ding) 2.下面常用词中每组都有一个错别字,请找出来并改正。(4分) 序号 例词 改正 A化为无有言行相顾恪尽职 民百姓 B无与伦比涕泗横流「脑羞成怒「媚上欺下 怒不可遏自知之明孤军奋战断章取意 D「廓然无累气吞斗牛强聒不舍「重蹈覆撤 3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()(2分) A.小沈阳的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起来,孩子 更是笑得前俯后仰。 B.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。 C.他声情并茂、歇斯底里的演讲,感动了在场的所有听众。 D.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生
1 09—10 学年度上学期期中考试 九年级语文试卷问卷部分 说明：本试卷分三部分，共 23 题，150 分。考试时间 120 分钟。 注意：1．答题前，考生务必在答题卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、学 校、班级、姓名、考场室号、座位号。 2．做题时必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 域内的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动 的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作 答的答案无效。 3．考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，只交答题卷。 第一部分 积累与运用 (9 小题，33 分) 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）（2 分） A.妖．娆．（ráo） 襁褓 （qiáng） 一抔黄土（póu） B.静谧．（mì） 聒噪 （guō） 不省人事（xǐng） C 解元（xiè） 撬开（qiào） 棱角分明（léng） D.抽噎 ( yī ) 琅琅(láng) 细丝锭．子( dìng) 2.下面常用词中每组都有一个错别字，请找出来并改正。（4 分） 3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )(2 分) A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁 ．．．．地笑了起来，孩子 更是笑得前俯后仰。 B．他妄自菲薄 ．．．．别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 C．他声情并茂、歇斯底里 ．．．．的演讲，感动了在场的所有听众。 D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化 ．．．．地影响学生，帮助学生 序号 例词 改正 A 化为无有 言行相顾 恪尽职守 黎民百姓 B 无与伦比 涕泗横流 脑羞成怒 媚上欺下 C 怒不可遏 自知之明 孤军奋战 断章取意 D 廓然无累 气吞斗牛 强聒不舍 重蹈覆撤
树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志 4、下列说法有误的一项是()(2分) A.《水浒》,又论称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材 的长篇白话小说。 B.小说的三要素是人物、故事情节、环境 C.在《沁园春雪》这个题目中,沁园春是词牌名,雪是题目,二 者都与词的内容有密切关系 D.阅读议论文要把握文章的点、论据和论证。 5.下列各句中,没有语病的一项是()(2分) A.春天的富士山,正是樱花烂漫的季节,人们大多非常喜欢。 B.目前,法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公 投,由于反对票过半,而且未获得通过 C.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键 D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。 6.根据这段话的意思,横线处与上下文衔接最恰当的一项是()(2分) 时光可以流逝,而历史无法忘却,也不应该忘却。作为历史 的回顾,不能只有四大发明,开元盛世,丝绸之路,也应该 有 ,南京大屠杀。 A、“神舟五号”飞天B、火烧圆明园 C、北京申奥成功 D、郑和下西洋 7.下列句子,语言表达得体的一项是()(2分) A.老师,我每星期写课外练笔,你一定要认真批改
2 树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。 4、下列说法有误的一项是（ ）(2 分) A.《水浒》，又论称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材 的长篇白话小说。 B.小说的三要素是人物、故事情节、环境。 C.在《沁园春 雪》这个题目中，沁园春是词牌名，雪是题目，二 者都与词的内容有密切关系。 D.阅读议论文要把握文章的点、论据和论证。 5. 下列各句中，没有语病的一项是( ) (2 分) A．春天的富士山，正是樱花烂漫的季节，人们大多非常喜欢。 B．目前，法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公 投，由于反对票过半，而且未获得通过。 C．能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。 D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 6. 根据这段话的意思，横线处与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2 分） 时光可以流逝，而历史无法忘却，也不应该忘却。作为历史 的回顾，不能只有四大发明，开元盛世，丝绸之路，也应该 有 ，南京大屠杀。 A、“神舟五号”飞天 B、火烧圆明园 C、北京申奥成功 D、郑和下西洋 7．下列句子，语言表达得体的一项是（ ）（2 分） A．老师，我每星期写课外练笔，你一定要认真批改
B.李芳发短信约见老同学:“胖子,别来无恙吧!我们很想你,周末 可否一聚? C.张明推开母亲递过来的衣服说:“烦死啦,我都这么大了,谁还要 你照顾?” D.小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说:“你活得不耐烦了?真是为 老不尊 8.古诗默写和仿写。(12分) (1)根据初中课本,给下列古诗文补写出上句或下句,请六选四作答 (8分) ①无意苦争春, 。《卜算子咏梅》 ②《江城子·密州出猎》中以魏尚自喻,表述自己希望受朝廷重用的 句子是 ③马作的卢飞快, 。《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》 ④过尽千帆皆不是, (温庭筠《梦江南》) ⑤且壮士不死即已,死即举大名耳, ?(司马迁《陈涉世家》) ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) (2)理解性默写:人们总是把愁怨比做连绵不断的流水和斩尽还生的 野草,而李清照却另寻了一个新思路,一句 。”于是愁竞有了重量。(2分) (3)仿造画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯 的排比句。(2分) 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒 下二片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润二方土 地; 9.按照课文意思,解释下面文言句子中加点字的意义。(5分)
