演讲 人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。 一刘勰
一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。 ——刘勰
一、什么是演讲 广义的演讲： 凡是以多数人为对象进行的讲话，都可以叫演讲。 狭义的演讲： 特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解 的一种口语形式。借助有声语言和态势语言，面对广大 听众说明势力、发表意见、抒发感情，从而达到感召听 众的一种口语表达方式
一、什么是演讲 广义的演讲： 凡是以多数人为对象进行的讲话，都可以叫演讲。 狭义的演讲： 特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解 的一种口语形式。借助有声语言和态势语言，面对广大 听众说明势力、发表意见、抒发感情，从而达到感召听 众的一种口语表达方式
演进的历史 ·演讲作为一种社会现象，历史悠久，绵延不衰。 ·古希腊时期的雄辩之风曾闻达于世。奴隶主民主 政治的兴起，剧烈的政治纷争，刺激和推动了演 说辞走向昌盛；同时，古希腊罗马文学的全面兴 旺和空前辉煌，又为包括演说辞在内的散文的发 展，创造了良好的氛围和环境。 ·历史上有名的演讲：《在马克思墓前的讲话》 马丁路德·金《我有一个梦想》、林肯《葛底斯堡 的演讲》、周恩来的万隆演讲…
演讲的历史 • 演讲作为一种社会现象，历史悠久，绵延不衰。 • 古希腊时期的雄辩之风曾闻达于世。奴隶主民主 政治的兴起，剧烈的政治纷争，刺激和推动了演 说辞走向昌盛；同时，古希腊罗马文学的全面兴 旺和空前辉煌，又为包括演说辞在内的散文的发 展，创造了良好的氛围和环境。 • 历史上有名的演讲：《在马克思墓前的讲话》、 马丁·路德·金《我有一个梦想》、林肯《葛底斯堡 的演讲》、周恩来的万隆演讲······
二、演讲的功能 ·“使人知” 以传达信息、阐明事理为主要功能。它的目的 余深变搜药度餐 体裁、构思、选材 使听众明白了作文的基 本知识。它的特点是知识性，培言雅确。 “使人信” 主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知” 演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》 不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量 好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们 以往的门观念。它的特点是观点独到、，正确，论据 翔卖、确凿，论证合理、严密。多媒体资料杨 澜震惊全球的演讲-128x96.avi
二、演讲的功能 • “使人知” 以传达信息、阐明事理为主要功能。它的目的 在于使人知道、明白。如发表学术见解的演讲。美 学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、 文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基 本知识。它的特点是知识性强，语言准确。 • “使人信” 主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知” 演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》， 不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量 好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们 以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据 翔实、确凿，论证合理、严密。 ..\..\多媒体资料\杨 澜震惊全球的演讲-128x96.avi
“使人激” 意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从 而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁路德，金的《在林 肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人 听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。 “使人乐” 活跃气氛、调节情绪，使人快乐的功能。多以幽默、笑 话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。它的特点是材 料幽默，语言诙谐。 “使人动” 它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国 前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民 书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的 特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。多 媒体资料华莱士的演讲.avi
“使人激” 意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从 而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林 肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人 听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。 “使人乐” 活跃气氛、调节情绪，使人快乐的功能。多以幽默、笑 话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。它的特点是材 料幽默，语言诙谐。 “使人动” 它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国 前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民 书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的 特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。..\..\多 媒体资料\华莱士的演讲.avi
