三颗枸杞豆 主备:刘芳萍审核:初一语文组 班级 小 组 姓名 课前热身: 1、作者简介 程海,1949年出生,陕西乾县人,1968年毕业于陕西乾县师范。国家一级作家 只要作品:《热爱命运》《苦难的祈祷》,短篇小说有《三颗枸杞豆》入选 江苏教育版七年级下册语文教材 2、写作背景: 据程海介绍,《三颗枸杞豆》发表于1983年,当时程海在乾县文化馆工作,路 遇了一位癌症病人。他发现这种生命终结前对大千世界的感悟对生命的留恋,使 程海感触颇深。回去不久,仅仅用了一个下午,程海就一气呵成写出了这篇《三 颗枸杞豆》 教学目标 1.诵读欣赏课文,体会课文生动、细致的描写。 2.深入探究三叔的语言,理解其深刻的含义。 3.合作学习,领会珍惜时间、抓住生命的重要性。 学习过程 阅读课文至少三遍 1、给下面的加点字注音,并默写两遍 擎( 枸杞( 绺 腻 )味 蚱蜢( )颓( )唐殷( 手蹑脚 鲜为人知( )花蕊( )脸颊( )半晌 2、小组比赛复述课文。请用一句话概括本文所下的主要事件 3、课文记叙的线索是什么?从写作顺序看,课文运用的记叙方法是倒叙还是插 4、文章开头有关山谷里树林里的景物描写是怎样描写的?有什么作用 5、三叔临终前给我留下了一个什么谜语?“我”猜出来没有?那三棵枸杞豆包 含什么深刻的含义? 6、假如“我”在三叔临终前接到的三叔送给“我”的礼物一一三颗枸杞豆 “我”狂奔到三叔家,会对奄奄一息的三叔说些什么?
三颗枸杞豆 主备：刘芳萍 审核：初一语文组 班级： 小 组： 姓名： 课前热身： 1、作者简介： 程海，1949 年出生，陕西乾县人，1968 年毕业于陕西乾县师范。国家一级作家。 只要作品：《热爱命运》 《苦难的祈祷》，短篇小说有《三颗枸杞豆》入选 江苏教育版七年级下册语文教材 2、写作背景： 据程海介绍，《三颗枸杞豆》发表于 1983 年，当时程海在乾县文化馆工作，路 遇了一位癌症病人。他发现这种生命终结前对大千世界的感悟对生命的留恋，使 程海感触颇深。回去不久，仅仅用了一个下午，程海就一气呵成写出了这篇《三 颗枸杞豆》。 教学目标 1.诵读欣赏课文，体会课文生动、细致的描写。 2.深入探究三叔的语言，理解其深刻的含义。 3.合作学习，领会珍惜时间、抓住生命的重要性。 学习过程： 阅读课文至少三遍 1、给下面的加点字注音，并默写两遍 擎（ ） 枸杞（ ）（ ） 一绺 （ ） 腻（ ）味 蚱蜢（ ）（ ）颓（ ）唐 殷（ ）红 蹑 手蹑脚（ ） 鲜为人知（ ）花蕊（ ）脸颊（ ） 半晌 （ ） 2、小组比赛复述课文。请用一句话概括本文所下的主要事件。 3、课文记叙的线索是什么？从写作顺序看，课文运用的记叙方法是倒叙还是插 叙？ 4、文章开头有关山谷里树林里的景物描写是怎样描写的？有什么 作用？ 5、三叔临终前给我留下了一个什么谜语？“我”猜出来没有？那三棵枸杞豆包 含什么深刻的含义？ 6、假如“我”在三叔临终前接到的三叔送给“我”的礼物——三颗枸杞豆， “我”狂奔到三叔家，会对奄奄一息的三叔说些什么？
当堂检测: 阅读下列选段,完成各题。 这时,太阳快要西沉。透过林隙,我看见它像一个红色的车轮①,就要滚进西边 的山沟里去了。身边的三叔忽然喊到:“太阳!”接着,两只枯瘦的手向前伸去, 仿佛要捉住它似的。 “太阳能捉住吗?”我天真地问道。 “能!能呀!以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次,上万次, 我仍没有想到要捉住它!”② “太阳里有火,一定很烫手吧?”我说。 “是呵,有点烫手,还得费点力气。但把它一捉到手,就变了,变成一个圆圆的 金盘子。③里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出 来的,所以才这么亮。” 他忽然俯下身,用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来,他一点儿没有觉察到 我的痛楚,口里喃喃地说:“这也是太阳?这也是太阳! 1.把太阳说成“红色的车轮”有什么含义? 答: 2.“捉住太阳”是什么意思?②处三叔的一番话,表达了他此时怎样的心情? 3.为什么说把太阳捉到手,太阳就能“变成一个圆圆的金盘子”? 4.“里面放满了五彩的宝石……所以才这么亮”事实真的这样吗?它的含义是 什么? 答 三叔连说了两遍“这也是太阳”,前一遍句末用问号,后一遍句末用感叹号, 表意有什么不同?三叔为什么说“我”“也是太阳”? 答 6.纵观这段文字,想一想 叔”是怎样一个人
当堂检测： 阅读下列选段，完成各题。 这时，太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮①，就要滚进西边 的山沟里去了。身边的三叔忽然喊到：“太阳！”接着，两只枯瘦的手向前伸去， 仿佛要捉住它似的。 “太阳能捉住吗？”我天真地问道。 “能！能呀！以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次， 我仍没有想到要捉住它！”② “太阳里有火，一定很烫手吧？”我说。 “是呵，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的 金盘子。③里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出 来的，所以才这么亮。” 他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来，他一点儿没有觉察到 我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳！” 1．把太阳说成“红色的车轮”有什么含义？ 答： ___________________________________________________________________。 2．“捉住太阳”是什么意思？②处三叔的一番话，表达了他此时怎样的心情？ 答： ___________________________________________________________________。 3．为什么说把太阳捉到手，太阳就能“变成一个圆圆的金盘子”？ 答： ___________________________________________________________________。 4．“里面放满了五彩的宝石……所以才这么亮”事实真的这样吗？它的含义是 什么？ 答： ___________________________________________________________________。 5．三叔连说了两遍“这也是太阳”，前一遍句末用问号，后一遍句末用感叹号， 表意有什么不同？三叔为什么说“我”“也是太阳”？ 答： ___________________________________________________________________。 6．纵观这段文字，想一想：“三叔”是怎样一个人？ 答： ___________________________________________________________________