3 B．李芳发短信约见老同学：“胖子，别来无恙吧!我们很想你，周末 可否一聚?" C．张明推开母亲递过来的衣服说：“烦死啦，我都这么大了，谁还要 你照顾?” D．小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说：“你活得不耐烦了?真是为 老不尊！ 8．古诗默写和仿写。（12 分） (1)根据初中课本，给下列古诗文补写出上句或下句，请六选四作答。 (8 分) ① 无意苦争春， 。《卜算子 咏梅》 ②《江城子·密州出猎》中以魏尚自喻，表述自己希望受朝廷重用的 句子是 ， ？ ③马作的卢飞快， 。《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 ④过尽千帆皆不是， （温庭筠《梦江南》） ⑤且壮士不死即已，死即举大名耳，________？（司马迁《陈涉世家》） ⑥ ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） (2) 理解性默写：人们总是把愁怨比做连绵不断的流水和斩尽还生的 野 草 ， 而 李 清 照 却 另 寻 了 一 个 新 思 路 ， 一 句 “ ， 。”于是愁竟有了重量。(2 分) （3）仿造画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯 的排比句。(2 分) 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒 下 一 片 阴 凉 ； 如 果 你 是 一 泓 清 泉 ， 就 滋 润 一 方 土 地； ， 。 9．按照课文意思，解释下面文言句子中加点字的意义。（5 分）
(1)秦王怫然怒《唐雎不辱使命》 (2)长跪而谢之《唐雎不辱使命》 (3)由是先主遂诣亮《隆重对》 (4)此诚危急存亡之秋也。《出师表》 (5)先帝不以臣卑鄙。《出师表》 第二部分阅读与鉴赏(共57分) (一)阅读下面的文段,完成10-14小题。(18分) 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时, 尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者 笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟夫!燕雀安知 鸿鹄之志哉!” 二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广 皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? 陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子 扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多 闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或 以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱, 宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成 有功。然足下卜之鬼乎?陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众 耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼 腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼 曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈 胜 节选自《陈涉世家》 10、解释下面划线的字:(4小题,共4分) 1)苟富贵 2)卜者知其指意: 3)陈胜王: 4)得鱼腹中书: 11、句子翻译:(2小题,共4分) ①燕雀安知鸿鹄之志哉!(1分) ②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。(3分)
4 (1)秦王怫然怒 ．．．．．《唐雎不辱使命》 (2)长跪而谢之《唐雎不辱使命》 (3) 由是先主遂诣亮《隆重对》 (4)此诚危急存亡之秋也。《出师表》 （5）先帝不以臣卑鄙。《出师表》 第二部分 阅读与鉴赏（共 57 分） （一）阅读下面的文段，完成 10—14 小题。（18 分） 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时， 尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者 笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?” 陈涉太息曰：“嗟夫！燕雀安知 鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广 皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？” 陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子 扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多 闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或 以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱， 宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成， 有功。然足下卜之鬼乎？陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众 耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼 腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼 曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈 胜。 节选自《陈涉世家》 10、解释下面划线的字：（4 小题，共 4 分） 1）苟．富贵： 2）卜者知其指意： 3）陈胜王： 4）得鱼腹中书．： 11、句子翻译：（2 小题，共 4 分） ①燕雀安知鸿鹄之志哉！（1 分） ②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。（3 分）
12、陈胜、吴广起义的导火线是: (2分) 13、陈胜认为起义将取得人民支持的理由是:(4分) 14、陈胜、吴广为起义做了哪些舆论准备?(4分) (二)阅读下面的文段,完成15-19小题。(15分) 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣 窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂 用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操 比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时, 抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。 孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而 不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用 武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险 塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北, 民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著 于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎, 南抚夷越,外结好孙权,内修政理天下有变,则命一上将将荆州之军 以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以 迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。” 15、解释下列各句中加点的词。(4分) ①欲信大义于天下 ②挾天子而令诸侯 ③此殆天所以资将军④将军既帝室之胄