三、演讲的分类 从表达形式上划分，可分为三种类型： 1、命题演讲 即由别人拟定题目或演讲范围，并经过准备后所做的演讲。它包含两种形 式：全命题演讲和半命题演讲。全命题演讲的题目一般是由演讲组织部门来确 定的。命题演讲的特点是：主题鲜明、针对性强、内容稳定、结构完整。 2、即兴演讲 三即演讲者在事先无准备的情况下就眼前场面、情境、事物、人物临时起兴 发表的演讲。如婚礼祝辞、欢迎致辞、丧事悼念、聚会演讲等。它的特点是： 有感而发、时境感强、篇幅短小。 3、论辩演讲 即指由两方或两方以上的人们因对某个问题产生不同意见而展开的面对面 的语言交锋。其目的是坚持真理、批驳谬误、明辨是非。比如，我们生活中常 见的法庭论辩、外交论辩、赛场论辩，以及每个人都曾经历过的生活论辩等 它的特点是：针锋相对，短兵相接
三、演讲的分类 从表达形式上划分，可分为三种类型： 1、命题演讲 即由别人拟定题目或演讲范围，并经过准备后所做的演讲。它包含两种形 式：全命题演讲和半命题演讲。全命题演讲的题目一般是由演讲组织部门来确 定的。命题演讲的特点是：主题鲜明、针对性强、内容稳定、结构完整。 2、即兴演讲 即演讲者在事先无准备的情况下就眼前场面、情境、事物、人物临时起兴 发表的演讲。如婚礼祝辞、欢迎致辞、丧事悼念、聚会演讲等。它的特点是： 有感而发、时境感强、篇幅短小。 3、论辩演讲 即指由两方或两方以上的人们因对某个问题产生不同意见而展开的面对面 的语言交锋。其目的是坚持真理、批驳谬误、明辨是非。比如，我们生活中常 见的法庭论辩、外交论辩、赛场论辩，以及每个人都曾经历过的生活论辩等。 它的特点是：针锋相对，短兵相接
从内容上划分，大致可分为五种类型： 法庭演进即指公诉人、辩护代理人在法庭上所作的演讲、律师的辩护演 讲。法庭演讲有自己的突出特征：公正性和针对性。 宗教演进指的是一切与宗教仪式、宗教宣传有关的演讲。它主要包括布 道演讲和一些宗教会议演讲 ·政治演进凡是为了一定的政治目的，出于某种政治动机，就某个政治问 题以及与政治有关的问题而发表的演讲均属此类。它包括外交演讲、军 事演讲、政府工作报告、政治宣传等。 ·生活演进指演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、现象而作的演 讲，它表达了演讲者对这些问题的看法、见解和观点。这种演讲涵盖的 内容更加广泛，如：亲情友谊、吊贺、迎送、答谢等均属此类。 。学述演进指演讲者就某些系统、专门的知识和学问而发表的演讲。一般 指学校和其他场合的专题讲座。一般指学校和其他场合的专题讲座、 学术报告、学术发言、学术评论。它必须具有内容的科学性、论证的严 密性和语言的准确性三大要素。这是与其他类型演讲的一大区别
从内容上划分，大致可分为五种类型： • 法庭演讲 即指公诉人、辩护代理人在法庭上所作的演讲、律师的辩护演 讲。法庭演讲有自己的突出特征：公正性和针对性。 • 宗教演讲指的是一切与宗教仪式、宗教宣传有关的演讲。它主要包括布 道演讲和一些宗教会议演讲。 • 政治演讲凡是为了一定的政治目的，出于某种政治动机，就某个政治问 题以及与政治有关的问题而发表的演讲均属此类。它包括外交演讲、军 事演讲、政府工作报告、政治宣传等。 • 生活演讲指演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、现象而作的演 讲，它表达了演讲者对这些问题的看法、见解和观点。这种演讲涵盖的 内容更加广泛，如：亲情友谊、吊贺、迎送、答谢等均属此类。 • 学术演讲指演讲者就某些系统、专门的知识和学问而发表的演讲。一般 指学校和其他场合的专题讲座。一般指 学校和其他场合的专题讲座、 学术报告、学术发言、学术评论。它必须具有内容的科学性、论证的严 密性和语言的准确性三大要素。这是与其他类型演讲的一大区别
四、演讲的三要素 演讲的三要素是：（卡耐基将之称为“演讲的三角关系”） 主体…信息…客体 工、演讲的主体 演讲的主体，即演讲者。演讲者应强调以下三方面的素质： 2、演讲的信息 演讲的信息即演讲的内容，它是演进的主体和客体之间的纽带。 演讲的内容，主要包括主题和材料两个部分。 此外，应注意措词、语气、态势三个方面。 3、演讲的客体 演讲的客体，即听众。听众的反映是检验演讲成败的客观标准
四、演讲的三要素 演讲的三要素是：（卡耐基将之称为“演讲的三角关系”） 主体 --- 信息 --- 客体 1、演讲的主体 演讲的主体，即演讲者。演讲者应强调以下三方面的素质： （一）心理素质 （二）文化修养 （三）演讲艺术 2、演讲的信息 演讲的信息即演讲的内容，它是演讲的主体和客体之间的纽带。 演讲的内容，主要包括主题和材料两个部分。 此外，应注意措词、语气、态势三个方面。 3、演讲的客体 演讲的客体，即听众。听众的反映是检验演讲成败的客观标准
五、演讲的准备 1、拟定讲题 四个基本要求：贴切、简洁、悦耳，平仄相间 标题类型 1)题要型一男子汉的风度， (2)象征性—扬起生命的风帆， (3)含蓄型一沉重的翅膀， (4)惊醒型一前进，东方的巨人， (5)设问型一人才在哪里？ (6)抒情型一党啊，亲爱的妈妈
五、演讲的准备 1、拟定讲题 四个基本要求：贴切、简洁、悦耳，平仄相间 标题类型 (1)题要型—男子汉的风度， (2)象征性—扬起生命的风帆， (3)含蓄型—沉重的翅膀， (4)惊醒型—前进，东方的巨人， (5)设问型—人才在哪里？ (6)抒情型—党啊，亲爱的妈妈
2、写好讲稿 不管写什么内容、对象，所有的演讲稿一定有事 理、情，即要有事实、有道理、有感情的有机结合。我们 通常评价一篇稿子，说：这篇稿子太实了，就是缺“情” 这篇稿子太虚了，就是没有“事实”。没有事实的议论和 抒情是苍白的，没有抒情和议论的事实是呆板的。 3、熟记讲稿 4、自我进练（包括设计态势语） 5、上台、开场、下台的间题。上台要情绪饱满，充满自信， 步伐稳健自然，目光环视全场。开场起调一定不要太高， 稍低。下合步伐平稳，要避免“得意洋洋”或“神情疲惫
2、写好讲稿 不管写什么内容、对象，所有的演讲稿一定有事、 理、情，即要有事实、有道理、有感情的有机结合。我们 通常评价一篇稿子，说：这篇稿子太实了，就是缺“情” ， 这篇稿子太虚了，就是没有“事实”。没有事实的议论和 抒情是苍白的，没有抒情和议论的事实是呆板的。 3、熟记讲稿 4、自我讲练（包括设计态势语 ） 5、上台、开场、下台的问题。上台要情绪饱满，充满自信， 步伐稳健自然，目光环视全场。开场起调一定不要太高， 稍低。下台步伐平稳，要避免“得意洋洋”或“神情疲惫