5 12、陈胜、吴广起义的导火线是： 。（2 分） 13、陈胜认为起义将取得人民支持的理由是：（4 分） 14、陈胜、吴广为起义做了哪些舆论准备？（4 分） （二）阅读下面的文段，完成 15—19 小题。（15 分） 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣 窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂 用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操 比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时， 抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。 孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而 不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用 武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险 塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北， 民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著 于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎， 南抚夷越，外结好孙权，内修政理天下有变，则命一上将将荆州之军 以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以 迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 15、解释下列各句中加点的词。（4 分） ①欲信．大义于天下 ②挟天子而令诸侯 ③此殆天所以资将军 ④将军既帝室之胄
16、句子翻译。(4分) ①非惟天时,抑亦人谋也。 ②此殆天所以资将军,将军岂有意乎? 17、诸葛亮为刘备设计的最终战略目标是什么?(2分) 18、为达到这个目标,诸葛亮提出了什么战略方针?(2分) 19、学了《隆中对》,你知道诸葛亮三顾茅庐的故事,你还知道诸葛 亮的其他故事吗?请以小标题的形式写出至少3个。(3分) (三)阅读《破阵子》,完成20-21小题(4分) 破阵子 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外 声,沙场秋点兵 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天 下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 20、本词实写的是哪两句?(1分) 21、谈谈你对“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!” 的理解(3分) (四)阅读下面文段,完成22—23小题。(共6分) “做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在嘴边流露出来。但 我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉 咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去
6 16、句子翻译。（4 分） ①非惟天时，抑亦人谋也。 ②此殆天所以资将军，将军岂有意乎？ 17、诸葛亮为刘备设计的最终战略目标是什么？（2 分） 18、为达到这个目标，诸葛亮提出了什么战略方针？（2 分） 19、学了《隆中对》，你知道诸葛亮三顾茅庐的故事，你还知道诸葛 亮的其他故事吗？请以小标题的形式写出至少 3 个。（3 分） （三）阅读《破阵子》，完成 20—21 小题(4 分) 破阵子 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外 声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天 下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 20、本词实写的是哪两句？（1 分） 21、谈谈你对“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！” 的理解（3 分） （四）阅读下面文段，完成 22—23 小题。（共 6 分） “做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在嘴边流露出来。但 我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉 咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去
吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观 的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把 四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。 会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游 民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。 第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意 做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是 专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要 你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有 许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二, 因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分 量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好象球赛一般,因竞胜 而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略 出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘 忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。 节选自《敬业与乐业》 22、本文段中作者论述的主要观点是() A、“苦乐”的根源在客观的事,不在主观的心。 B、只有精明的人,才能从劳苦中找出快乐来。 C、人类理想的生活,是发愤忘食,终老一生。 D、人类生活的价值,是从职业中领略出趣味。 23、对文中“凡职业都有趣味”的理由,理解不恰当的一项是( A、职业变化、进展的状态中存在着趣味 B、与同业的人比较骈进,能够得到快乐。 C、每一职业的开端,能增加快乐的分量 D、专心做一职业,可以省却无限闲烦恼。 (五)阅读下面一段文字,思考并回答23-26小题。(14分) 范进不看便罢,看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声 道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关紧咬,不省人事。老太太 慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中 了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和众邻居都吓了一跳。走出大 门不多远,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的
7 吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观 的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把 四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。 会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游 民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。 第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意 做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是 专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要 你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有 许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二， 因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分 量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好象球赛一般，因竞胜 而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略 出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘 忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。 节选自《敬业与乐业》 22、本文段中作者论述的主要观点是（ ） A、“苦乐”的根源在客观的事，不在主观的心。 B、只有精明的人，才能从劳苦中找出快乐来。 C、人类理想的生活，是发愤忘食，终老一生。 D、人类生活的价值，是从职业中领略出趣味。 23、对文中“凡职业都有趣味”的理由，理解不恰当的一项是（ ） A、职业变化、进展的状态中存在着趣味。 B、与同业的人比较骈进，能够得到快乐。 C、每一职业的开端，能增加快乐的分量。 D、专心做一职业，可以省却无限闲烦恼。 （五）阅读下面一段文字，思考并回答23—26小题。（14分） 范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声， 道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关紧咬，不省人事。老太太 慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中 了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和众邻居都吓了一跳。走出大 门不多远，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的
水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道 “原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人, 就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎 的就得了这样的病!却是如何是好!”众邻居劝道:“老太太不要心慌,我们而今 且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹 们,再为商酌 选自《范进中举》 23、请依次概括出范进发疯的四个层次:(4分) 24、指出下列句子的表达作用。(4分) ①老太太慌了,慌将几口开水灌了过来 ②众人拉他不住…… 25、判断下列各句各运用了哪些人物描写方法。(4分) ①范进不看便罢,看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下, 笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”() ②走出大门不多远,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄 泥,淋淋漓漓一身的水。 26、联系全文思考范进中举发疯说明了什么?谈谈你的理解。(2分) 第三部分写作(共60分) 27、从下面的两个题目中选一题写作。 (1)阅读寓言《虹和桥》,自拟题目,自选角度,写一篇文章,体 裁不限。 当虹看到弧形的石桥,对它说:“我的大地上的姐妹,你的生命比 我长。” 石桥回答说:“你那样美,你在人们心目中是永恒的
8 水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道： “原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人， 就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎 的就得了这样的病！却是如何是好！”众邻居劝道：“老太太不要心慌，我们而今 且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹 们，再为商酌。 选自《范进中举》 23、请依次概括出范进发疯的四个层次：（4分） ， ， ， 。 24、指出下列句子的表达作用。（4分） ①老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。 __________________________________________________________ ②众人拉他不住…… __________________________________________________________ 25、判断下列各句各运用了哪些人物描写方法。（4分） ① 范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下， 笑了一声，道：“噫！好了！我中了！” （ ） ②走出大门不多远，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄 泥，淋淋漓漓一身的水。 （ ） 26、联系全文思考范进中举发疯说明了什么？谈谈你的理解。（2分） 第三部分 写作（共 60 分） 27、从下面的两个题目中选一题写作。 （1）阅读寓言《虹和桥》，自拟题目，自选角度，写一篇文章，体 裁不限。 当虹看到弧形的石桥，对它说：“我的大地上的姐妹，你的生命比 我长。” 石桥回答说: “你那样美，你在人们心目中是永恒的
(2)芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心 灵;眷眷亲情触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心 灵……同学们,相信五彩缤纷的大千世界里,一定也会有触动你 心灵的人或事 请以“ 触动了我的心灵”为题,写一篇文章。 要求:①如果选做第(2)题,请根据自己文章所写的内容,将 题目补充完整 ②选择你最能驾驭的文体,抒写你的真情实感: ③文中不能出现学校、班级和具体姓名; ④不少于600字
9 （2）芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心 灵；眷眷亲情触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心 灵……同学们，相信五彩缤纷的大千世界里，一定也会有触动你 心灵的人或事。 请以“ ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。 要求：①如果选做第（2）题，请根据自己文章所写的内容，将 题目补充完整； ②选择你最能驾驭的文体，抒写你的真情实感； ③文中不能出现学校、班级和具体姓名； ④不少于 600 字